下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于我心中的中學(xué)作文3篇(我心目中的中學(xué)作文)，供大家賞析。
關(guān)于我心中的中學(xué)作文1
輕輕的回想著落在自己心中的彩虹，不禁感動(dòng)依舊。
——題記。
是用一絲絲、一縷縷親情的煙拉近彼此的距離，點(diǎn)燃心靈于心靈的明燈；是在經(jīng)歷一番劈天蓋地的風(fēng)雨之后，所領(lǐng)略到那彩虹之橋；是用努力去拼搏、去創(chuàng)造，獲得感動(dòng)、歡笑的同時(shí)，那一抹抹彩虹永遠(yuǎn)留在我心中。
?。ㄒ唬┯H情彩虹
我在臺(tái)燈旁寫(xiě)作業(yè)。望著滿(mǎn)頁(yè)的試題，宛如茫茫白野，無(wú)窮無(wú)盡，纏繞在心田，不禁一陣搖頭嘆氣。是您，輕輕在走在我身邊，隨著一聲微微的碰撞聲，我沿著眼前枯黃干皺的右手，抬頭望去，：“媽?！蹦鷷?huì)心的微笑，撫摸著我的頭，“慢慢想，用心就好?！贝藭r(shí)，無(wú)限感動(dòng)。我細(xì)細(xì)品位著母親遞給我的奶茶，聞著這香濃的味道，我想，此時(shí)，親情已化作一座彩虹之橋，拉近了我于母親的距離，用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。
?。ǘ┳杂刹屎?/p>
從小害怕閃電雷鳴。我對(duì)此痛苦不已。
每當(dāng)天公不作美的時(shí)候，伴隨著一聲聲的巨響，隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲，我心里已經(jīng)麻木了一片。用雙手捂住雙耳，獨(dú)自一個(gè)人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后，眼簾射入了一道余暉。我試探著睜開(kāi)眼，看見(jiàn)天空的不遠(yuǎn)處，七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑，我在田野奔跑。聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，細(xì)清新花香，輕輕摘起一朵朵沾著水珠的小花，最終的，我把雙眼放向了遠(yuǎn)在天邊，盡在眼前的的云之橋。在戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，獲得真正自由的同時(shí)，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕跡。
關(guān)于我心中的中學(xué)作文2
生機(jī)勃勃的春天過(guò)了，炎熱難耐的夏天過(guò)了，寧?kù)o致遠(yuǎn)的秋天便到了。秋天，沒(méi)有春天的絢爛，也沒(méi)有夏天的蓬勃，更不會(huì)有冬天的潔白，但是，秋天那平靜的太陽(yáng)，平靜的水，平靜的風(fēng)，給人寧?kù)o高遠(yuǎn)、心靈淡定的感受，輕拂過(guò)世事的塵埃。然而秋姑娘總是步履匆匆，還沒(méi)讓我們品夠秋天的美便匆匆而過(guò)。每每秋天來(lái)臨時(shí)，我總在心里想：要是時(shí)間能一直停留在秋天，那該多好！
我愛(ài)秋天的天空。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，就像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，潔白無(wú)瑕的云在藍(lán)天中變幻莫測(cè)，給人以無(wú)盡的想象。
我愛(ài)秋天的小河。秋天的小河別有一番特色，清澈見(jiàn)底的河水倒映著藍(lán)天白云，一陣微風(fēng)拂過(guò)，藍(lán)天碎了，白云碎了，小河也碎了，它們?nèi)谠诹艘黄?，給人深深的醉意。
我更愛(ài)秋天的菊花。秋天，百花凋謝，只有菊花，傲寒生長(zhǎng)。菊花，雖然有傲骨但沒(méi)有傲氣，雖然身軀渺小但生命力頑強(qiáng)。它們隨處可見(jiàn)，在公園里、在小河邊，在田野里……不管在哪里，不管命運(yùn)給予它的是肥沃還是貧瘠，它都能成就花香。菊花也因此成了多少文人騷客的?？?。不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤——那是菊花的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞，也是王冕的豪言壯志；寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中——那是贊美菊花不畏北風(fēng)的精神，更是在贊美不畏權(quán)貴的人士；不畏風(fēng)霜向晚秋，獨(dú)開(kāi)眾卉已調(diào)時(shí)——那是贊美菊花的頑強(qiáng)生命力和它的與眾不同……似乎一切美好的品質(zhì)都集中在了菊花身上。菊花給我?guī)?lái)的是秋天的報(bào)曉，是生命的感悟，是一種深邃的思考……
我愛(ài)秋天還有一個(gè)理由，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié)。經(jīng)過(guò)春天的辛勤耕耘，夏天的蓬勃生長(zhǎng)，秋天終于豐收了，帶給人們成功的喜悅。每年秋天，農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著抹不去的笑容。
我愛(ài)秋天，所以我希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在秋天，和我一起在秋季駐足流連，但我知道時(shí)間是不會(huì)停止的，四季輪回的腳步不會(huì)停下，只有這樣生命才能彰顯美麗精彩，生活才會(huì)多姿多彩，讓我們用心體會(huì)四季的魅力吧！
關(guān)于我心中的中學(xué)作文3
“我說(shuō)你是人間的四月天，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前……”
她，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙珍珠般的大眼睛，表面不茍言笑、嚴(yán)肅凌厲，內(nèi)心卻是那么溫柔體貼，她，就是我心中最美的老師——李老師。
陽(yáng)光懶懶地跑進(jìn)教室，靜靜地趴在桌面上?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴打響了，她踏著輕松的步伐走進(jìn)課室。接著她熟練的在黑板道出幾道熟能生巧的應(yīng)用題。
我磨磨蹭蹭的，她的目光轉(zhuǎn)移在我手中的作業(yè)本并挪了過(guò)去，輕嘆了一聲，皺著眉頭，說(shuō)：“沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)吧，現(xiàn)在就把這些錯(cuò)題修改一下。”我埋下頭，握筆寫(xiě)著，直到最后一題頭緒被卡住似的。她湊上臉來(lái)問(wèn)我是否修正好。我抬起頭囁嚅地說(shuō)道：“最后一條不會(huì)。”她端詳了題目，筆刷刷地寫(xiě)下了計(jì)算步驟，解法明了，加上思路很是清晰。我不禁佩服起她來(lái)。她笑盈盈地問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有，我愣愣地點(diǎn)頭，因?yàn)?，從?lái)沒(méi)見(jiàn)她這樣笑過(guò)。
陽(yáng)光從窗外悄悄溜進(jìn)來(lái)，輕吻在她的額頭上?！扳彙彙薄袄蠋熛嘈拍闶呛馨舻模倥c(diǎn)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便消失在我的視線。想到了她柔和明媚的笑容，我頓了一時(shí)，九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！我要像含苞待放的向日葵，不怕危難持之以恒，永遠(yuǎn)微笑地向著明天。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。
關(guān)于我心中的中學(xué)作文3篇(我心目中的中學(xué)作文)相關(guān)文章：
★ 優(yōu)秀中學(xué)作文4篇(中學(xué)作文輔導(dǎo))
★ 實(shí)用中學(xué)生的生活作文3篇(關(guān)于中學(xué)生活的作文600字初中作文)
★ 實(shí)用的文明中學(xué)生作文4篇 關(guān)于做文明中學(xué)生的資料
★ 實(shí)用的美麗的中學(xué)作文6篇 最美中學(xué)作文
★ 美麗的中學(xué)作文5篇(美麗中學(xué)生作文)
★ 有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)作文5篇(搜索關(guān)于中學(xué)作文)
★ 實(shí)用美麗的中學(xué)作文3篇(美麗的初中)