下面是范文網(wǎng)小編收集的難忘小學(xué)作文6篇 難忘小學(xué)生活作文,供大家參考。

難忘小學(xué)作文1
每當看到干凈、整齊的地板,我就想到一件事:幫媽媽拖地。這件事情是這樣的:
那天是母親節(jié),我打算幫媽媽做一件力所能及的事。不能光打雷不下雨呀!說干就干!
于是,我腳踩風輪直奔回家,看到地板上臟得像一年不洗澡的人,我想:幫媽媽拖地。
首先,我拿來拖把和一桶清水,我把拖把放在清水里,絲條在水里搖晃,像小朋友在玩耍。
開始拖地了,我把拖把放在地上左拖拖,右拖拖,全神貫注地盯著地板,生怕有一點灰塵。不一會兒,拖把就變成了小煤球。突然一個“攔路虎”出現(xiàn)了,靠電視邊的`那個角落總拖不到,那個角落好像在耀武揚威地說:“拖不著,拖不著?!?/p>
我很不服氣,說:“你死定了!”于是,我絞盡腦汁想盡一切辦法。突然,一個辦法在我腦海中閃過,我把電視推開,可以容一個拖把,于是我用盡全力,使勁地拖。幾個小時后,地板終于干干凈凈,一塵不染了,看到我苦心勞動的結(jié)果,我心里美滋滋的。
媽媽回來了,看到一干二凈的地板和筋疲力盡的我,媽媽笑了,說:“兒子真懂事!”我聽了,心里比吃了蜜還甜,心想:我一定要多幫媽媽做家務(wù)。
難忘小學(xué)作文2
“哇!”“嘿!”“啊!”。在碧洲公園你常常能聽到類似這樣的叫聲,可叫聲究竟是哪傳來的呢?今天,我將走上探索的道路,前往碧洲公園,扮演探索家的身份,將此事查個水落石出。
我和好朋友涂寧靜剛走進公園,就被尖叫的叫聲引到了坐摩天輪的'地方,原來這樣的叫聲是從這里發(fā)出來的。剛站過來,忽然有一個小男孩說:“小女孩,你們敢上來嗎?”“小子”,我說:“來就來,誰怕誰?!?然后,我對涂寧靜說:“我們要勇敢點?!彼c了點頭。接著,我們就坐上了摩天輪,閉上眼睛。
“鈴,鈴,鈴?!遍_始轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)到半圈的時候還沒感覺到害怕,但轉(zhuǎn)到整圈的時候,我有點緊張,心里被嚇了一跳,以為自己被掉了下來,但我克服了自己的心里恐懼,開開心心的坐完了。當我 下來的時候,我和好朋友高興說:“耶,我們贏了,”因為我們發(fā)現(xiàn)那個小男孩哭了起來,我覺得有點好笑,但這次玩
給了我一個啟發(fā):做任何事都要對自己有信心,要懂得克服困難。
這就是我難忘的一天。
難忘小學(xué)作文3
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,相信都有值得我們回味和感動的是吧,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我難忘的時刻。
曾與家人難忘的一次是在海邊。藍藍的天,藍藍的大海,在天邊融合在了一起,海天一色,好似一條藍盈盈的花邊。
一下車,大海的味道就占據(jù)了每個人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊,渴望著在海邊盡情地玩耍,細細的沙子在腳下輕輕滾動著,腳并沒感覺到疼痛,反而很舒服,揚起一片片沙子,天空中仿佛下了一場沙雨。后面是一望無際的大海,大海在沙灘后面波濤起伏,看的人心潮澎湃。海,好美。
我們在海邊蹦呀跳呀的,淌著海水、在海水中拾貝殼,當一個又一個美麗的'貝殼拾在手中,那心情是無法言喻的,那種歡欣,那種喜悅是在心中的。走在沙灘上,瞧著一個又一個的小洞洞,我們開始了“挖螃蟹”比賽,在沙灘上不停地追逐,企圖抓住那小巧的八腿螃蟹;在一個個沙洞中挖掘,挖出那些沙灘上的“挖洞使者”;在沙灘與海中穿梭,清洗那些螃蟹,并同時匯報喜訊。
時間就像流水一般逝去了,我們也玩累了,躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡,一邊聽著耳機里的音樂,一邊曬著日光浴,好不享受。
忽然,腳上癢癢的,心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動動腳丫子,想趕他走,可不料這一鬧就是沒完沒了,撓一撓,撓一撓,再撓一撓。我不耐煩了,坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼:“有完沒完?”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來的光線,一看,只有一只小螃蟹在腳邊,我抬頭一看,哥哥在海邊朝我招手,我歡喜地跑向他,卻得知螃蟹是他放的,我生氣了,與他打起水仗來。不一會兒,我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。
快樂的時光總是留不住,隨著黃昏的到來,我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間,如今匯為那張會讓人深陷感動的網(wǎng),觸及人心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。
難忘小學(xué)作文4
中秋節(jié)終于到了,我是多么開心啊!這天我一放學(xué)就去吃飯,吃飯后我跑上家里的天臺點了燈籠掛在墻上盼月亮。
盼啊盼,終于等到月亮出現(xiàn)了,我急忙去把爸爸媽媽叫上來一起看月。月亮非常大又非常圓,淺黃色的,隱隱約約看見一名女子的身影,我想那女子一定是嫦娥。我問媽媽:“那影是嫦娥嗎?”媽媽回答:“到那不是嫦娥,世界根本沒有嫦娥,嫦娥只是傳說罷了?!?/p>
“那是什么???”我問到,媽媽回答到:“那是聳立的巨石?!闭f著說著我肚子就餓了起來,沒想到媽媽早有準備,拿出什果拼盤、冰皮月餅、果汁……讓我吃個飽,這時月亮就更皎潔了,變成潔白色的.,夜深了,月亮變成透明的,像一條白絲巾而那黑影也越來越明顯了,我想一定是嫦娥看到我吃東西流口水了吧!
