下面是范文網(wǎng)小編分享的距離中考作文12篇 以距離為話題的中考作文，歡迎參閱。
距離中考作文1
書(shū)的目光未有半分塵俗，若星光淬火?？梢愿腥臼篱g萬(wàn)物，讓所有塵靈甘愿褪去污濁，展露生命最初的顏色，也將我的心靈帶至作者身邊，似與圣賢席地而坐。
書(shū)中圣賢讓我逃脫了現(xiàn)實(shí)的桎梏，尋找到圣賢所在的那一方凈土，與古今圣賢一一邂逅。
惟有書(shū)色，艷比西子。惟有書(shū)華，秀于百卉！徜徉書(shū)海，便可擁有天地之精華，圣賢之哲思，楚辭的風(fēng)騷，漢賦的甘暢，唐詩(shī)的艷麗，宋詞的俊逸。多少憂國(guó)憂民，欲避世退俗的高尚情懷，從文章中，會(huì)自千景萬(wàn)色中翩翩地逸出，熏陶我的思想嗎，凈化我的內(nèi)心。
當(dāng)月色初上，皎潔的月光透過(guò)蟲(chóng)鳴聲聲的夜晚，射進(jìn)屋中斑駁陸離的.地面上時(shí)，心中平靜萬(wàn)分，便一扶鬢長(zhǎng)的纖發(fā)，憑窗而做，一疊書(shū)簽，一品香茗，觀院中花開(kāi)花落，擰亮那盞臺(tái)燈，便去書(shū)中尋找圣賢的身影。
翻開(kāi)四大名著，會(huì)會(huì)曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽(tīng)冰心的深沉教誨，瞬間完成心靈最好的凈化。圣賢們無(wú)不與我共處一室，斗室之間，書(shū)香彌漫。
最妙是月色初上，疏影橫斜之時(shí)，翻開(kāi)一本陳年的藏書(shū)，精心背讀。所有圣賢名人的身影便一一浮現(xiàn)在眼前嗎，我們共同聆聽(tīng)心聲，成為最好的朋友。他們就近在咫尺，在我身邊。他們的呼吸聲，淚落聲清晰可辨。
我在李白杜甫的身后尋覓，我在蘇軾的履痕上嘆息，我用自己愛(ài)莫能助的眼神去感動(dòng)，安慰那一個(gè)個(gè)不屈的靈魂，我在白居易，陸放翁的嘆息中凝眸，和他們?cè)谔一ㄔ蠢锪鬟B，在赤壁賦中沉醉，感受“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。李清照的苦悶彷徨，無(wú)法解脫的百結(jié)愁腸，贊嘆文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的視死如歸的英雄氣概。他教會(huì)我面對(duì)困難應(yīng)無(wú)所畏懼的精神，至今如晨鐘暮鼓般縈繞在耳邊。
圣賢化做縷縷書(shū)香，藏于其中，看似遠(yuǎn)矣，卻又近在咫尺。只需靜身一人，摒棄雜念，手持一疊書(shū)卷，欲與圣賢席地而坐，便足矣。
距離中考作文2
有人說(shuō)：距離產(chǎn)生美。
她說(shuō)：空間的距離——也許，是一種美。
心靈的距離——?jiǎng)澾^(guò)一道傷痕，留下永遠(yuǎn)的痛。
有人說(shuō)：他和她很般配——浪漫——脫俗。
于是，他愛(ài)上了她，她成了他的女友。
他說(shuō)：你是我全部的幸福。
她說(shuō)：愿意成為你的幸福，但不是全部;希望你能擁有自己的天空。
他說(shuō)：想看你穿婚紗的樣子。
她說(shuō)：那，并不是真實(shí)的我。
他說(shuō)：那張照片會(huì)銘刻我們的誓約。
她說(shuō)：誓言深藏在心中，照片，不過(guò)是一段蒼白模糊的記憶。
情人節(jié)的前一晚，他送她一束盛開(kāi)的百合。
他說(shuō)：純潔的百合為你帶來(lái)一段淡粉色的.夢(mèng)，淡淡的幽香伴你迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光——在特別的日子。
她說(shuō)：花的美，不在于她的綻放和清香，而在于她的生命;死去的花，不過(guò)是一具空洞、沒(méi)有靈魂的尸體。而且，我——花粉過(guò)敏。
他說(shuō)：要按時(shí)吃三餐。
她說(shuō)：一日三餐是旁人說(shuō)的，為什么你情愿聽(tīng)別人的話。
他默默無(wú)語(yǔ)，默默地買(mǎi)來(lái)點(diǎn)心，默默地遞給她。
她默默地吃了，盡管不需要。
他說(shuō)：如果，有一天——我會(huì)帶你到澳洲，看那嶄新的天地。
她說(shuō)：要去尋覓書(shū)中的香格里拉;到?jīng)]有人經(jīng)過(guò)的地方，印下足跡。
他說(shuō)：那很危險(xiǎn)。
她說(shuō)：站在馬路上，也可能被車(chē)撞。
他說(shuō)：走，去求一支簽，看看我們的未來(lái)。
她說(shuō)：一個(gè)故事，如果知道了結(jié)局，還會(huì)看下去嗎?
