下面是范文網(wǎng)小編分享的《掩耳盜鈴》讀書筆記12篇 掩耳盜鈴的讀書筆記怎么寫，供大家參考。
《掩耳盜鈴》讀書筆記1
《掩耳盜鈴》講了這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)人溜到了一座大廟，看見了一口又漂亮又精致的大鐘。他想：這么一口大鐘，必須能賣很多錢，于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走，但是他使了九牛二虎之力，也抬不起來。他苦思良久，最后想到了辦法。就是把大鐘打碎，一塊一塊地拿走。他扛來錘子，使勁地砸了一下?！?!!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自己的耳朵，果然聽不到了，但是卻招來了一幫和尚，抓住了他。
看了這個(gè)故事，我一邊捧腹大笑一邊想：我和同學(xué)們都有過《掩耳盜鈴》的行為。
比如，我平時(shí)看到了一些好聽的詞語，但是不懂它是什么意思，瞎編了一個(gè)解釋，以為不懂的人聽了就能夠顯得我很有學(xué)問。但是明白人聽了必須會(huì)哈哈大笑，因?yàn)檫@個(gè)解釋根本“驢唇不對(duì)馬嘴”啊!
又如，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里寫老師留的作業(yè)，為了必免出錯(cuò)，直接抄答案，來應(yīng)付老師。其實(shí)，只要我們認(rèn)真分析問題，就必須能夠找到正確的解題思路。
透過讀《掩耳盜鈴》這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：對(duì)待學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)，不要不懂裝懂。只有這樣，我們才能取得優(yōu)異的`成績。
《掩耳盜鈴》讀書筆記2
這天，我閱讀了一篇成語故事。故事講的是，從前，有一個(gè)人看見人家大門上掛著一個(gè)好看的鈴鐺，想把它偷走。但是他明白那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)響，會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他想:只要把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。結(jié)果手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理:不要自作聰明，不要自以為是。想欺騙別人，實(shí)際上是自己欺騙自己;另外不是自己的東西，決對(duì)不能占為己有。我們可不能做一個(gè)自欺欺人的人哦!
《掩耳盜鈴》讀書筆記3
這天我和媽媽讀了(掩耳盜鈴)這個(gè)成語故事，這個(gè)故事主要說了：一個(gè)人看上了一戶人家門上掛著的門鈴，他想偷門上的鈴，但是他左思右想，如果偷這個(gè)鈴擔(dān)心發(fā)響，就遲遲不敢動(dòng)手。之后，他最后想出一個(gè)自認(rèn)為比較好的辦法，能夠用手捂住自己的耳朵去偷別人家的鈴，不就聽不到響了嗎?然后，他就捂住自己的耳朵，去那戶人家偷鈴，手剛碰到鈴，鈴就響了，他被主人發(fā)現(xiàn)后，給抓住了。
這個(gè)人自以為把自己的耳朵捂住，自己就聽不到響聲，就也以為，別人聽到聲響，這個(gè)人實(shí)在是太幼稚，太荒.唐了!
