下面是范文網小編整理的有趣的一節(jié)課日記范文7篇 有趣的一節(jié)課50字,供大家賞析。

有趣的一節(jié)課日記范文1
在坊子實踐活動的兩天半里,我們拓展了許多豐富多彩的課程,有制作飛機模型、巧板家族、布藝、音樂、無線電和獨木橋,當然令我回憶最深的就是“無線電”這一課了!
我很佩服這個無線電老師,因為這個老師能用簡練的的語言,為我們清晰的介紹了“無線電”是個什么樣的東西。無線電也就是找電臺,再現(xiàn)了戰(zhàn)爭中的一個找電臺的情景。我們需要有耳機,因為耳機能聽出電臺隱藏的方向。再一個就是這六根天線,紅色的裝在最上端,黃色的'在中間,黑色的在最下端。介紹好了一切,囑咐我們千萬不要動電臺了之后,老師馬上開始分組并選組長。組長上來領工具。我和張小倩、孟梓涵一個組,還沒等選組長嘞,她倆就把我推了上去。我們箭一般的沖出了教室,開始找電報活動。老師一共安置了三個電臺,前兩個并不費勁兒,一個在自行車車棚里,一個在食堂松樹上。最后一個在體育器材附近,就是找不到了,我們三個心急如焚。呵!救星來了,譚博倫“哇”地一聲大喊:“我找到了!”我們便順著譚博倫說話的方向去了,還真找到了,在穿越封鎖線的一個角落里。我們急忙跑回去報告老師!
耶!我們第二名!
有趣的一節(jié)課日記范文2
在今天的作文課堂上,我們玩了一個非常精彩的“吹氣球”游戲。來,我同你一起來分享我的快樂。
第二節(jié)課時,老師對我們說:“今天我們來玩一個吹氣球的游戲。”同學們聽說要玩游戲,當場炸開了禍,仿佛成了一個菜市場似的,整個課室洋溢著歡樂的氣氛。老師給我們交代了游戲規(guī)則:每組各派一名代表,誰在十秒鐘之內吹爆氣球或吹得更大,那組就贏啦!
首先,老師把我們分成兩個隊,分別是“火箭”隊和“必勝客”隊,“火箭隊”派出了一名小胖子,我們的“必勝客”隊派出了一名“小瘦子”。頓老師笑了笑,摸了摸胖子的頭,問:“小胖子會不會吹氣球?”他帶著自信的眼神地說:“我會!我會!我會!”“我看你只會吹牛!”頓老師不懷好意地拿胖子開刷,老師的話音剛落,教室里同學們笑翻了天。
選手們開始做準備活動了。只見兩位選手把氣球左拉拉,右拉拉。開始了,老師開始倒計時“十,九,八,七,六,五,四……”只見小胖子果然只會吹牛!吹了一會兒就上氣不接下氣了,同學們見狀,有的'笑得捂著肚子拍桌子,有的不好意思地偷偷笑,有的更是笑得前仰后翻,課堂里像游樂場般歡樂。最后的結果不用說,當然是“必勝客”隊贏了!
接下來是個人賽,老師給我們每人發(fā)一個氣球,我對氣球心里默默念叨:氣球??!氣球!你一定給我爭點氣吧!和剛才規(guī)則一樣。一聲令下,比賽開始了,“十,九,八,七,六,五,四……”我一吹,氣球仿佛就像跟我作對似的,它只是挺了挺肚子,又縮回去了。哼,不征服你,誓不擺休。我聳了聳肩,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,仿佛塞了一個大蘋果似的,猛地一吹。小氣球像個乖乖似的,吹成了“西紅柿”,再用力吹了一會兒終于吹成了“西瓜”,當然最終還是我贏了,還獲得了一件獎品呢!
瞧,這節(jié)課我可謂碩果累累。希望以后玩更多更好玩更快樂的游戲!
有趣的一節(jié)課日記范文3
每次我們在青少宮補習時,我們的林老師總會給我們玩一些有趣的活動,我們在玩中學,學中玩,很開心!