他說(shuō)：先去找工作，再辭職。
她說(shuō)：已經(jīng)遞了辭職報(bào)告?，F(xiàn)在——自由了!
他說(shuō)：希望天天和你在一起。
她說(shuō)：思念是一種很美的感覺(jué)，期待、幻想……
他說(shuō)：我的理想，是放下工作的煩惱，與你一起，靠在沙發(fā)上看電視，寧?kù)o溫馨。
她說(shuō)：無(wú)法忍受平淡，要去追尋與眾不同的人生。
她說(shuō)：我們分手吧——因?yàn)?，不想每天待在家里看電視?/p>
他說(shuō)：這不是分手的理由。
她說(shuō)：那么，從今天開(kāi)始，分手就多了一個(gè)理由。
于是，沒(méi)有第三者，也沒(méi)有爭(zhēng)吵——
她離開(kāi)了他。
他很傷心，也很困惑;
她很無(wú)奈，有時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己很壞。
她依然孤寂，
不再接受愛(ài)情，因?yàn)椤?/p>
她不知道，心靈的距離有多遠(yuǎn)……
距離中考作文3
在我搬來(lái)這個(gè)小區(qū)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了你—玲玲。那時(shí)你只有十來(lái)歲，頭上扎著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。你長(zhǎng)著一張普通的臉，卻有著一顆善良的心。樓上的張奶奶眼睛不好使，你會(huì)去幫她讀報(bào);樓下的李爺爺腿腳不靈活，你會(huì)去幫他拿東西;樓道上垃圾太多了，你會(huì)去拿掃帚掃……
每個(gè)周末，總會(huì)在小區(qū)里看見(jiàn)活蹦亂跳的你，你一看見(jiàn)我就甜甜地叫我“大姐姐”。你會(huì)經(jīng)常到我家來(lái)，讓我教你解題，教你畫(huà)畫(huà)……
但不知什么時(shí)候，你我兩家的大人不再讓我們來(lái)往。也許是那一次吧……
有一天晚飯后，我們一家子準(zhǔn)備出去逛街。一開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)靠近我家門(mén)口的地方，躺著一袋伴著腐臭味的垃圾。媽媽問(wèn)明不是自家放的，不由得罵了一句:“誰(shuí)干的?
沒(méi)有生手嗎?真缺德!”隨即拎下樓扔到了垃圾庫(kù)?？梢贿B幾天，我家門(mén)口附近老是有垃圾。我媽氣不過(guò)，敲開(kāi)了你家的門(mén)，從此兩家的戰(zhàn)爭(zhēng)便一發(fā)不可收拾。兩家人由以前的禮讓演變成了現(xiàn)在的爭(zhēng)吵，而且一次比一次吵得厲害有一次，我看見(jiàn)你躲在自家門(mén)后，我想，你一定很害怕吧!也不知你還愿意和我說(shuō)話不?
后來(lái)，媽媽警告我，不準(zhǔn)我和你玩，不能和你家的任何一個(gè)人有接觸。自此，樓道間再?zèng)]聽(tīng)見(jiàn)你“沙沙”的.掃地聲，小區(qū)里再也看不見(jiàn)你活蹦亂跳的身影!
那一次，在菜市場(chǎng)偶然碰見(jiàn)你，你用你那甜美的嗓音叫了我一聲:“大姐姐好!”你媽媽用她那犀利的眼光迅速掃了你一眼，隨即拉著你的手，消失在人群中。
夜里，我躺在床_L聽(tīng)歌，偶爾聽(tīng)到了《心墻》這首歌:你的心有一道墻，但我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光，就算你有一道墻，我的愛(ài)會(huì)攀上窗臺(tái)盛放，打開(kāi)窗你會(huì)看到悲傷融化。你會(huì)聞到幸福晴朗的芬芳……這歌同寫(xiě)得真好!什么時(shí)候，爸媽和鄰居之間的矛盾可以融化呢?這樣，我和你又可以在一起玩了!