所以我從這個(gè)故事中明白，這個(gè)人自作聰明，又想欺騙別人，又想掩蓋事實(shí)的真相。最終呢自己欺騙自己。有些同學(xué)跟他一樣，自己欺騙自己。但是，到了真正考試的時(shí)候，就不會(huì)寫了。雖然，作業(yè)做好了，但并沒有真正的掌握知識(shí)，最后受欺騙的還是自己。
所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，決不做掩耳盜鈴的人。
《掩耳盜鈴》讀書筆記4
今天是國慶放假第一天，在家不用畫畫我拿起成語故事讀起了《掩耳盜鈴》這個(gè)寓言。
故事主要講的是：有一個(gè)貪財(cái)?shù)娜丝匆娏艘豢诖箸?，就想背回家去，讀后感《《掩耳盜鈴》讀后感200字》。可是鐘太大、太笨重，他一連搬了幾下，都沒能搬動(dòng)。于是，他找來一只鐵錘，打算把鐘砸碎，再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時(shí)候，發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了：“要是別人聽見響聲，都來奪鐘怎么辦呢？"后來他想了一個(gè)辦法：把自己的耳朵堵起來，他認(rèn)為：只要自己的耳朵聽不見了，別人的耳朵應(yīng)該也同樣聽不見。于是，他放心大膽地用力去砸鐘，巨大的響聲傳得很遠(yuǎn)，官差聞聲趕來，把他抓獲了。
看到這里，我不由自主地笑出了聲：那個(gè)人太愚蠢了，真是自欺欺人。
《掩耳盜鈴》讀書筆記5
這天我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》，講的是有一個(gè)人掩住了自我的耳朵，伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個(gè)人十分愚蠢，他掩住了自我的耳朵，自我聽不見，但是別人卻聽得見，他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。
我們做每一件事都要經(jīng)過再三思考之后再做，不然倒霉的是自我。不要自做聰明，想欺騙別人，實(shí)際上是欺騙自我。以后我們做事要踏踏實(shí)實(shí)，不能像這個(gè)小偷一樣，不屬于自我的東西也不能占為己有。期望我們每一個(gè)人都要引以為戒。
《掩耳盜鈴》讀書筆記6
最近我讀了一本書，名叫《寓言故事》。我最喜歡里面《掩耳盜鈴》這個(gè)故事。
從前，有個(gè)人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到，如果把耳朵掩起來不就聽不見了？于是，他就把自己的耳朵掩起來，伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)了。
掩耳盜鈴這個(gè)寓言故事告訴我們不要自己騙自己，自欺欺人，要不然會(huì)自食其果。生活中，我們也會(huì)碰到類似的問題。例如：有時(shí)侯做功課遇到有些題目做不出來，我也會(huì)“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會(huì)做了，其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長。閱讀了這篇寓言故事后，我明白了一個(gè)道理：今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難，都要想辦法把他解決，千萬不能不懂裝懂。如果有不懂的地方要認(rèn)真地思考，及時(shí)地問老師、家長及同學(xué)，直到弄懂為止會(huì)做為止。
這就是我最喜愛的小故事。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)常告誡自己：不要犯“掩耳盜鈴”的錯(cuò)誤，做一個(gè)誠實(shí)的人，決不做自欺欺人的人。
《掩耳盜鈴》讀書筆記7
從前有一個(gè)大戶人家，在門上掛了一個(gè)鈴，十分漂亮，聲音還十分動(dòng)聽。
有一個(gè)人看到它想得到它，就要去偷，但他明白手一碰鈴就會(huì)響個(gè)不停，主人就會(huì)聽到，他想啊想啊，最后想出了一個(gè)“好法子”。他覺得，鈴響之所以會(huì)闖出禍來，是因?yàn)槎鋾?huì)聽到響聲，假如能把耳朵掩起來，不就聽不見了么？于是他就用手捂住耳朵去偷鈴，但是手剛碰到鈴，主人就聽到了，并抓住了他。
這個(gè)人的愚蠢就在于它掩住了自我的耳朵，但是并不能掩住別人的耳朵??！所以別人還是能聽見響聲。
這個(gè)成語故事比喻人們自欺欺人，以為自我做的事兒別人看不見，反而招來了許多不好的現(xiàn)象。
學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語故事，同學(xué)們就應(yīng)反省一下自我是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話，要趕快清醒一下，把錯(cuò)誤改正，否則就會(huì)和那個(gè)盜鈴人一樣的結(jié)果，后悔莫及！
《掩耳盜鈴》讀書筆記8
