下面是范文網(wǎng)小編收集的難忘小學(xué)作文6篇 難忘小學(xué)生活作文，供大家參考。
難忘小學(xué)作文1
每當看到干凈、整齊的地板，我就想到一件事：幫媽媽拖地。這件事情是這樣的：
那天是母親節(jié)，我打算幫媽媽做一件力所能及的事。不能光打雷不下雨呀！說干就干！
于是，我腳踩風輪直奔回家，看到地板上臟得像一年不洗澡的人，我想：幫媽媽拖地。
首先，我拿來拖把和一桶清水，我把拖把放在清水里，絲條在水里搖晃，像小朋友在玩耍。
開始拖地了，我把拖把放在地上左拖拖，右拖拖，全神貫注地盯著地板，生怕有一點灰塵。不一會兒，拖把就變成了小煤球。突然一個“攔路虎”出現(xiàn)了，靠電視邊的`那個角落總拖不到，那個角落好像在耀武揚威地說：“拖不著，拖不著?！?/p>
我很不服氣，說：“你死定了！”于是，我絞盡腦汁想盡一切辦法。突然，一個辦法在我腦海中閃過，我把電視推開，可以容一個拖把，于是我用盡全力，使勁地拖。幾個小時后，地板終于干干凈凈，一塵不染了，看到我苦心勞動的結(jié)果，我心里美滋滋的。
媽媽回來了，看到一干二凈的地板和筋疲力盡的我，媽媽笑了，說：“兒子真懂事！”我聽了，心里比吃了蜜還甜，心想：我一定要多幫媽媽做家務(wù)。
難忘小學(xué)作文2
“哇！”“嘿！”“啊！”。在碧洲公園你常常能聽到類似這樣的叫聲，可叫聲究竟是哪傳來的呢？今天，我將走上探索的道路，前往碧洲公園，扮演探索家的身份，將此事查個水落石出。
我和好朋友涂寧靜剛走進公園，就被尖叫的叫聲引到了坐摩天輪的'地方，原來這樣的叫聲是從這里發(fā)出來的。剛站過來，忽然有一個小男孩說：“小女孩，你們敢上來嗎？”“小子”，我說：“來就來，誰怕誰?！?然后，我對涂寧靜說：“我們要勇敢點?！彼c了點頭。接著，我們就坐上了摩天輪，閉上眼睛。
“鈴，鈴，鈴?！遍_始轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)到半圈的時候還沒感覺到害怕，但轉(zhuǎn)到整圈的時候，我有點緊張，心里被嚇了一跳，以為自己被掉了下來，但我克服了自己的心里恐懼，開開心心的坐完了。當我 下來的時候，我和好朋友高興說：“耶，我們贏了，”因為我們發(fā)現(xiàn)那個小男孩哭了起來，我覺得有點好笑，但這次玩
給了我一個啟發(fā)：做任何事都要對自己有信心，要懂得克服困難。
這就是我難忘的一天。
難忘小學(xué)作文3
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，相信都有值得我們回味和感動的是吧，走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我難忘的時刻。
曾與家人難忘的一次是在海邊。藍藍的天，藍藍的大海，在天邊融合在了一起，海天一色，好似一條藍盈盈的花邊。
一下車，大海的味道就占據(jù)了每個人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊，渴望著在海邊盡情地玩耍，細細的沙子在腳下輕輕滾動著，腳并沒感覺到疼痛，反而很舒服，揚起一片片沙子，天空中仿佛下了一場沙雨。后面是一望無際的大海，大海在沙灘后面波濤起伏，看的人心潮澎湃。海，好美。
我們在海邊蹦呀跳呀的，淌著海水、在海水中拾貝殼，當一個又一個美麗的'貝殼拾在手中，那心情是無法言喻的，那種歡欣，那種喜悅是在心中的。走在沙灘上，瞧著一個又一個的小洞洞，我們開始了“挖螃蟹”比賽，在沙灘上不停地追逐，企圖抓住那小巧的八腿螃蟹；在一個個沙洞中挖掘，挖出那些沙灘上的“挖洞使者”；在沙灘與海中穿梭，清洗那些螃蟹，并同時匯報喜訊。
時間就像流水一般逝去了，我們也玩累了，躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡，一邊聽著耳機里的音樂，一邊曬著日光浴，好不享受。
忽然，腳上癢癢的，心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動動腳丫子，想趕他走，可不料這一鬧就是沒完沒了，撓一撓，撓一撓，再撓一撓。我不耐煩了，坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼：“有完沒完？”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來的光線，一看，只有一只小螃蟹在腳邊，我抬頭一看，哥哥在海邊朝我招手，我歡喜地跑向他，卻得知螃蟹是他放的，我生氣了，與他打起水仗來。不一會兒，我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。
快樂的時光總是留不住，隨著黃昏的到來，我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間，如今匯為那張會讓人深陷感動的網(wǎng)，觸及人心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶。