真希望大人們之間的那堵心墻，可以隨著愛(ài)的陽(yáng)光的照射而融化。那樣，鄰里之間不再形同路人，不再有令人不愉快的距離。
距離中考作文4
世界上本沒(méi)有距離，誤會(huì)多了，便也成了距離。當(dāng)產(chǎn)生矛盾的距離成為隔閡時(shí)，定要伸出自己的手，勇敢地去面對(duì)，才可能在距離間筑起橋梁，走進(jìn)對(duì)方。
我起初認(rèn)為我與陌生人間也有距離。言之，膽小怕生，難以啟語(yǔ)。甚至話都說(shuō)不出。但也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)令人難忘的。
是一個(gè)雨天，我準(zhǔn)備去上學(xué)，本來(lái)平淡無(wú)奇地踏入校園那一刻消失了。我這時(shí)才恍然大悟，我竟然沒(méi)有戴黃帽?在當(dāng)時(shí)，這是每天必帶之物。在手足無(wú)措之時(shí)，我冒著雨跑向?qū)W生用品店，本希望可以在那里順利進(jìn)校。但老天卻故意和我作對(duì)，媽媽也騎車(chē)走了，我只好走進(jìn)店中。
我問(wèn)陌生老板：“請(qǐng)問(wèn)可以給我一頂小黃帽嗎?”現(xiàn)在看來(lái)，這種口吻有些生硬。笑道：“你沒(méi)錢(qián)?我們不賣(mài)的。”我的心瞬間跳得極快，似乎即將從身子里蹦出來(lái)了。
當(dāng)我失望地離開(kāi)之時(shí)，那老板朝我喊：“嘿!我這里有一個(gè)舊的黃帽!”我像一是只被人抓住命根的螞蟻找到了救命稻草一般，頓時(shí)心花怒放，迅速將那頂黃帽戴在頭上，舊或不舊也不管了，能帶就行。
雨停了，我的`心情也隨著走進(jìn)校門(mén)的喜悅激動(dòng)起來(lái)。啊!這可真是美妙的一天啊!門(mén)口的保安看著我，我情不自禁地和他打招呼，他也向我問(wèn)好。我似乎察覺(jué)到了自己對(duì)陌生人的勇敢開(kāi)口。
放學(xué)了，我依舊戴著這頂黃帽走出校門(mén)，媽媽看見(jiàn)我頭上的，驚訝地對(duì)我道：“今早不是忘帶了嗎?這是哪來(lái)的?”我指了指那邊的店，笑而不語(yǔ)。
我們走向那家店，將這頂帽子還給了他。距離不是憑空想象產(chǎn)生的，也不會(huì)憑空消失。他朝我笑了笑，我頓時(shí)感到臉上一陣熱，是感動(dòng)的。天上晴天萬(wàn)里，沒(méi)有了早上的豪橫潑灑，迎來(lái)的是欣喜若狂。
“我太膽小，陌生人和我有距離?！边@種距離不否認(rèn)其存在，但也須盡量和對(duì)方溝通，解除距離限制。
只有人的心態(tài)好，做出來(lái)的事才能賞心悅目。將那點(diǎn)滴的，破碎的建造起來(lái)，打通距離，拉近距離，才能獲得真正的快樂(lè)和幸福。
向著好的發(fā)展，從一言不發(fā)到聊天說(shuō)地;從膽小怕生到靈機(jī)圍繞;從距離之間的斷壁殘?jiān)綈?ài)屋及烏，那一刻，我體會(huì)到了人與人的真正開(kāi)放，溝通多了，誤會(huì)少了，距離就被拉近了。只有當(dāng)距離無(wú)限拉近，社會(huì)才會(huì)變得美好無(wú)瑕。
距離中考作文5
宇宙或者蒼穹的漫長(zhǎng)，秒針或者呼吸的微茫。你在虛空中停駐，你在命運(yùn)里安睡，你在巨大沙漏的陰影里輕輕醒來(lái)?？耧L(fēng)暴雨不能阻擋你前進(jìn)的道路，艱難險(xiǎn)阻不能磨滅你堅(jiān)定的決心，冰天雪地不能熄滅你燃燒的熱情。
上帝沒(méi)有憐憫之心。他創(chuàng)造了你，卻不給予你如同常人的身軀;它讓你生存，卻剝奪了你的快樂(lè)，他將你帶到了這個(gè)冷漠的世界，讓你受盡世人的譏諷和嘲笑，任憑你在這樣的逆境中自生自滅。
曾經(jīng)看到過(guò)你在殘奧會(huì)上的奮斗場(chǎng)面，俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，終于，你榮獲了獎(jiǎng)牌。曾經(jīng)看到過(guò)你與你的伙伴在“心靈之聲”的精彩演出，難以想象你成功的背后流過(guò)多少汗水。烈日炎炎下，我拿著遮陽(yáng)傘，靠著椅背，看著你在臺(tái)上的表演。原先，我只想拿這場(chǎng)表演當(dāng)做精神上的放松，來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的壓力。可后來(lái)，我融入了其中，幻想著你們經(jīng)歷的一切。明知道幻想的一切是虛假的，卻真實(shí)得讓人無(wú)法否認(rèn)，只知道心里有說(shuō)不出的'難受，很想為你們分擔(dān)些什么。