《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是:有個(gè)人看到有戶人家的大門前掛了一口大鐘，就起了貪心，想把它偷走，但是鐘太重了，他準(zhǔn)備把大鐘敲碎了裝進(jìn)袋子里再搬走。他想：敲的時(shí)候會(huì)“當(dāng)當(dāng)”地響，別人必須會(huì)聽見，于是他決定把自我的耳朵捂住。夜里，他拿好鐵錘和袋子，悄悄地來到大鐘前，捂住自我的耳朵就動(dòng)手敲鐘，但是沒敲幾下主人就出此刻他的面前，那人驚奇地問：“我已經(jīng)捂住自我的耳朵了，你怎樣明白我是來偷鐘的呢？”主人說：“你捂住了自我的耳朵并沒有捂住我的耳朵呀?！?/p>
這篇成語故事告訴我們掩耳盜鐘的人自以為掩上了耳朵就聽不到鐘響了，實(shí)際上鐘響是事實(shí)，你把耳朵掩上了，鐘還是要響，你聽不到，別人照樣會(huì)聽到。如果做錯(cuò)事自我假裝不明白，如同捂著耳朵偷鈴鐺，自我欺騙自我，卻欺騙不了別人?？戳诉@個(gè)成語故事我還想到不是自我的東西決不能要，不能貪別人的小便宜，要做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要不怕困難，勤奮努力，有不懂的地方問老師問同學(xué)，如果不懂的問題裝作已經(jīng)懂了，這就等于自我欺騙自我，這就是人們所說的“掩耳盜鈴，自欺欺人”了。
《掩耳盜鈴》讀書筆記9
晉國貴族智伯滅掉了范氏，有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去?？墒晴娪执笥种兀趺匆才膊粍?dòng)。他想來想去，只有一個(gè)辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。 讀后感
小偷找來一把大錘，拼命朝鐘砸去，“咣”的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。
他越聽越害怕，不由地抽回雙手，使勁捂住自己的耳朵?！斑祝娐曌冃×?，聽不見了!”小偷高興起來，“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。
然而，人們聽到鐘聲蜂擁而至，把小偷捉住了。
《掩耳盜鈴》讀書筆記10
這天讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語故事，這個(gè)故事說從前有個(gè)人想偷別人家門上的鈴鐺，他明白鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出聲音，別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
于是他絞盡腦汁想辦法。最后想到一個(gè)"好辦法"。他用東西把自我的耳朵堵起來。
就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個(gè)故事告訴我們欺騙自我。就是害了自我。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的。就必須要熟練掌握。沒能熟練的話，騙自我學(xué)的差不多了。到最后考不到好成績。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自我。讓自我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識(shí)吧！
《掩耳盜鈴》讀書筆記11
這天，我讀了中國寓言故事中《掩耳盜鈴》的這篇文章，讀完以后我就忍不住哈哈大笑起來，真沒想到還有這么笨的人！
《掩耳盜鈴》說的是：有一個(gè)愛占小便宜的人，看上了別人家的一個(gè)制作精美的鈴鐺，就想把它偷過來。但是一碰那個(gè)鈴鐺它就會(huì)響，怎樣辦呢？這個(gè)人想出了一個(gè)辦法：在摘鈴鐺的時(shí)候，把自我的耳朵掩上，這樣就聽不到了，就這樣，他掩上耳朵，然后去偷那個(gè)風(fēng)鈴。叮當(dāng)……叮當(dāng)……在夜深人靜的時(shí)候，鈴鐺的響聲顯得格外刺耳。鈴鐺的主人聽到了聲音，出來抓住了他。那個(gè)人還納悶?zāi)兀何颐髅餮谥洌銈冊(cè)鯓訒?huì)聽見鈴聲呢？
這個(gè)偷鈴鐺的人，始終沒有明白：他掩得是自我的耳朵，而不是別人的耳朵?。?/p>
透過這則寓言讓我明白了，貪圖占小便宜，要不得。自欺欺人，也要不得?。?/p>
《掩耳盜鈴》讀書筆記12
今天就讓我給你們講一講掩耳盜鈴的故事吧，《掩耳盜鈴》讀后感200字。
有一天，有一個(gè)人他在街道上溜達(dá)，他看見了一個(gè)大鈴鐺，他就想如果我得到了這個(gè)大鈴鐺豈不是能賣很多錢，他就上大鈴鐺面前，他碰了一下，大鈴鐺就當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋?，他說這樣不行，我得回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，他拿了一些棉花堵住自己的耳朵，他趁夜黑去偷鈴鐺，可是他一碰大鈴鐺，他就被抓住了。
讀了這篇文章，我知道這個(gè)人很笨，他只想到了自己聽不見，他沒有想到別人聽到了沒聽到，我們可不要像這種人學(xué)習(xí)。
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