實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇(2年級(jí)作文300字)

時(shí)間：2024-02-28 09:03:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇(2年級(jí)作文300字)，供大家參考。

實(shí)用的二年級(jí)作文300字1

　　我家養(yǎng)了一只小貓，名叫咪咪。

　　咪咪身上是灰色的毛，還有一條條黑色的斑紋，它有淺黃色的眼睛，和尖尖的耳朵，還有一張小小的嘴，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，很可愛(ài)，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么可愛(ài)吧，每次它餓了的時(shí)候，它總是瞄瞄的叫個(gè)不停，當(dāng)我拿一條烤魚(yú)過(guò)去的時(shí)候，它就連忙跑到我的面前，雙腳站起來(lái)用前爪奪取食物，而且沒(méi)拿到食物的話它絕不罷休，我丟食物給它的時(shí)候，它就抓住食物大口大口的`吃，直到吃飽了才離開(kāi)去睡覺(jué)，睡醒了它要么就是到處走走，要么就是磨自己的爪子，還時(shí)不時(shí)跳上一個(gè)箱子上趴著，好像是在觀察周圍的動(dòng)靜，我還發(fā)現(xiàn)貓的眼珠有時(shí)候是一條線有時(shí)候是圓的，我上網(wǎng)查了才知道原來(lái)貓?jiān)诠饩€強(qiáng)的時(shí)候，瞳孔就會(huì)收縮。這個(gè)時(shí)候就會(huì)變成一條線。光線弱的時(shí)候，瞳孔就會(huì)散開(kāi)，這個(gè)時(shí)候就是圓的，我最喜歡它了。

　　這就是我家的小貓，可愛(ài)吧！

實(shí)用的二年級(jí)作文300字2

　　我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友李愛(ài)翎吧！李愛(ài)翎的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的'，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。

　　每次李愛(ài)翎笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！李愛(ài)翎很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛(ài)翎，李愛(ài)翎聽(tīng)了以后，飛快的跑走了。

　　正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，李愛(ài)翎匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“快戴上吧！”我很感謝李愛(ài)翎，并且要向李愛(ài)翎學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

　　這就是我們班的李愛(ài)翎，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。

實(shí)用的二年級(jí)作文300字3

　　中秋節(jié)的那天，我和爸爸媽媽去了動(dòng)物園。我剛到門(mén)口，就迫不及待的想進(jìn)去了。

　　進(jìn)入動(dòng)物園，順著林蔭大道，我看到了活潑可愛(ài)的黑猩猩，懶洋洋的大熊貓，兇猛無(wú)比的老虎和獅子，溫馴可愛(ài)的小山羊……，動(dòng)物可真多呀！

　　在我印象中，最深刻的還是那兩只黑猩猩。它們其中一只又活潑又機(jī)靈，我暫且叫它機(jī)靈的猩猩。另一只很懶，經(jīng)常坐在一旁發(fā)呆，我就給它取名呆猩猩。一位叔叔扔了幾顆花生進(jìn)去，機(jī)靈的猩猩立刻撿起花生。呆猩猩還坐在一旁發(fā)呆呢，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)機(jī)靈的`猩猩坐在那里津津有味的吃花生時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙去搶花生。兩只猩猩你追我趕的追逐起來(lái)，樹(shù)上、秋千上到處都晃動(dòng)著它們的影子。眼看就要追上了，機(jī)靈的猩猩把最后一顆花生扔進(jìn)了嘴里。呆猩猩沒(méi)搶到，氣急敗壞的眥著牙齒、捏緊拳頭，箭一般的速度沖向游客，使勁敲打玻璃，好像在發(fā)怒的說(shuō)：“你們這些人真討厭！為什么只給它吃花生呢？”游客們驚嚇得退了幾步，而后又

　　哄堂大笑起來(lái)。

　　看，動(dòng)物多可愛(ài)呀！它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，所以大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物

實(shí)用的二年級(jí)作文300字4

　　我到老師那里學(xué)寫(xiě)字，發(fā)現(xiàn)門(mén)口走廊上蹲著只小狗，棕色的毛。我想：誰(shuí)上課還帶寵物來(lái)呀？走到教室里，我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)毛筆字。

　　突然，那只小狗竄進(jìn)來(lái)，跑到老師鋪在地上晾著的“書(shū)法作品”上，老師一生氣，馬上站起來(lái)趕它，小狗嚇著跑開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小狗又回到了走廊上。這次老師發(fā)火了，站起來(lái)追打了過(guò)去，小狗大叫一聲又逃走了。可是它居然不罷休，一會(huì)兒又跑回來(lái)了。這次干脆直接蹲在老師的.“書(shū)法作品”上，更過(guò)分的是還留下了“禮物”——一圈一圈黃色的大便，非常惡心。臭氣熏來(lái)，“真惡心！”“太臭了！”同學(xué)們?nèi)氯麻_(kāi)了。

　　老師沒(méi)辦法，只好扔掉了那張作品。見(jiàn)此情景，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。我納悶：這是誰(shuí)的狗？它為什么老是到這兒來(lái)?yè)v亂呢？難道書(shū)法老師很像它的主人？或者，老師跟狗有什么仇恨？

實(shí)用的二年級(jí)作文300字5

　　前幾天我們周家巷小學(xué)附近新開(kāi)了一家“大潤(rùn)發(fā)時(shí)代超市”，對(duì)于購(gòu)物達(dá)人的媽媽來(lái)說(shuō)，這等好事怎么能錯(cuò)過(guò)呢？其實(shí)，“小吃貨”的我也特別想去。

　　放學(xué)一到家我就把作業(yè)全部完成了，就等著媽媽帶著我一起奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了那，我簡(jiǎn)直驚呆了，好多人啊。大家都沖著開(kāi)業(yè)有優(yōu)惠來(lái)的嗎？管不了那么多了，我要去找好吃的了。我拿了兩袋薯片，一袋果凍正在往購(gòu)物籃里放，媽媽卻瞪著我。

　　“想吃??？那我考考你！”

　　“放馬過(guò)來(lái)吧！”

　　“你的薯片是3元一袋吧，而媽媽買(mǎi)的魚(yú)是薯片價(jià)格的７倍，那你算算媽媽的魚(yú)買(mǎi)了多少錢(qián)??？”

　　“這也太小兒科了吧！”我立馬算給她聽(tīng)：“3×7=21元?！?/p>

　　“魚(yú)的價(jià)格是6元1斤，魚(yú)又是幾斤呢？”

　　咦？這和好家長(zhǎng)里的分湯圓有點(diǎn)相似。21÷6=3斤……還多了3元，那6元一斤多了的3元能買(mǎi)幾斤？我想了一下3是6的.一半，那是不是可以買(mǎi)半斤呢？那魚(yú)的重量就是3斤半。我把想法告訴了媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“看來(lái)你的數(shù)學(xué)沒(méi)有白學(xué)啊，還不錯(cuò)，是個(gè)會(huì)思考的孩子，你籃子里的就都買(mǎi)了吧！”

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