逃離幻想后，只見(jiàn)你坐在板凳上，準(zhǔn)備以腳代手為一幅畫(huà)題字。在你寫(xiě)的過(guò)程中，我感受到你出奇的認(rèn)真，似乎想讓我們欣賞你付出的成果。在那幅畫(huà)舉起的一剎那，緊握的傘從我手中脫落，此時(shí)的我無(wú)比激動(dòng)，有種想沖上去擁抱你的沖動(dòng)。“騰—飛—”我輕輕的念著這兩個(gè)字。對(duì)啊!這不就是我們的祖國(guó)嗎?正是因?yàn)橛邢衲氵@樣的人，我們的祖國(guó)才能騰飛。
表演仍在進(jìn)行著，這一刻，我見(jiàn)證到了：不只是正常人才有一番作為。無(wú)論身體經(jīng)受怎樣的摧殘，只要永遠(yuǎn)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，有一顆進(jìn)取的心，就能干出驚天地，泣鬼神的大事來(lái)。聽(tīng)著盲人叔叔的激情演唱，聽(tīng)著輪椅阿姨的深情演講，我感到羞愧，原來(lái)我付出的那么痛跟你們真得相差了太多太多。
關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任，那么這個(gè)距離就只有咫尺之遠(yuǎn)。將手放在胸口，能感受到生命的活力，每個(gè)人都擁有生命，殘疾人也不例外。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，將心與心的距離縮小到最短吧!
距離中考作文6
聽(tīng)一對(duì)男女之間的對(duì)話，讓我頓悟了這個(gè)道理，讓我與它站在一起。
那一日，有著無(wú)限蔚然的廣闊天空，太陽(yáng)以它居高臨下的孤傲的俯視著這個(gè)世界。蟬無(wú)止境地鳴叫，燥熱難耐，溫?zé)峤z絲融化在空氣中，透入體膚，啃食人們清涼的心。
我與朋友爬山至半腰，站在山邊俯看，一陣清風(fēng)拂過(guò)，燥熱褪去一些，站在山邊驚嘆著美麗的風(fēng)景，看平時(shí)抬頭不見(jiàn)頂?shù)母邩?，如今都臣服于我的腳下，心情不禁大好。原本煩躁的心情也早被拋到九霄云外了。
偶然聽(tīng)到一對(duì)男女的對(duì)話，大概意思是：他們上山途中錯(cuò)過(guò)了基礎(chǔ)別樣的景致，決定再回頭去尋找。于是，他們就轉(zhuǎn)身去找。我不禁為他們嘆了一口氣，為什么他們要走那么遠(yuǎn)的距離去找錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景呢？為什么不珍惜眼前這個(gè)可以俯看世界的機(jī)會(huì)？
他們離開(kāi)不久，天氣開(kāi)始變化，烏云聚集了山頭。世界在頃刻間被籠罩在黑暗中，大家發(fā)現(xiàn)天氣有變，就都下山了。
在出口處，再次遇見(jiàn)那對(duì)男女，只聽(tīng)他們?cè)谝恢北г菇裉斓囊粺o(wú)所獲，不禁又為他們嘆一口氣?；叵肫鹱约簞偛潘?，好像有所觸動(dòng)，便在思索—————為什么人總是跨過(guò)那遙遠(yuǎn)的距離去追尋曾今錯(cuò)過(guò)的景致，并將其戴上名為“懷念”的帽子，卻忽視了腳邊的一草一木也是風(fēng)景？為什么人只有在失去了現(xiàn)在，才會(huì)在為了某一天猛然發(fā)現(xiàn)，然后再回身追尋呢？為什么人總是在過(guò)去和今時(shí)中不斷踱步，不斷追憶，之后又不斷嘆息呢？若你將你的當(dāng)下用來(lái)追趕過(guò)去的時(shí)光，你只會(huì)發(fā)現(xiàn)，你與過(guò)往之間相隔的是萬(wàn)水千山，永遠(yuǎn)無(wú)法追至，而你早已拉開(kāi)與當(dāng)下之間的距離。敢問(wèn)你已錯(cuò)過(guò)了昨日的那支花，又咋能錯(cuò)過(guò)今朝的這壺茶？我們能做的`唯有走好當(dāng)下的每一步，珍惜流過(guò)的每一秒，如此這般，才能使回望時(shí)心安，期待時(shí)篤定，不必在回憶中漂泊，在錯(cuò)過(guò)中流浪，做時(shí)間的奴隸。
過(guò)往已然成為了渺渺時(shí)光長(zhǎng)河中的一粒微塵，距我千萬(wàn)里，不必追，只需與當(dāng)下盡情嬉戲玩耍。不必害怕遠(yuǎn)方和流浪，只在乎當(dāng)下。
此刻，我走的每一步都更加篤定，平靜。因?yàn)槲抑喇?dāng)下在我的腳下，我和它之間沒(méi)有距離。
距離中考作文7
"爸爸，爸爸，你走慢點(diǎn)，影子要跑啦!"