月亮啊,你是多么美麗,就讓我們與這美麗的月亮一起過中秋吧!
難忘小學(xué)作文5
今天,我們?nèi)ラL風公園春游。要走的路可多啦,我們走啊,走啊,公園終于到了。在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地進了公園。我們先玩了海盜船,再玩了碰碰車,又玩了開飛機等游樂設(shè)備。午飯時間到了,老師讓我們到大草坪上去野餐。同學(xué)們各自拿出自己的主食吃了起來。吃得差不多了,我們又從書包里拿出零食來分享。
“你好,給我點薯片!”
“你要我的果凍嗎,隨便拿!”
“嘿,給我點餅干,還有糖果。”
我們吃得津津有味,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。等我們吃完了,老師大聲宣布,可以開始玩游戲了。于是我們以各小組為單位玩起了游戲。但我們小組想不出什么有趣的游戲,只好討論起來。
“我們應(yīng)該照別人的來玩?!?/p>
“不,不,這不行,太沒有創(chuàng)意了!”
最后我提議說:“要不我們來玩捉小魚”,大家只喊好。
我和一個小朋友做漁網(wǎng),其他人都做小魚,我們規(guī)定有一塊場地是漁網(wǎng)不能進,只有小魚可以進入。就這樣我們開始了有趣的游戲。但是所有的.小魚只待在那塊場地不出來了,我很生氣,大聲說“在那里只能站5秒鐘”。大家聽我這么一說,紛紛跑了出來。這么多“小魚”一下子涌一出來,真讓我眼花繚亂,我們倆都來不及捉。最后,我們加快了速度,終于捉到了一條“小魚”。
玩了一會兒,我們又想出了新的點子——做記者。游戲是這么玩的:一人當攝影師,一人當記者。但小朋友們沒當過記者,只會說兩句,跑一跑,說兩句,跑一跑,弄得攝影師根本沒法拍攝。大家忍不住哈哈大笑
哎,時間過得真快呀,不一會兒,老師就叫我們理好東西上大巴回學(xué)校了。雖然我們正玩得高興,但還是依依不舍地離開了公園。
這真是一次既讓人興奮,又令人難忘的春游啊!
難忘小學(xué)作文6
如今雖然我已經(jīng)長大了,但是我還是忘不了發(fā)生在我童年的幾件趣事,尤其是那一件事,讓我至今難忘。
那年我5歲,剛上幼兒園。有一天,我和爸爸、媽媽去公園玩,因為剛下過雨,地面上有好多小水灘,我從小就愛玩水,便央求爸爸媽媽讓我去玩水,他們痛快地答應(yīng)了我的請求。我非常高興,便興奮地到前面的水灘里玩,那個水灘不算深,只到我半個雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂地完了起來,忽然我看到離我不遠處的清澈水底里有一群小蝌蚪,他們?nèi)齻€一群、五個一群地游來游去,顯得非??鞓?。于是,一個“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖,弓著腰,輕輕地向它們靠近。在離他們十厘米的時候,我張開雙臂,兩手猛地向它們撲去,可是沒想到它們卻像魚兒一樣飛快地消失的無影無蹤,我撲了個空,什么也沒撈到。真是“竹籃子打水一場空”,??!我沮喪弟在水里站了半天,不知所措。忽然,我又看到左腳底下有一個小黑點,俯下身子仔細一看,原來是剛才的漏網(wǎng)之魚——一條腦袋大,脖子細,腿有點歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢,這次吸引上次的教訓(xùn),我先假裝不動,慢慢地觀察它,同時我右手輕輕地從后邊靠近它,在離它兩三厘米的時候,我猛地撲向它,這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準備好的五花瓶子里,我高興地喊過來在那邊賞花的爸爸媽媽,他們一個勁地夸我真聰明!
童年是美好的,是純真的,童年抓蝌蚪的`趣事,我如今再也不會做了,但是那個裝小蝌蚪的五花瓶子卻一直放在我的小桌子上,童年的回憶也一直珍藏在我的心頭。
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