下面是范文網(wǎng)小編收集的承德市雙整雙提工作匯報共3篇(雙提升工作匯報材料)，供大家賞析。

承德市雙整雙提工作匯報共1

“雙創(chuàng)雙提”工作心得體會

　　黃家琴

“雙創(chuàng)雙提”是我縣從9月開始，在全縣開展的以“創(chuàng)建地級衛(wèi)生縣、創(chuàng)建地級文明縣城，提升市民素質(zhì)，提升城市品味”為主題的工作，力爭用3年時間來實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市目標(biāo)，是縣委、縣政府堅決貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民理念，建成文明、和諧的現(xiàn)代化城市的有效途徑，是加快改善環(huán)境、加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快改善人居環(huán)境、加快完善城市管理機制的強有力措施，是推進(jìn)城市現(xiàn)代化進(jìn)程、提高社會文明與和諧程度、形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心的重要步驟，也是提高干部素質(zhì)、加快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要方式。

　　我作為一名基層教育工作者，我們更有義務(wù)為大方的發(fā)展、大方繁榮、大方的建設(shè)出力獻(xiàn)策，積極投入“雙創(chuàng)雙提”的大潮中來。

一、從自身做起 從點滴做起

　　大方是我家，美麗大方我先行！

　　美化大方，靚化大方需要從我們自身做起！

　　記得臺灣忠信高級工商學(xué)校校長高震東在國內(nèi)一所大學(xué)講演中問同學(xué)們：“你們說，天下興亡’的下一句是什么？”（臺下聲音：“匹夫有責(zé)”）──！“不，是我的責(zé)任！”如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望，我們的民族才有希望。如果我們每個人都覺得：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家教育辦不好，是我的責(zé)任；國家不強盛，我的責(zé)任??人人都能主動承擔(dān)責(zé)任，天下哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？哪有不興盛的國家？所以說，每個人都應(yīng)該把責(zé)任放到自己身上來，而不是推出去。同樣，大方的“雙創(chuàng)雙提”不是哪一級領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是學(xué)學(xué)人家做樣子，更不是做秀走過場，“雙創(chuàng)雙提”要的是實實在在的去做。所以，我們一定要從思想上深刻認(rèn)識到“雙創(chuàng)雙提”目的、意義以及給我們大方人民帶來的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益，從自身做起，從點滴做起，用自己的雙手來裝點家園，使“她”更加靚麗、溫馨、和諧！

二、當(dāng)好宣傳員 做個傳播者

“雙創(chuàng)雙提”事關(guān)你我他，靚化安康靠大家！作為一名教育工作者，不僅要自己做好“雙創(chuàng)雙提”的踐行者，更有責(zé)任和義務(wù)當(dāng)好宣傳員和傳播者，利用學(xué)校這塊陣地，通過學(xué)科滲透、教育引領(lǐng)、報告培訓(xùn)、實踐報告活動、德育窗口、網(wǎng)絡(luò)輻射、家校結(jié)合等途徑，用小手拉大手，帶動大家齊動手，使“雙創(chuàng)雙提”之花開滿校園、香飄四方。

三、我參與 我奉獻(xiàn) 我快樂

　　在學(xué)?！半p創(chuàng)雙提”領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視下，我在班上組織了一系列宣傳教育活動和社會實踐活動。我既是組織者，又是參與者，我為自己的行為感到自豪，也在親身參與“雙創(chuàng)雙提”的實踐中得到了快樂。

承德市雙整雙提工作匯報共2

　　xxx黨支部2015年度“雙整三提升”工作計劃與具體措施 為深入實施“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實”年和“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動，若羌縣創(chuàng)新開展基層組織“雙整三提升”工作，即整頓軟弱渙散基層組織、整頓基層組織薄弱點，提升基層組織凝聚力、提升基層組織服務(wù)群眾能力、提升基層組織維穩(wěn)能力，以此夯實長治久安的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)?？h四大班子成員都分別聯(lián)系1個村或社區(qū)，兼任黨支部第一書記，每月至少2次深入聯(lián)系點指導(dǎo)工作，真正沉下身子抓落實。我村在縣人民政府副縣長xxx同志的指導(dǎo)和監(jiān)督下，我村黨支部制定2015年度“雙整三提升”工作計劃如下：

　　xxx現(xiàn)存在的軟弱渙散點、基層組織薄弱點主要表現(xiàn)在以下幾點：

1、村兩委班子沒有健全，

2、村規(guī)民約完善，村民管理，村民參加村事務(wù)監(jiān)督?jīng)]有依靠的規(guī)定。

3、村黨組織對于黨員學(xué)習(xí)不是很重視。

4、基層組織建設(shè)速度緩慢，黨員年齡結(jié)構(gòu)老齡化。

5、”四知四清四掌握”臺帳老化，不健全，無電子版。

6、基層信息不流暢，基層干部不重視培養(yǎng)信息員。

7、黨員干部服務(wù)群眾能力薄弱。

8、黨員凝聚力不強，沒有緊緊圍繞著村黨支部。計劃通過采取措施，整頓黨支部軟弱渙散點、薄弱點。在縣人民政府副縣長xxx同志引導(dǎo)和指導(dǎo)下，制定如下的措施方案：