毒辣辣的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烘烤著大地，汗水滴落在柏油路面發(fā)出"嗞嗞"的聲響。幼兒園門(mén)前圍著一群家長(zhǎng)，一見(jiàn)到孩子便急忙將傘撐起，遮住孩子頭頂?shù)奶?yáng)。只有你這個(gè)馬大哈，一次又一次地忘記帶傘。聰明的我，怎么會(huì)乖乖地接受太陽(yáng)的"洗禮"呢?"爸爸，把你的影子借我用一用呀。"說(shuō)著便跳到了你的身后，你高大的身軀為我遮住了熾熱的陽(yáng)光。這一片影子，是炎炎夏日中最清涼之所在。我倆之間，始終是約十五厘米的距離。你忽然加快了腳步，眼看著影子與我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
"爸爸，爸爸，你走慢點(diǎn)，影子要跑啦!"話音一落，你瞬間停下了腳步。我來(lái)不及"剎車(chē)"，一頭撞在了你寬厚的背上，距離化為零。你轉(zhuǎn)過(guò)身，摸了摸我的頭，然后又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的行走，繼續(xù)我與影子之間十五厘米的距離……
兒時(shí)的這段時(shí)光嗬，真是我人生中最溫柔的歲月。后來(lái)，你毅然辭職回老家創(chuàng)業(yè)，影子飄洋過(guò)海，翻山越嶺，最后停留在十五萬(wàn)米外的地方。我學(xué)會(huì)一個(gè)人打著傘在陽(yáng)光下行走，學(xué)會(huì)習(xí)慣沒(méi)有你的存在。曾拿起地圖細(xì)細(xì)端詳，把廈門(mén)與老家的小圓點(diǎn)連成一條線，用尺子一量，竟堪堪是十五厘米。然而，你的影子與我的實(shí)際距離依舊是十五厘米。就這樣慢慢長(zhǎng)大，再也不能拉著你的衣角，跌跌撞撞行走在你的影子里。
天上是一彎殘?jiān)?，月下，我倚著老舊的街燈昏昏欲睡。心底正暗自期待你的歸來(lái)，卻亦擔(dān)憂你是否會(huì)在意我的.離家出走。天上下起了濛濛細(xì)雨，遠(yuǎn)處的那個(gè)影子好像是你，近了，更近了，沒(méi)錯(cuò)，是你。你一如既往地忘記帶傘，我便默默地走在你身后，低頭看著你的影子，好像回到了兒時(shí)，距離又變回了十五厘米。
其實(shí)我一直與你的影子很近，你離去后，影子變成了一雙在冥冥之中關(guān)注著我的眼睛，辛苦工作為我換來(lái)的佑蔭，那是永遠(yuǎn)不變的十五厘米的距離。
"爸爸，爸爸，你走慢點(diǎn)，影子要跑啦!"
