下面是范文網(wǎng)小編整理的機(jī)器人小學(xué)作文經(jīng)典4篇 小學(xué)生寫(xiě)機(jī)器人的作文，供大家參考。
機(jī)器人小學(xué)作文經(jīng)典1
這就是我發(fā)明的機(jī)器人，將要在家里投入使用。
瞧，他多么威武，多么機(jī)靈，又多么聰明，多么可愛(ài)。
他有1。65米的身高，像一個(gè)力大無(wú)比的武士。腳上穿著旱冰鞋，行動(dòng)敏捷。他頭上長(zhǎng)著三個(gè)“角”，那是機(jī)器人的接收器。黃色的一根是聲控器，紅色的一根是溫度傳感器，藍(lán)色的`一根是衛(wèi)星電視信號(hào)接收器。
聲控接收器能接收人的指令，他能聽(tīng)懂各國(guó)語(yǔ)言。當(dāng)接收到人發(fā)出的指令后，經(jīng)過(guò)“大腦”里面的中心處理器分析后，再發(fā)出指令，讓它的手、腳、嘴完成動(dòng)作。溫度傳感器是檢測(cè)周?chē)鷾囟鹊?，?dāng)室內(nèi)溫度較高時(shí)，他會(huì)啟動(dòng)家里的空調(diào)，開(kāi)啟冰箱；當(dāng)溫度低了，他會(huì)啟動(dòng)空調(diào)加熱，關(guān)上冰箱。
衛(wèi)星電視信號(hào)接收器起的作用就更大了。它儲(chǔ)存了300個(gè)電視節(jié)目。能根據(jù)人的要求自動(dòng)選擇電視節(jié)目。
這個(gè)接收器還接收電話(huà)信號(hào)，能幫助主人接聽(tīng)電話(huà)。當(dāng)主人勞累的時(shí)候，還會(huì)給你捶背，推拿呢！
我奶奶說(shuō)，這個(gè)機(jī)器人是我家的多面手，更是我們家的好朋友，好幫手，我們都喜歡他。
機(jī)器人小學(xué)作文經(jīng)典2
“哎，往常新型冠狀病毒越來(lái)越兇猛了！”從客廳傳來(lái)媽媽的嘆息聲。我心血來(lái)潮：既然往常病毒這么兇猛，我想發(fā)明一個(gè)能消滅病毒的機(jī)器人。
我發(fā)明的機(jī)器人，它左手拿著一個(gè)掃描器，能隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)病毒。它的腦袋上還有個(gè)燈，假如掃描器發(fā)現(xiàn)了病毒，燈馬上就會(huì)變成紅色發(fā)出警報(bào)，假如是安全的，燈就會(huì)是綠色。最兇猛的'是機(jī)器人背上還有兩個(gè)大機(jī)翼，機(jī)翼平常都是收著的，一旦它發(fā)現(xiàn)空中有病毒就會(huì)展開(kāi)如傘那么大的機(jī)翼以比老鷹快百倍的速度飛向天空，到了天上，它能靈巧地躲過(guò)云彩，緊緊地盯住病毒，等到它追捕到病毒時(shí)，便會(huì)拿出用納米級(jí)物質(zhì)制造的網(wǎng)布把病毒包起來(lái)，用最先進(jìn)的科技設(shè)備傳送給醫(yī)務(wù)人員。
消滅病毒機(jī)器人不只能捕病毒，還能夠向人們提供醫(yī)療物品。在路上，它會(huì)不時(shí)播放勤洗手的廣播，假如遇上沒(méi)戴口罩的人會(huì)提示佩戴口罩，并且會(huì)送上口罩，這樣人們就不會(huì)擔(dān)憂(yōu)不安全了。
我真想快快長(zhǎng)大，去發(fā)明消滅病毒機(jī)器人。
機(jī)器人小學(xué)作文經(jīng)典3
昨天下午，我去科技館上機(jī)器人課，老師讓我們?cè)煲惠v碰碰車(chē)。這不是游樂(lè)場(chǎng)的那種碰碰車(chē)，游樂(lè)場(chǎng)的那種是不分前后隨便撞的，我們的車(chē)不能從前面撞對(duì)方的車(chē)，一定要繞到對(duì)方的背后“攻擊”。