今天,穿著一件粉紅色衣服的林老師又會給我們玩什么活動呢?只聽林老師親切地對我們說:“同學們,老師想表演一個節(jié)目,需要請一位同學來和我演一演。誰愿意來呢?”老師的話音剛落,有些同學就自信地把手舉得高高的;有些同學不夠自信東張西望……
這時老師請了最活躍的'智豪同學。智豪長得高高的,胖胖的,穿著一件黃色衣服,很可愛。老師輕輕地走到智豪同學的身邊,在他的耳根邊說了幾句悄悄話。隨即表演就開始了。老師面帶笑容地對智豪同學說:“小智,請你用‘其中’造句。”只見智豪同學抱著左腳,一臉痛苦地說:“我的其中一只左腳受傷了。”老師疑惑地側著身子,拖著聲調說:“你是蜈蚣嗎?”說完,引來了同學們的一陣笑聲。
智豪同學在一陣熱烈的掌聲中走下了臺。
老師讓我們把玩的過程寫下來,大家都興致勃勃。這節(jié)課真有趣。
有趣的一節(jié)課日記范文4
“叮鈴鈴”,上課了。門外傳來“噔噔噔”的腳步聲,哦,是老師來了。只見同學們有的在“哈哈哈”大笑,有的還在“啊”地尖叫。老師見了,生氣地一拍桌子,“啪”,同學們瞬間被嚇了一跳,趕緊扭過頭來,認真聽老師講課。
“咳咳咳”,老師假裝咳了幾聲,說:“趕緊動手來做一下筆記吧,可別偷懶了!”“沙沙沙”,老師在黑板上慢條斯理地寫起字來。突然“咔”的一聲,粉筆斷了。同學們情不自禁又“哈哈哈”地大笑了起來。這下老師臉都氣紅了,于是他拿起教鞭,“嘣嘣”地在講臺上用力敲了幾遍。同學們見狀,一驚,原來的喧鬧聲很快消失得無影無蹤了。老師這下才安心下來:“快坐好了!”話音剛落,同學們立馬“唰唰唰”地坐好了,就像是變魔術似的`。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,這首美妙的上課“交響曲”也戛然而止,不留任何余音。
有趣的一節(jié)課日記范文5
今天,老師拿來兩個雞蛋。我滿腦疑問:拿雞蛋來干什么呢?原來我們要做個科學實驗,來判斷哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的。
教室里就開始七嘴八舌的議論來了。有人說,把雞蛋磕開,有人說用X光掃描,還有更離譜,把雞蛋磕個洞用顯微鏡看。我們有的用手摸了摸,有的人把雞蛋放到耳邊搖了搖。我們女生一致說老師右手邊的`雞蛋是熟的,男生卻說老師左手邊的雞蛋是熟的。
老師先把她右手邊的雞蛋輕輕一轉,那個雞蛋像一個戰(zhàn)敗的士兵有氣無力的轉了幾下就倒下了,老師又把她左手邊的雞蛋輕輕一轉,那個雞蛋像一個陀螺一樣,越轉越快過了好一會才停下。實驗做到這里,我仍然一頭霧水,到底哪個雞蛋是熟的,哪個是生的?老師似乎猜到了我們的心思,把那個轉的快的雞蛋撥開,這個雞蛋是熟的!我們女生猜錯了,男生們歡呼起來,可這到底是為什么呢?
老師說:“生雞蛋由于蛋殼和里面的液體分離,所以轉不起來,熟雞蛋里面凝固了,和蛋殼形成一體,所以轉的很快。”聽到這,我們才恍然大悟!
這節(jié)課,不但有趣,而且還讓我懂得了一個生活小常識,在生活中我們要仔細觀察,認真思考,就會發(fā)現(xiàn)科學的奧妙!
有趣的一節(jié)課日記范文6
“哈哈哈------”,一陣又一陣銀鈴般的笑聲從我們教室傳出來,你一定會很奇怪,什么事情這么開心呢?聽我慢慢道來。
閭老師剛走進教室,就給同學們每人發(fā)了一張紙條,大家拿到紙條后都丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師告訴大家,原來是做游戲,并說明了游戲規(guī)則:第一組寫人物,第二、三、四組分別寫地點、心情和干什么事情。大家紛紛拿起筆來,寫什么呢?我絞盡腦汁,但還是毫無頭緒。看看左邊的仇嘉慧,皺起眉頭;瞧瞧右邊的錢文棟,正呆呆地望著窗戶外面的東西;后邊的.陳宏睿的臉變成了一張麻花臉,不停地轉著筆……到底該寫什么心情呢?開心還是哀傷?時間像流水一樣“嘩”地就過去了。組長開始收了,我匆匆忙忙寫了個心情:愁眉苦臉。
接下來就是最激動人心的環(huán)節(jié)了----讀紙條。老師先讓葛佳婧上前抽紙條,她抽完紙條后讀起來“翁一鳴在地牢開心地化妝-----”。話音未落,全班都哄堂大笑,有的笑得合不攏嘴,有的捧著肚子笑著,還有的笑得趴在桌上不停地用手拍桌子------接著,老師讓每組的幾個人都上去抽紙條,到仲敏庶時,她看完紙條內容后就偷偷地笑了,我心想:這一定很好玩,同時也帶著一份擔心,希望里面的人物不是我。結果里面的人物是劉嬌,只見她雙手緊握,牙齒發(fā)出“咯咯”的聲音,眼睛掃射了一下第一組的人,似乎要找出那個嫌疑犯。
歡樂的時光總是那么短,可惡的鈴聲打響了,我們都依依不舍地離開了教室。
有趣的一節(jié)課日記范文7
每到星期五的下午,學校里的學生都興奮起來,大家笑逐顏開,因為下午有兩節(jié)俱樂部課程!這個俱樂部課程跟其他課程可不一樣哦。我們每個學生可以根據自己的'興趣愛好,自由選擇。心靈手巧的可以選擇編織、十字繡、陶藝;喜歡古典文學的可以選擇古文誦讀;喜歡運動的可以選擇足球、籃球。還有數(shù)學、舞蹈、紙藝、機器人、電腦等等很多。我選擇了籃球。
上課了,老師從運球開始教起。扎馬步,左手擋住,防止“敵人”搶球,右手拍球,把球控制住。一開始,我的技術不怎么嫻熟,球像一個小精靈蹦蹦跳跳,老是要跑掉,但經過不斷地訓練,終于能輕松運球了。圓圓的籃球像個乖巧的孩子在我手里隨我控制。運球、投籃、扣球……籃球隨著我瀟灑的動作時上時下,真是“妙不可言”!我跟同學們在陽光下一起奔跑,一起嬉戲,一起揮汗……我們玩得可開心了!
怎么樣,這個俱樂部課程有趣嗎?你心動了嗎?在我們學??墒呛苁艽蠹覛g迎的哦。大家完全可以根據自己的特點選擇,眾多的俱樂部課程總能找到自己感興趣的。我喜歡俱樂部課程。讓我想想下期我報什么課呢?
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