距離中考作文8
一個(gè)黃昏——
陰霾充滿了天空整個(gè)天下都隱藏在雨霧中。一個(gè)小女孩扎著粉紅的蝴蝶結(jié)，嘟著小嘴站在屋檐下，低著頭饒有興趣地玩著手指頭，不時(shí)地張望路口，盼望泛起那熟悉的身影。一把大花傘映入了小女孩眼簾她滿臉愉悅飛到大花傘下開(kāi)心地笑著。母親將她抱入懷中，遞給小女孩一杯暖暖的奶茶。
“媽媽媽媽你怎么這么晚才來(lái)呀？”
“媽媽媽媽你下一次一定要早點(diǎn)來(lái)哦！站在那兒好冷冷……”嬌滴滴的聲音被大花傘默默地包容……
一個(gè)黃昏——
陰霾充滿了天空整個(gè)天下都隱藏在雨霧中。一個(gè)女孩扎著高高的馬尾亭亭玉立在校門(mén)口，十分焦慮地張望著十字路口。突然一把大花傘閃入了女孩的`視線，女孩皺緊了眉頭別扭地走到了大花傘下。
“媽，下次你別來(lái)了！”
“媽，你別老穿這么土好不好，下次你真的別來(lái)了，同學(xué)會(huì)笑話我的……”
責(zé)怪的聲音，被大花傘默默包容……
又一個(gè)黃昏——
陰霾充滿了天空，大雨滂沱，整個(gè)天下都隱藏在雨霧中。女孩坐在課堂里，望了望窗外，同桌湊了過(guò)來(lái)“喂，下雨了，你媽一定會(huì)來(lái)接你的?！迸簺](méi)吭聲，她知道媽媽不會(huì)再來(lái)接她了?！罢媪w慕你，要是我媽也能像你媽這樣，那我就幸福死了！”同桌盯著窗外，帶著一種幸福的心情。女孩愣了，羨慕我？女孩沒(méi)有告訴同桌她母親不會(huì)再來(lái)了，更沒(méi)有告訴同桌是自己刻意不讓母親來(lái)的。
鈴聲響了，女孩慢步走出了課堂。她仰面看了看，雨更大了，風(fēng)也更狂了。拐彎處！一個(gè)熟悉的人撐著大花傘，不時(shí)地張望路口。她焦慮等候的女孩終于進(jìn)入到她的視線里，她滿臉歡喜。女孩瞥見(jiàn)了拐彎處孤獨(dú)的背影時(shí)，她哭了。在與母親四目交匯的一剎那，女孩讀懂了母親的心。她飛奔過(guò)去，撲進(jìn)母親懷里，放聲大哭，悔恨的哭聲，被大花傘暖暖包容……
有顆包容的心足以拉近相互的距離。有時(shí)間，我們真的不需要為了自己的那一點(diǎn)小虛榮，而把心與心之間，愛(ài)與愛(ài)之間的距離硬生生地扯得越來(lái)越遠(yuǎn)……
距離中考作文9
不久前，看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問(wèn)他的學(xué)生，為什么人生氣時(shí)說(shuō)話用喊?明明對(duì)方就在旁邊，難道小聲點(diǎn)說(shuō)會(huì)聽(tīng)不到嗎?學(xué)生七嘴八舌的說(shuō)了一大堆答案，卻沒(méi)有一個(gè)答案讓教授滿意。
最后教授解釋道：當(dāng)雙方都處在生氣的時(shí)候，心與心的距離是很遠(yuǎn)的，為了掩蓋彼此之間的距離使對(duì)方能夠聽(tīng)見(jiàn)，于是必須用喊了，但是在喊的同時(shí)人會(huì)更生氣，更生氣距離就更遠(yuǎn)，距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……;而熱戀情侶的情況恰好相反，不但不會(huì)用喊，而且說(shuō)話都輕聲細(xì)語(yǔ)。因?yàn)樗麄兊男暮芙咏?，心與心之間幾乎沒(méi)有距離，所以相戀中的兩人通常是耳語(yǔ)式的說(shuō)話，但是心中的愛(ài)卻更深，到后來(lái)根本無(wú)需言語(yǔ)，只用一個(gè)眼神就可以傳情，那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。
泰戈?duì)栐f(shuō)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離是故意裝作絲毫沒(méi)有把愛(ài)的人放在心里，用自己冷漠的心，對(duì)愛(ài)你的人掘了一道無(wú)法跨越的溝渠。人為什么會(huì)這樣對(duì)待愛(ài)的人?難道就不能象戀人般細(xì)語(yǔ)柔腸?!據(jù)我的認(rèn)知，我以為人靈魂深處是自私的.!總是對(duì)愛(ài)的人太苛刻，總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個(gè)人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求，把自己的意識(shí)強(qiáng)加到ta身上，于是乎矛盾、不滿、摩擦不止，說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，心與心的距離也越來(lái)越大。結(jié)果傷了ta的心，自己的心也好傷心，從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。
人吶，為何總是要跟自己過(guò)不去，到頭來(lái)害人害己?難道生命的真實(shí)，每一次都要用心的破碎去體味?等到失去以后再去珍惜，時(shí)間已走遠(yuǎn)，是否還能夠回到從前?無(wú)解……
我想說(shuō)，當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后，請(qǐng)多點(diǎn)包容，用心呵護(hù)，別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭(zhēng)吵時(shí)，千萬(wàn)別讓心的距離變遠(yuǎn)，更不要說(shuō)些讓心距離更遠(yuǎn)的話。自然的過(guò)幾天，等到心的距離已經(jīng)沒(méi)有那么遠(yuǎn)后，再好好的用心去交流吧!
