下面是范文網(wǎng)小編整理的小學元旦活動主持詞12篇(小學元旦活動主持人臺詞),以供參考。

小學元旦活動主持詞1
A:尊敬的各位老師、各位家長,
B:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
A:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾,
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來,
A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望,
A:在這新的一年到來之際,我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:表演節(jié)目正式開始!
小學元旦活動主持詞2
(合):各位老師、各位同學,大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相似
主持乙:歲歲年年人不同
主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望20xx年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持乙:311班20xx年元旦聯(lián)歡會
(合)現(xiàn)在開始!
小學元旦活動主持詞3
女:尊敬的領(lǐng)導,
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。xx小學,一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學上臺。
男:同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的登臺。
女:我們學校有兩個好朋友,他們平時相互幫助,形影不離,但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請四二班的和表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的上臺。
女:同學們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹?!?。
女:同學們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀,請五一班的趙同學閃亮登場。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕?,大家歡迎。
女:下面有請為大家?guī)碛腥さ墓适?,請欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個人最應該做到的。下面有請等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學元旦活動主持詞4
女:尊敬的領(lǐng)導,
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。xx小學,一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學上臺。
男:同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的xx登臺。
女:我們學校有兩個好朋友,他們平時相互幫助,形影不離,但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請四二班的xx和xx表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的xx上臺。
女:同學們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的xx給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是xxx在地上吹。下面有請xxx為大家表演小品《吹牛》。
女:同學們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者xx。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀,請五一班的趙同學閃亮登場。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。
女:下面有請xx為大家?guī)碛腥さ墓适?,請欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個人最應該做到的。下面有請xxx等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
?。ńY(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時間的'流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學元旦活動主持詞5
?。ㄩ_場白)
AD1:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
AB1:新的鐘聲
CD1:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A1:1xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B1:1xx年的鐘聲即將敲響
C1:回首往事,我們滿懷豪情
D1:展望未來,我們重任在肩
AB1:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
CD1:讓燭光如故,光明永恒
A1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
D1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
AB1:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
CD1:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A1:今夜無眠
B1:今夜有夢
C1:讓我們手牽手
D1:讓我們肩并肩
合:我們宣布1xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
(結(jié)束語)
A1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B1:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D1:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB1:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD1:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
B1:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
C1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
D1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
BC1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
AD1:因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學元旦活動主持詞6
(開場白 1 )
AD :親愛的老師、同學們
合:大家新年好
AB :新的鐘聲
CD :新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A : 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B : 20xx年的鐘聲即將敲響
C :回首往事,我們滿懷豪情
D :展望未來,我們重任在肩
AB :為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
CD :讓燭光如故,光明永恒
A :送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B :送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C :讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
D :讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
AB :我的祝福飄在長風里,如歌如夢
CD :我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A :今夜無眠
B :今夜有夢
C :讓我們手牽手
D :讓我們肩并肩
合:我們宣布 20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
(結(jié)束語)
A :雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B :妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C :懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D :溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB :愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD :愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A :愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
B :今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
C :在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
D :在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
BC :在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
AD :因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學元旦活動主持詞7
鑫:敬愛的老師
哲:親愛的同學們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著冬日這溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們?nèi)话嗟拇禾?,這是我們?nèi)w老師和同學的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
馨:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的道德根基長存
然:讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。
馨:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
哲:我的`祈禱飄在雪花中,如詩入畫
鑫:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
然:送你一萬個祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:三年級一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(游戲+節(jié)目+頒獎)
鑫:新的鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
然:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過去的日子如水流,讓將來的日子如歡笑
哲:陽光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:三年級一班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂
鑫、馨:祝同學們快樂學習,茁壯成長!
小學元旦活動主持詞8
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
小學元旦活動主持詞9
開場:
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年,
乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就結(jié)束了。
甲:難忘的小學時代即將離去,
乙:充滿期望的中學時代正向我們走來。
甲:六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,XX多個日夜仿佛就在昨天,
乙:今天,請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。
合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!
乙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕;
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:回首剛剛過去的XX,我們十分榮耀;
甲:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激;
乙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。
甲:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年,
合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
甲:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目,
合:小學六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
乙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動的目光傳遞平安如意。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠。
合:讓我們永遠記住xx小學,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。
甲:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
乙:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡;
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔風雨,成長路上我們齊肩并進!