難忘小學(xué)作文4
中秋節(jié)終于到了,我是多么開心啊！這天我一放學(xué)就去吃飯，吃飯后我跑上家里的天臺點了燈籠掛在墻上盼月亮。
盼啊盼，終于等到月亮出現(xiàn)了，我急忙去把爸爸媽媽叫上來一起看月。月亮非常大又非常圓，淺黃色的，隱隱約約看見一名女子的身影，我想那女子一定是嫦娥。我問媽媽：“那影是嫦娥嗎？”媽媽回答：“到那不是嫦娥，世界根本沒有嫦娥，嫦娥只是傳說罷了?！?/p>
“那是什么??？”我問到，媽媽回答到：“那是聳立的巨石?！闭f著說著我肚子就餓了起來，沒想到媽媽早有準備，拿出什果拼盤、冰皮月餅、果汁……讓我吃個飽，這時月亮就更皎潔了，變成潔白色的.，夜深了，月亮變成透明的，像一條白絲巾而那黑影也越來越明顯了，我想一定是嫦娥看到我吃東西流口水了吧！
月亮啊，你是多么美麗，就讓我們與這美麗的月亮一起過中秋吧！
難忘小學(xué)作文5
今天，我們?nèi)ラL風公園春游。要走的路可多啦，我們走啊，走啊，公園終于到了。在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地進了公園。我們先玩了海盜船，再玩了碰碰車，又玩了開飛機等游樂設(shè)備。午飯時間到了，老師讓我們到大草坪上去野餐。同學(xué)們各自拿出自己的主食吃了起來。吃得差不多了，我們又從書包里拿出零食來分享。
“你好，給我點薯片!”
“你要我的果凍嗎，隨便拿!”
“嘿，給我點餅干，還有糖果。”
我們吃得津津有味，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。等我們吃完了，老師大聲宣布，可以開始玩游戲了。于是我們以各小組為單位玩起了游戲。但我們小組想不出什么有趣的游戲，只好討論起來。
“我們應(yīng)該照別人的來玩?！?/p>
“不，不，這不行，太沒有創(chuàng)意了!”
最后我提議說：“要不我們來玩捉小魚”，大家只喊好。
我和一個小朋友做漁網(wǎng)，其他人都做小魚，我們規(guī)定有一塊場地是漁網(wǎng)不能進，只有小魚可以進入。就這樣我們開始了有趣的游戲。但是所有的.小魚只待在那塊場地不出來了，我很生氣，大聲說“在那里只能站5秒鐘”。大家聽我這么一說，紛紛跑了出來。這么多“小魚”一下子涌一出來，真讓我眼花繚亂，我們倆都來不及捉。最后，我們加快了速度，終于捉到了一條“小魚”。
玩了一會兒，我們又想出了新的點子——做記者。游戲是這么玩的：一人當攝影師，一人當記者。但小朋友們沒當過記者，只會說兩句，跑一跑，說兩句，跑一跑，弄得攝影師根本沒法拍攝。大家忍不住哈哈大笑
哎，時間過得真快呀，不一會兒，老師就叫我們理好東西上大巴回學(xué)校了。雖然我們正玩得高興，但還是依依不舍地離開了公園。
這真是一次既讓人興奮，又令人難忘的春游啊!
難忘小學(xué)作文6
如今雖然我已經(jīng)長大了，但是我還是忘不了發(fā)生在我童年的幾件趣事，尤其是那一件事，讓我至今難忘。
那年我5歲，剛上幼兒園。有一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，因為剛下過雨，地面上有好多小水灘，我從小就愛玩水，便央求爸爸媽媽讓我去玩水，他們痛快地答應(yīng)了我的請求。我非常高興，便興奮地到前面的水灘里玩，那個水灘不算深，只到我半個雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂地完了起來，忽然我看到離我不遠處的清澈水底里有一群小蝌蚪，他們?nèi)齻€一群、五個一群地游來游去，顯得非?？鞓?。于是，一個“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖，弓著腰，輕輕地向它們靠近。在離他們十厘米的時候，我張開雙臂，兩手猛地向它們撲去，可是沒想到它們卻像魚兒一樣飛快地消失的無影無蹤，我撲了個空，什么也沒撈到。真是“竹籃子打水一場空”，??！我沮喪弟在水里站了半天，不知所措。忽然，我又看到左腳底下有一個小黑點，俯下身子仔細一看，原來是剛才的漏網(wǎng)之魚——一條腦袋大，脖子細，腿有點歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢，這次吸引上次的教訓(xùn)，我先假裝不動，慢慢地觀察它，同時我右手輕輕地從后邊靠近它，在離它兩三厘米的時候，我猛地撲向它，這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準備好的五花瓶子里，我高興地喊過來在那邊賞花的爸爸媽媽，他們一個勁地夸我真聰明！
童年是美好的，是純真的，童年抓蝌蚪的`趣事，我如今再也不會做了，但是那個裝小蝌蚪的五花瓶子卻一直放在我的小桌子上，童年的回憶也一直珍藏在我的心頭。
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