距離中考作文10
在父母眼中，我們都知道自己永遠(yuǎn)是他們長(zhǎng)不大的孩子。而且大多數(shù)的中國(guó)父母也習(xí)慣了將孩子視為他們生活的中心，比如“一切為了孩子”，這就是他們內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。但上了初中之后，我漸漸明白我是他們生命的一部分，但是我也屬于我自己。
我的初中學(xué)校在縣城，是一所寄宿學(xué)校。一開(kāi)始，媽媽并不愿意我離家去縣城念書(shū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)離家就幾里路，還能免學(xué)雜費(fèi)，為什么要舍近取遠(yuǎn)？而且女孩子一個(gè)在路邊搭車(chē)，要近一個(gè)小時(shí)的路程去上學(xué)多不安全。聽(tīng)起來(lái)似乎在家附近讀書(shū)是唯一的選擇了，我依然不愿意留在農(nóng)村中學(xué)就讀，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么遠(yuǎn)見(jiàn)，而是覺(jué)得在城市能看到不一樣的風(fēng)景，便執(zhí)拗地去了。
一開(kāi)始的寄宿生活，我很不適應(yīng)。學(xué)校偶然浮現(xiàn)幾片油星的菜盆，還有與室友格格不入的生活習(xí)慣，常常成為我心中抱怨的來(lái)源。但是這一切我不愛(ài)和媽媽說(shuō)，因?yàn)槲抑酪坏┻@些抱怨說(shuō)出口，眼前浮現(xiàn)的場(chǎng)景，便是飯桌上，媽媽悠閑地夾著菜，嘆著幾口氣說(shuō)：“當(dāng)初叫來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀你不去，現(xiàn)在在那里不適應(yīng)又在這兒抱怨”，之類的話。媽媽總愛(ài)把她對(duì)人關(guān)心，變成令人扎心的字眼。所以一想到這些，我便不自覺(jué)地講這些依賴的想法統(tǒng)統(tǒng)抹去，自己另找出路。
早早地，自己切斷對(duì)父母的依賴，雖然有的時(shí)候會(huì)有些埋怨自己的.倔強(qiáng)，但現(xiàn)在想來(lái)不無(wú)好處。初中那會(huì)兒，正是對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿好奇的時(shí)候，所以我也和大多數(shù)同學(xué)一樣，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，可能是我沒(méi)有游戲天賦，或者是比較理性，對(duì)于一些網(wǎng)游我很有自制力，不會(huì)深陷其中。我更多的是查找一些類似于《探索發(fā)現(xiàn)》講人文知識(shí)的紀(jì)錄片。一開(kāi)始，媽媽見(jiàn)我總是鉆網(wǎng)吧非常擔(dān)心，甚至偷偷跟蹤我去網(wǎng)吧，看我在干些什么，發(fā)現(xiàn)我在聽(tīng)音樂(lè)，查資料。而且也會(huì)按時(shí)回家，之后便對(duì)我很放心了。所以這份自強(qiáng)自立，讓我從小很有成就感，讓我學(xué)會(huì)理性地規(guī)劃自己，同時(shí)也用行動(dòng)收獲了父母的信任
我們與成長(zhǎng)的距離有多遠(yuǎn)，我想我的答案，就是我的自立。
距離中考作文11
風(fēng)雨拼搏近十年，距離我們期盼的中考只有一百天了，于是我們開(kāi)始了中考倒計(jì)時(shí)100天。
為了能考上理想的高中，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅。也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水;作為你們的老師，幾年來(lái)，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來(lái)到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了可愛(ài)的你們。
100天，對(duì)于放棄希望的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間太長(zhǎng)。對(duì)于只爭(zhēng)朝夕的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間太短。在這100天中同學(xué)們不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)她就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。所以，我希望同學(xué)們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，要知道，愛(ài)拼才會(huì)贏。