乙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;
甲:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結(jié)可愛的伙伴們;
乙:我們榮耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!
甲:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!
乙:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
乙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
甲:祝愿我們的同學,學習進步、身體健康!
乙:祝愿我們的班集體,團結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
小學元旦活動主持詞10
A:新的鐘聲
B:新的一年
A:新的祝福
B:新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B:20xx年的鐘聲即將敲響
A:回首往事,我們滿懷豪情
B:展望未來,我們重任在肩
A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
A:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
B:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A:沒有松風的秋,雁去長空;
B:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
A:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
B:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
A:我們即將迎來新的一年。
B:迎接元旦的曙光。
A:這一刻是美好的,
B:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
A:讓我們手牽手
B:讓我們肩并肩
A:讓我們跳起來
B:讓我們唱起來
A:歌唱春天
B:歌唱未來
合:歌唱輝煌的六(1)班
合:xx小學六(1)班20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1.在歡歌笑語聲中,我們相信,我們的明天,我們的未來將變得更加美好,更加歡暢。首先,我們有請xx同學帶來的吉他表演《歡樂頌》,大家歡迎!
2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲,接下來是xx表演的小品《為什么》,大家掌聲歡迎!
3.相處了六年,我之間都有了感情,我們都也都成為了好兄弟,好姐妹,接下來就讓xx同學為我們演唱一首《同手同腳》,表達我們之間的同學情。
4.《西游記》是我國四大名著之一,那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請xx等同學為我們表演《大話西游》,有請。
5.下面是xx同學演唱的《逆態(tài)度》,看看他們與流行歌手張杰之間,誰更勝一籌呢?
6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》,接著來欣賞xx表演的小品《賣魚》,大家歡迎。
7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們欣賞xx等表演的舞蹈《hotsummer》,讓我們在這嚴寒里感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教,戴上了緊箍咒,一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒,那會怎么樣呢?請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》,有請。
9.相信去年xx的脫口秀表演一定使大家印象深刻,今年,xx一起為我們帶來了一段相聲表演,請大家歡迎。
10.下面是xx為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》,請大家認真聆聽這優(yōu)美的歌曲。
11.只有在大風大浪的水域里,才能洗凈混入沙石中的污泥濁水,革命者只有經(jīng)受住考驗,才能夠成為真正的無產(chǎn)階級革命者,有請xx帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實現(xiàn)愿望,如果我們碰上了它,又會發(fā)生什么呢?請大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》,請大家欣賞。
14.俗話說:“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路,請大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。
15.下一個節(jié)目是xx同學的《大笑江湖》,請大家歡迎!
16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲,請大家歡迎。
結(jié)束詞
A:歡樂的時光,總是短暫而過。
B:歡聚的宴席,總有分散的時候。
A:愿今天的聲音,達到蒼穹。
B:愿今天的舞姿,飛揚天際。
合:親愛的同學們,今天的狂歡會到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂,茁壯成長!我們再見啦!
小學元旦活動主持詞11
學生1:尊敬的各位老師、各位家長:
(合)大家下午好!
學生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,
學生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年,
學生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,
學生4:展望豬年,我們更要策馬揚鞭。
學生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。
學生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。
學生3:我們的每一步成長,都銘刻著老師的汗馬功勞。
學生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開始。
學生2:XXX同學一馬當先,下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——
(歌曲完畢)
學生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。
學生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學生1:有的人,因為馬馬虎虎,上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事,
學生2:希望XXX同學的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。
結(jié)束語
學生1:飛向豬年,麒麟一躍,不能十步;
學生2:飛向豬年,駑馬十駕,功在不舍。
學生3:飛向豬年,人強馬壯,快馬揚鞭;
學生4:飛向豬年,君子一言,駟馬難追。
(合)我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻,馬到功成!
小學元旦活動主持詞12
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女: 有汗水也有掌聲,
男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報與索??;
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄;
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1.我們今天第一位表演者出場,江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?,掌聲有請?/p>
2.接下來請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝,接下來有請歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
6. xx同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來王同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請!
8. 同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個精彩的節(jié)目是由肖同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜。
兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。
12:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
14:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
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