老師告訴我們：“碰碰車(chē)A與碰碰車(chē)B在一塊邊長(zhǎng)60厘米的比賽場(chǎng)地上對(duì)撞，誰(shuí)先被頂出去，誰(shuí)就輸?！?/p>
大家開(kāi)始動(dòng)手了，我打開(kāi)電腦先寫(xiě)程序：當(dāng)觸碰傳感器按下時(shí)，馬達(dá)轉(zhuǎn)彎；當(dāng)觸碰傳感器彈出時(shí)，馬達(dá)直行……
程序?qū)懞美?，必須下載到機(jī)器人主機(jī)RCX身上?？墒牵绦蛳螺d器不見(jiàn)了。我撅著屁股滿(mǎn)地爬，終于在電腦主機(jī)后面發(fā)現(xiàn)了它。這個(gè)教室里很多其他學(xué)生，都喜歡把下載器東扔西扔的，害得我們找不到。
下載完程序，我準(zhǔn)備拼裝機(jī)器人——碰碰車(chē)了。我先把兩個(gè)馬達(dá)固定在一塊兒，再裝上小車(chē)輪。然后在機(jī)器人的主機(jī)下拼了一個(gè)架子，把兩臺(tái)馬達(dá)安裝在架子上。為了不讓對(duì)手撞翻，我還給小車(chē)加重，把一些零配件裝在機(jī)器人身上。
這樣，我覺(jué)得還不夠，因?yàn)檫€剩下幾根軸和幾個(gè)梁沒(méi)用上。軸就是像桿子一樣可以裝小車(chē)輪的，梁長(zhǎng)長(zhǎng)的.，上面有一些小洞可以插軸的，如果把帶著輪子的軸插進(jìn)去，就變成了一個(gè)正宗的小車(chē)底盤(pán)。
我靈機(jī)一動(dòng)，用軸造了一個(gè)擾流板，用梁拼了一個(gè)長(zhǎng)方形圍欄，再用幾塊差不多5厘米長(zhǎng)的板把長(zhǎng)方形圍欄固定在離機(jī)器人主機(jī)一厘米左右的距離，一個(gè)防撞板就安裝好了。
“哇，這個(gè)機(jī)器人太牛了，像一臺(tái)谷物聯(lián)合收割機(jī)??！”“哎呀，這個(gè)機(jī)器人像座房子！”同學(xué)們圍著我的機(jī)器人議論紛紛。
可是，真遺憾，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們做的機(jī)器人沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)始比賽就下課了。我想，如果真的參加比賽，這個(gè)機(jī)器人肯定會(huì)贏。
機(jī)器人小學(xué)作文經(jīng)典4
盼到了，盼到了，7月14日！今天是爸爸媽媽帶我去看機(jī)器人表演的日子。我想：我只在動(dòng)畫(huà)片里看過(guò)機(jī)器人，在動(dòng)畫(huà)片里，這些機(jī)器人像超人一樣。
機(jī)器人表演開(kāi)始，展覽柜上一個(gè)個(gè)機(jī)器人都有各自的本領(lǐng)。我最喜歡的'是籃球機(jī)器人和足球機(jī)器人。籃球機(jī)器人和足球機(jī)器人是一對(duì)患難兄弟?；@球機(jī)器人有一對(duì)鋒利的爪子，是用來(lái)抓球的，足球機(jī)器人有一顆又大又硬的的腦袋，是用來(lái)撞球的。我又看了一個(gè)多功能機(jī)器人。它給我們表演了很多很多的節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是鞠躬：它一只手放在背上，另一只手放在肚子上，對(duì)我們深深地鞠了一個(gè)躬。接著它又給我們表演了舞蹈和做俯臥撐，它還學(xué)我們走路，跑步……好神奇的機(jī)器人！
參觀時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)展覽廳。我希望我長(zhǎng)大后，能成為一名發(fā)明家，給全世界的人們發(fā)明做家務(wù)的機(jī)器人。
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