一、通過選舉，細(xì)致化的建立村兩委班子，團(tuán)支部，婦代會機構(gòu)。以黨支部書記，兩位黨支部副書記，一位委員，一位專職委員等五人組成的村黨支部，村委會主任，村委會副主任，專職委員，婦代會主任等四人組成的村委會班子，婦代會主任，個村民小組婦代會組長等五人組成的村婦代會，團(tuán)支部書記，個村民小組團(tuán)組長等五人組成的村團(tuán)支部已建設(shè)完畢。

二、借鑒xxx村規(guī)民約，結(jié)合我村事跡情況，借用好的管理，懲罰，獎勵措施，修改村規(guī)民約。

三、自從2015年3月起，每周一次的進(jìn)行黨員集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容新政策，新修訂宗教事務(wù)管理條例，雙語知識。嚴(yán)格管理黨員參加集中學(xué)習(xí)，執(zhí)行考勤制度。

四、2015年的主要培養(yǎng)對象針對于本村年輕積極向上，肯上進(jìn)的青年人，退伍軍人，大中專畢業(yè)生。三名吸納積極分子，兩名積極分子已推薦為發(fā)展黨員。

五、以最快的速度做好健全，最新的“四知四清四掌握”臺帳，以及臺帳電子版。

六、加強基層黨員干部政治學(xué)習(xí)，要求每個黨員干部培養(yǎng)一個信賴的信息員，每周直接向兩位班子匯報。

　　嚴(yán)格落實以上措施，規(guī)定時間內(nèi)完成計劃的任務(wù)。

　　xxx黨支部 二〇一五年三月四日

承德市雙整雙提工作匯報共3

　　xxx黨支部2015年度“雙整三提升”工作計劃與具體措施 為深入實施“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實”年和“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動，若羌縣創(chuàng)新開展基層組織“雙整三提升”工作，即整頓軟弱渙散基層組織、整頓基層組織薄弱點，提升基層組織凝聚力、提升基層組織服務(wù)群眾能力、提升基層組織維穩(wěn)能力，以此夯實長治久安的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)?？h四大班子成員都分別聯(lián)系1個村或社區(qū)，兼任黨支部第一書記，每月至少2次深入聯(lián)系點指導(dǎo)工作，真正沉下身子抓落實。我村在縣人民政府副縣長xxx同志的指導(dǎo)和監(jiān)督下，我村黨支部制定2015年度“雙整三提升”工作計劃如下：

　　xxx現(xiàn)存在的軟弱渙散點、基層組織薄弱點主要表現(xiàn)在以下幾點：1、村兩委班子沒有健全，2、村規(guī)民約完善，村民管理，村民參加村事務(wù)監(jiān)督?jīng)]有依靠的規(guī)定。3、村黨組織對于黨員學(xué)習(xí)不是很重視。4、基層組織建設(shè)速度緩慢，黨員年齡結(jié)構(gòu)老齡化。5、”四知四清四掌握”臺帳老化，不健全，無電子版。6、基層信息不流暢，基層干部不重視培養(yǎng)信息員。7、黨員干部服務(wù)群眾能力薄弱。8、黨員凝聚力不強，沒有緊緊圍繞著村黨支部。計劃通過采取措施，整頓黨支部軟弱渙散點、薄弱點。在縣人民政府副縣長xxx同志引導(dǎo)和指導(dǎo)下，制定如下的措施方案：

一、通過選舉，細(xì)致化的建立村兩委班子，團(tuán)支部，婦代會機構(gòu)。以黨支部書記，兩位黨支部副書記，一位委員，一位專職委員等五人組成的村黨支部，村委會主任，村委會副主任，專職委員，婦代會主任等四人組成的村委會班子，婦代會主任，個村民小組婦代會組長等五人組成的村婦代會，團(tuán)支部書記，個村民小組團(tuán)組長等五人組成的村團(tuán)支部已建設(shè)完畢。

二、借鑒xxx村規(guī)民約，結(jié)合我村事跡情況，借用好的管理，懲罰，獎勵措施，修改村規(guī)民約。

三、自從2015年3月起，每周一次的進(jìn)行黨員集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容新政策，新修訂宗教事務(wù)管理條例，雙語知識。嚴(yán)格管理黨員參加集中學(xué)習(xí)，執(zhí)行考勤制度。

四、2015年的主要培養(yǎng)對象針對于本村年輕積極向上，肯上進(jìn)的青年人，退伍軍人，大中專畢業(yè)生。三名吸納積極分子，兩名積極分子已推薦為發(fā)展黨員。

五、以最快的速度做好健全，最新的“四知四清四掌握”臺帳，以及臺帳電子版。

六、加強基層黨員干部政治學(xué)習(xí)，要求每個黨員干部培養(yǎng)一個信賴的信息員，每周直接向兩位班子匯報。

　　嚴(yán)格落實以上措施，規(guī)定時間內(nèi)完成計劃的任務(wù)。

　　xxx黨支部 二〇一五年三月四日

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