下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生2023新年主持詞6篇(小學(xué)生新年主持開場(chǎng)白),歡迎參閱。

小學(xué)生2023新年主持詞1
?。?、3)敬愛(ài)的老師,(2、4)親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家好!
1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,迎來(lái)了20xx年元旦。
3:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
4:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
1:新年讓我們截取下了四季的片段。
2:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1:我們的班級(jí)有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),在這里,讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:老師,你們辛苦了!
2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
4:三年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)
1:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵朵艷麗的花,
2:奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3:在這里,有我們對(duì)生活的激情,
4:在這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程。
2:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
3:祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班合:再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。
4:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
小學(xué)生2023新年主持詞2
ad:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新好
ab:新的鐘聲
cd:新的一
合:新的祝福
合:新的期待
a:xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b:xx-x的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來(lái),我們重任在肩
ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們同撥亮新的燭光
cd:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
a:今夜無(wú)眠
b:今夜有夢(mèng)
c:讓我們手牽手
d:讓我們肩并肩
合:我們宣布xx-x元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始
小學(xué)生2023新年主持詞3
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
丙:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。
?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年新年如約而至。
甲:新年是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
乙:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
丙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
?。阂?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,
甲:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙:所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,
丙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
?。航裉?,是喜悅讓我們相聚在這里;
甲:今天,是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;
乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
丙:今天,讓我們用青春的.朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
?。航裉欤屛覀?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今夜,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航褚?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今夜,我們送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
?。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。
合:在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情歡暢,新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始——
甲:第一個(gè)游戲......
新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!
丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
?。涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
小學(xué)生2023新年主持詞4
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
丙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄丙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
?。航裉?,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
?。嚎矗?yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。微笑大家庭20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)丁:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
?。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
小學(xué)生2023新年主持詞5
開場(chǎng)白:
劉:親愛(ài)的老師
林:親愛(ài)的同學(xué)們
琪:大家(合)下午好
劉:新的一年
林:新的祝福
琪:新的期待
劉:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,20xx的鐘聲即將敲響
林:回首20xx,我們滿懷豪情,展望未來(lái),我們重任在肩
琪:讓我們?cè)谶@辭舊迎新的日子里,相聚一起,留下青春的足跡
劉:今天,在這歌聲和歡樂(lè)的海洋里,讓我們盡情享受這段美好時(shí)光
林:今天,讓我們一起為新年的開始揚(yáng)起新的風(fēng)帆!
琪:讓我們一起祝福(合)新年快樂(lè)!
劉:歌聲表達(dá)我們的祝福,祝福我們能繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)
林:舞蹈?jìng)鬟f我們的快樂(lè),讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
琪:讓我們共同宣布紅旗小學(xué)二年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡(合)現(xiàn)在開始!
劉:首先,讓我們敬愛(ài)的王老師給我們致新年祝詞,大家掌聲歡迎
?。ɡ蠋煹男履曜T~)
林:感謝我們敬愛(ài)的王老師,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o王老師!琪:我們節(jié)目表演現(xiàn)在開始,有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《 》,演唱者:
劉:感謝演唱的歌曲,讓我們?cè)俅握坡曀徒o他下面一個(gè)節(jié)目是《 》......
結(jié)束語(yǔ):
劉:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
林:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。琪:這一刻是美好的,也是溫馨的。
劉:讓我們手牽手,肩并肩
林:讓我們唱起來(lái)
琪:讓我們跳起來(lái)
劉:歌唱春天
林:歌唱未來(lái)
合:歌唱輝煌的二年級(jí)二班
劉:愿雨里有你的收獲,
林:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
琪:陽(yáng)光中我為你祝福,
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)。
小學(xué)生2023新年主持詞6
(合)老師同學(xué)們,大家好:
(朱):在這微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
(羅):在這笑聲匯成的海洋,
(王):在溫馨筑就的圣地,
(張)我們歡聚在一起。
(朱):過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱;
(羅):過(guò)去的一年,我們有對(duì)生活的激情,更有對(duì)未來(lái)的渴望;
(王):光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。
(張):今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
(朱):我們感恩生活!
(羅):感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,
(王):感謝各位老師對(duì)我們的關(guān)心。
(張)還有我們?nèi)嗝瑢W(xué)之間的相互關(guān)愛(ài),因?yàn)?/p>
(合):我們是相親相愛(ài)的一家人!
(朱):下面,讓我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù):十、九、八&&
(氣球破(兩個(gè)男主持人負(fù)責(zé)扎氣球拉條幅),大家一起來(lái)happy!條幅出)(鼓掌歡呼!)(羅:)既然是聯(lián)歡,我們希望的就是大家都能感到快樂(lè)!所以,我們今天的聯(lián)歡以游戲?yàn)橹鳎旅婢驼?qǐng)大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一游戲環(huán)節(jié)貼鼻子!(王):貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:
游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把鼻子貼到人頭像的貼鼻區(qū),鼻子在區(qū)內(nèi)并未壓線,為勝利者,貼在區(qū)外或壓線,算失敗,表演節(jié)目。
(張):貼鼻子的游戲暫告一段落,下面我們就要讓大家開動(dòng)腦筋,讓我們的大腦也快樂(lè)一下,進(jìn)入猜謎游戲,謎語(yǔ)種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者猜到答案后告訴主持人,猜對(duì)了,有小禮物哦!
(朱):好了,現(xiàn)在讓我們放松一下緊張的氣氛,進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)搶座位游戲規(guī)則是這樣的:
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后者發(fā)小紀(jì)念品一個(gè)。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰*離場(chǎng)。
三、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。
(羅):搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規(guī)則,又要行動(dòng)敏捷,快速占領(lǐng)凳子,否則就要被淘汰。下面,讓我們進(jìn)入今天的第四個(gè)游戲環(huán)節(jié):擊鼓傳花
游戲規(guī)則:1.由一人擊鼓,擊鼓人要背對(duì)眾人,以示公正。
2.隨著鼓聲咚,咚,咚&&敲響,擊鼓傳花的游戲開始,花要從第一個(gè)同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里,鄰近的同學(xué)接過(guò)花后順手再遞給旁邊的同學(xué),花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停,傳花的動(dòng)作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學(xué)手里,她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺(tái)前,表演一個(gè)自己最拿手的節(jié)目(或在事先準(zhǔn)備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條,如請(qǐng)你唱一支歌請(qǐng)你跳舞表演一段繞口令,并按紙條上規(guī)定的要求去做;或到主持人那兒抽個(gè)簽,按簽上的要求表演一個(gè)節(jié)目。)。
5.如果鼓聲停止時(shí),花正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負(fù)者。好,下面游戲開始。
(王)今天聯(lián)歡會(huì)的游戲部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與!(張)最后,讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來(lái)。
(起唱)
(朱):在歡快的歌聲中,新的一年向我們走來(lái)。
(羅):辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
(王):在新的一年,我們有許許多多的事情要做。
(張):我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
(合):在這里我們代表全體同學(xué)用最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福老師身體健康,合家歡樂(lè)!
也祝福每一位同學(xué),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢(mèng)成真!
謝謝大家!(鞠躬)
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