下面是范文網(wǎng)小編分享的我為你鼓掌提綱小學(xué)五年級(jí)作文4篇(為你鼓掌寫作文)，以供參考。

我為你鼓掌提綱小學(xué)五年級(jí)作文1

　　大家好，我是人見人愛，花見花開，車見爆胎的趙浩陽。在我的身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，你想知道嗎：那就接著往下看吧!

　　NO.1 愛讀書

　　告訴你們一個(gè)秘密：我呀，非常喜歡讀書。噓，千萬不要告訴別人，要不然就不是秘密了。我每天都會(huì)在洗腳或上床睡覺的時(shí)候讀書，一看就很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)候連覺都不想睡了。有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我在書的世界里，滿世界都是書，我坐在一個(gè)用書搭成的小椅子上，正看著一本《格林童話》呢。

　　NO.2 體育不錯(cuò)，學(xué)的速度快

　　我的體育很不錯(cuò)。我在我們班跑步每次都能拿前幾名，而且跑下來并不氣喘吁吁，而是一點(diǎn)也不累，還能做游戲呢。我記得在我幼兒園的時(shí)候，因?yàn)樯?，所以沒有學(xué)會(huì)跳繩，但是，在我每天的堅(jiān)持下，很快接學(xué)會(huì)了，而且還跳的很快。你說，我的體育好不好?

　　NO.3 愛勞動(dòng)

　　我是一個(gè)愛勞動(dòng)的人。我每天都很早來到學(xué)校，不管是不是我們搞值日，我都會(huì)幫值日生打掃。只見我拿著大掃把往后一掄，再往前一掃，就把垃圾掃成了一堆，然后再用灰斗裝好。不一會(huì)，就把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。

　　看，這就是我，是不是很棒呢?

我為你鼓掌提綱小學(xué)五年級(jí)作文2

　　在生活中，有很多人值得大家為他鼓掌，可我今天要為我自己鼓掌。

　　記得我們進(jìn)行體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我感覺到對(duì)50米跑很沒把握。沒把握咋辦?練唄!

　　就這樣，我開始猛練50米跑。首先要練起跑。一開始，我起跑時(shí)總是慢幾秒，可后來練了幾十次后，成績(jī)有提高。

　　第二是重心要穩(wěn)。跑步時(shí)，人不能總是一會(huì)兒偏東一會(huì)兒偏西，否則會(huì)摔倒。對(duì)這一問題，我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。(正是國(guó)慶放假，人家都睡大覺，可我在練跑步。)我每天跑步跑得腿腳發(fā)麻，腰酸背痛，可第二天仍舊埋頭苦練。三四天后，這一缺點(diǎn)有所改變。

　　我每天練習(xí)的東西不止這些，腳步要均勻、速度要塊……我自己都數(shù)不清。

　　終于到了比賽的那一天，我給自己加油鼓勁?！跋嘈拍阋欢ㄐ械?”我在心中對(duì)自己說。發(fā)令聲響了，我如離弦之箭一般飛奔出去，雖然跑得不是很快，但達(dá)到了我的最好成績(jī)9秒9。

　　從這件事來看，只要堅(jiān)持不懈的練習(xí)，就能取得成功。

我為你鼓掌提綱小學(xué)五年級(jí)作文3

　　我是一個(gè)活潑可愛、堅(jiān)持不懈的一個(gè)小女孩。

　　記得有一回，我拉著爸爸去小公園陪著我練習(xí)自行車。你知道嗎?一開始時(shí)，我可不敢騎自行車，于是懇求地對(duì)爸爸說：“爸爸，你能不能扶著自行車的后座呀?”爸爸爽快地答應(yīng)了。我心里想著爸爸在后面扶著一定不會(huì)摔倒，就大膽地騎上車。剛騎了兩圈，就覺得騎車原來這么容易啊，就大聲對(duì)爸爸說：“爸爸，松手吧!我會(huì)了!”結(jié)果爸爸手一松，我頓時(shí)覺得車把好靈活啊，一時(shí)慌了神，扭來扭去的，倒在地上。不過我不想成為縮頭烏龜，從地上爬起來，拍拍身上的灰，堅(jiān)持繼續(xù)騎下去。就這樣練習(xí)了好久好久，終于有一個(gè)雙休日里，奇跡發(fā)生了，當(dāng)爸爸的手松開時(shí)，我居然不但沒有摔倒，反而騎行自如了?！芭兑?，我會(huì)騎車了?！蔽仪椴蛔越亟衅饋?。

　　我就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈的小女孩，我為自己鼓掌!

我為你鼓掌提綱小學(xué)五年級(jí)作文4

　　我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但我不缺少自信，我為自己鼓掌。

　　今年我們學(xué)校組織了“校長(zhǎng)杯”足球賽，我代表我們班出戰(zhàn)。作為一名前鋒，我做了充分的準(zhǔn)備。比賽那天，我們七名隊(duì)員抱成一團(tuán)，互相打氣，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)也為我們吶喊助威。比賽激烈地進(jìn)行著，一名隊(duì)員把球傳給我，我迅速帶球，穿過對(duì)方的后防線，左腳推射對(duì)方球門死角，球進(jìn)了!我和隊(duì)員們激動(dòng)得跳了起來。那場(chǎng)球賽，我們?nèi)〉昧藙倮?。我為我們班球?duì)喝彩，也為自己鼓掌。

　　最近一段時(shí)間，我們?yōu)樾@藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備了歡快的舞蹈《金達(dá)萊之歌》。我們排練了好多時(shí)間，只為藝術(shù)節(jié)那一刻綻放光彩。今天，伴著“校歌”的旋律，我們的校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。我們的節(jié)目是五年級(jí)組的第一個(gè)表演，“第一個(gè)”意味著我們需要很大的勇氣。我們鼓足勇氣登上了渴望已久的舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上，我反而不那么緊張了。隨著音樂的旋律，我們翩翩起舞，抒發(fā)快樂的心情。我們的舞蹈接近尾聲時(shí)，我標(biāo)準(zhǔn)地完成最后的動(dòng)作，完美的謝幕。我為我們的表演喝彩，也為自己鼓掌。

　　在學(xué)習(xí)上，因?yàn)樽孕?，我取得了比較理想的成績(jī);在生活中，因?yàn)樽孕?，我得到了老師和周圍人的認(rèn)可。這就是我，一個(gè)平凡，充滿自信的人，我為自己鼓掌!

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