通用記敘文的作文4篇記敘文通用題材

時間：2024-02-23 13:30:00 綜合范文

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通用記敘文的作文4篇記敘文通用題材

通用記敘文的作文1

　　我的生活豐富多彩是因為有了書，我認(rèn)為，我的世界有書就是春暖花開，沒有了書就變得黯淡無光了。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”等名言都說明一個道理：人必須要讀書。

　　最近，我聽到了一個關(guān)于讀書的小故事叫《狗皮換書》，故事講的是一位鄉(xiāng)下的孩子，十分喜歡讀書。一次，他想買一本書，要兩塊四角錢，可是他卻沒有那么多錢，他爸爸把墻上的狗皮拿下來，在那時，家里是到重要時候或是實在缺錢的時候，才將家中值錢的東西賣掉，他爸爸把狗皮塞在他手里。

　　那個孩子把狗皮帶上街，遇見一個狗皮販子，他想把狗皮按兩元四角的價格賣給狗皮販子，可是出乎意料的是狗皮販子給了他四元錢，讓他好好學(xué)習(xí)，別像狗皮販子他這樣。最后，那個小孩他努力學(xué)習(xí)，長大后成為了一個有用人，他說他要感謝他父親和那個曾經(jīng)幫助他的狗皮販子。

　　從這個故事中我認(rèn)識了一個勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力的孩子和一個心地善良的狗皮販子。

　　雖然我們不可能像故事中的孩子那樣，可是我們可以努力學(xué)習(xí)，以一個優(yōu)秀的成績來回報我們的'父母，想要回報父母的前提是要努力學(xué)習(xí)，好好讀書。

　　我讀過許多的好書，《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等古典名著，我們還可以讀《十萬個為什么》等科普類的書，它們可以豐富我們的知識，還可以解答我們的疑惑。

　　我們不可以離開書，書是我們的朋友，是我們的老師，書是我們生活中不可缺少的東西。

　　這就是我的閱讀生活。

通用記敘文的作文2

　　在生活中，有很多事情會觸動你的心靈，也許是某件事，或者是某個人。也許他做的某件事，在那一瞬間，觸動了你的心靈。她，觸動了我的心靈。

　　饑餓時的一籠包子，她，觸動了我的心靈。孟冬。和往常一樣，背起書包，穿好鞋子，哼著小曲，走向?qū)W校。正要買早餐時，摸摸口袋，錢卻不翼而飛，糟了，一定是忘在家里了，怎么辦呢？在饑餓和不遲到中做出選擇，我毅然選擇委屈自己的肚子。于是我大步向?qū)W校走去。到了學(xué)校，我拿起書讀，肚子卻調(diào)皮的跟我唱起了“空城計”，好餓啊，要是有點東西吃該多好??！沒吃飯，我顯得無精打采的，就在我恍恍惚惚讀書間，門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，要是是她給我送飯該多好??！我仔細(xì)地朝她望去，真的是她！她捧著一籠熱氣騰騰的小籠包，朝我揮手。“趁熱吃吧！涼了就不好吃了。”接過這一籠熱氣騰騰的小籠包，我竟一時說不出話來，喉嚨里仿佛有什么堵住般，這籠熱氣騰騰的包子仿佛驅(qū)走了寒冷，一股暖流包圍著我的全身，那一瞬，我仿佛感受到她那濃濃的`愛。

　　害怕時的一句話語，她，觸動了我的心靈。這天夜里，無聊的我和朋友們通過玩耍來消磨時光，滿院子都充滿了我們的歡聲笑語?？鞓返臅r光總是過得很快，她開會回來了。我玩得正盡興，突然要回去，心里總是有那么些不情愿。但又不得不回家，可能是依依不舍吧，我竟鬼使神差的走回去，一步三跨，有一腳沒踩穩(wěn)，順著樓梯跌了下去。耳后奇癢，用手一摸，幾條紅色的小蟲從指縫間鉆出，我嚇得不知所措，呆呆的坐在那里，她發(fā)現(xiàn)我不見了，趕忙回來找，看見我這般模樣，二話不說趕忙背著我往醫(yī)院跑。我躺在推車上，感到十分害怕，她仿佛看透了我的心思，“別怕，有我呢！”她的話，頓時使我安心下來。這仿佛如一片黑暗中的光明，驅(qū)散了我心里的恐懼。使我能從容面對困難。

　　疲勞時的一杯牛奶，她，觸動了我的心靈。一天夜晚，月亮和星星都隱沒了光輝，只有我艱苦地和那些討厭的題打交道。突然，一只“攔路虎”擋在我的面前，我冥思苦想，想盡各種招數(shù)，還是無法解決。我感到十分疲倦。這時她進(jìn)來端了一杯牛奶，正好我有點餓了，便一飲而盡。喝完了牛奶，我感覺到渾身又充滿了力量，我又集中精力攻克這個這個“拿不下的城池”，經(jīng)過我的不懈努力，終于把這個“神話”給打破了。一杯牛奶，給了我前進(jìn)的動力，使我迸發(fā)出無限的力量。我的心，暖暖的。

　　饑餓時的一籠包子；害怕時的一句話語；疲勞時的一杯牛奶，她觸動了我的心靈。這些事里包含著她對我沉甸甸的愛。她——就是我的媽媽。

通用記敘文的作文3

　　這學(xué)期期末考試終于到來了。此刻，坐在考場上我覺得這次的試題很難，所以我就十分十分認(rèn)真的答卷，直到最后一堂檢測之后。我覺得自己這次還考得不錯，因為我這次幾乎每個都檢查四五次，沒有一個題沒做。

　　這次考試之后，我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語文。一天后，當(dāng)我聽見我們班被老師叫去填分?jǐn)?shù)的同學(xué)說：“你這次考得還算不錯，是全校第四名，全班第三?！?，聽到這里，我十分驚喜，因為我的成績又進(jìn)步了，上次是全年級第六，這次是第四，前進(jìn)了兩個名次。

　　直到今天，學(xué)校才把名次和成績公布出來，果然，這次考的很好，因為我的成績基本上都在我們老師定的分?jǐn)?shù)線上，學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎勵，就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢的獎學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個同學(xué)一個糖。

　　等老師發(fā)布了獎品之后，老師片開始向我們講述我們這一學(xué)期來的表現(xiàn)，有的同學(xué)受了表揚，顯得十分高興，也有的同學(xué)瘦了老師的批評，顯得十分沮喪。當(dāng)然，我受了老師的.表揚。但是我沒有驕傲。當(dāng)老師說完后，底下的同學(xué)們紛紛開始議論，說誰考得好或是不好。我和幾個我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭光了，他們要向我學(xué)習(xí)。放學(xué)后，回到了家里，爸爸媽媽早已在家中恭候多時了，我想他們聽到我的消息后，一定會高興的。果然，他們聽到后，驚喜不已。

　　從這次考試的總體來看，我考得還算不錯，但今后我會更加的努力，爭取更上一層樓。此時我的心情更是激動，久久不不能平靜，我相信一定會成功的。