在這100天里，同學(xué)們要做到的'是：克服困難，調(diào)整狀態(tài)，平和心態(tài)，周密計(jì)劃，愛(ài)護(hù)身體，全面投入，細(xì)心復(fù)習(xí)?？荚?，是知識(shí)積累形成的能力和非智力因素包括心理因素形成的應(yīng)試能力的綜合檢驗(yàn)。初四階段，是知識(shí)積累到一定程度后形成系統(tǒng)的一個(gè)重要階段。此時(shí)，同學(xué)們要加強(qiáng)知識(shí)的系統(tǒng)性掌握，形成知識(shí)鏈，并能運(yùn)用知識(shí)去解決問(wèn)題，通過(guò)一定量的練習(xí)，形成技巧和能力。同時(shí)，平正的心態(tài)，積極進(jìn)取的狀態(tài)也是重要的或者說(shuō)是決定性的因素之一。面對(duì)大量的習(xí)題、頻繁的考試，沒(méi)有周密的計(jì)劃，沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，全身心地投入復(fù)習(xí)，是不能取得理想成績(jī)的。這就要求同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待每一次的練習(xí)和考試，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)糾正每一個(gè)錯(cuò)誤。絕不在同一個(gè)地方摔倒兩次。
同學(xué)們：關(guān)鍵時(shí)刻，頭腦一定要清醒，只有100天了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要戒除一切與學(xué)習(xí)與中考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
距離中考作文12
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海峽與大陸之間，總會(huì)建起一座友誼的橋梁，時(shí)空上的距離不值一提，心與心之間的距離，卻因此接近于零。人與人之間的隔閡，總會(huì)有驅(qū)去黑暗那一天，只要你伸出熱情的雙手，暖流就會(huì)在你我間傳遞。
正像上天故意安排好的一樣，那是一個(gè)陰雨綿綿的天氣。那時(shí)正在上自習(xí)課，我作為班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上維持紀(jì)律，其他同學(xué)正認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。
我被一道數(shù)學(xué)題卡住了好久。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了教室里嬉笑吵鬧聲。我抬頭一看，是兩位同學(xué)在聊天。其他同學(xué)都不滿地望著他們兩個(gè)，可他們毫不在意。我身為班長(zhǎng)，怎可坐視不管呢?我沒(méi)好氣地說(shuō)：“某某某，現(xiàn)在是自習(xí)課，不能講空話?！?/p>
那個(gè)同學(xué)挑釁地看了我一眼，毫不客氣地說(shuō)：“我說(shuō)話關(guān)你什么事?你以為你是班長(zhǎng)就什么都能管嗎?法律沒(méi)有規(guī)定自習(xí)課不能講話，我沒(méi)有違法，你來(lái)干啥?”
他一下把矛盾挑到了焦點(diǎn)。我被他激怒了，再加上數(shù)學(xué)題卡住的不愉快，一下子匯成針?shù)h相對(duì)的語(yǔ)言：“好啊，把法律都搬出來(lái)了?？晌疫@次就要扣分了。”說(shuō)完，我就騰地坐下，把他名字記在了本子上。
一下午我都與他靜默無(wú)言。我一開(kāi)始覺(jué)得很解氣，后來(lái)又覺(jué)得很后悔。我為什么要這么做呢?不僅沒(méi)有解決問(wèn)題，還深化了同學(xué)們之間的矛盾。窗外的風(fēng)刮得很猛烈，擦過(guò)臉頰生疼的，同時(shí)刮疼的'還有我的心。
放學(xué)后，我找到他，對(duì)他說(shuō)：“不好意思，剛才對(duì)你發(fā)了火。現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。剛剛你說(shuō)話太沖，一怒之下給你扣了分。我現(xiàn)在已經(jīng)給你改為提醒一次了?！?/p>
他也飽含歉意地說(shuō)：“我也很對(duì)不起你。剛才先說(shuō)話的不是我，是另外的那個(gè)同學(xué)。你說(shuō)是我，我一急就說(shuō)了幾句犀利的話。對(duì)不起對(duì)不起!”說(shuō)完。他把雙手熱情地伸了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)狀，趕緊把手伸了過(guò)去。兩雙手緊緊地握在了一起。一股暖流在我心中涌動(dòng)，也許，這就是理解的力量。
外面，天氣變得更冷了。但陽(yáng)光終究會(huì)照映大地，陰霾終究會(huì)被驅(qū)散。只要心與心之間暢行無(wú)阻，即使有萬(wàn)里之距，難道也能阻隔溫暖的傳遞嗎?
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