下面是范文網(wǎng)小編整理的勵志的作文600字5篇，以供參考。
勵志的作文600字1
一直以來，我就有一個夢想——做一名技藝高超的獸醫(yī)。
為什么我會想做一名獸醫(yī)呢？因為爸爸總是教育我：做人要有愛心。有人就問：為什么你要給動物看病，而不是給人看病呢？我也不知道為什么，只是心里單純的喜歡動物，認為動物比人要善良的多，可靠的多。
從古至今，人們一直把自己當做萬物的主宰，說自己是宇宙的精靈，神派來的使者，專門負責統(tǒng)治萬物，可是事實呢？人們隨著科技的不斷發(fā)展，不斷擴充著自己的領(lǐng)地。人們到底有沒有考慮過這樣做的后果呢：森林被大片的砍伐，野生動物幾近滅絕。現(xiàn)在我們還能夠在動物園里見到它們，可以后呢？我們的后代會怎么樣？在科技高速發(fā)展的時代，冰冷的機械音將代替孩子們的歡聲笑語，高智能的機器人將代替各種各樣的寵物。我們不能讓世界變成各種機械的天下，我們應(yīng)學(xué)會與大自然和諧相處。
有人又問我：如果大家都不保護動物，那你怎么辦呢？我想，不會這樣的，即使這樣，也沒有關(guān)系，我只要做好自己該做的事就行了——救助一個又一個的受傷的小動物。
新時期的雷鋒精神是什么？并不是只有雨夜送老人回家，給別人倒一杯熱水才是雷鋒精神。只要在生活中做好自己分內(nèi)的事，遵守社會公德，禮貌謙讓，給別人力所能及的幫助，讓別人和自己都心情愉悅，這就是新時期雷鋒精神的最大體現(xiàn)。
我明白，只要我選擇了，決定了，這就是一條注定無法回頭的路，但我不后悔——我一直覺得，與其有時間后悔，還不如多做一些對自己和對他人都有用的事情。
我將用我的雙手，救護一個又一個的.小動物；我將用我的雙耳，仔細聆聽大自然的語言；我將告訴人們：做過的，就不要后悔，選擇的，就不要遺忘。愿我們永遠與大自然生生世世，不離不棄！
勵志的作文600字2
于老師，是我小學(xué)六年級的班主任老師。可能她不是全市最優(yōu)秀的老師；可能她沒有其他老師多年的經(jīng)驗；可能她沒有那么多的獎狀、獎?wù)?.....但她是我最喜歡的小學(xué)老師。
于老師在剛到這個班級的時候，任命我為“數(shù)學(xué)小組長”，我當時并不吃驚，也不害怕。因為我想，和以前做組長不是一樣嘛！可是剛走馬上任我就犯了一個錯誤：因為下課忙著整理筆記，我沒數(shù)好沒交作業(yè)的人數(shù)，結(jié)果被老師“盤問”了一番。雖然當時老師沒有非常嚴厲的批評我，但我心里又難受，從那以后干組長干的就異常認真：每次收作業(yè)時都要反復(fù)檢查缺少的本數(shù)，在整理出人名之后，就一本本的去收回來。如果有人沒交的話，我就在一個本上寫去人名和具體的原因，這樣雖然和老師匯報很容易，但卻是要忙活一個早上，有時候還要占用下課的時間批改同學(xué)的作業(yè)......不過話又說回來了，雖然組長不是那么好當?shù)模?，我覺得：既然老師相信我有這個能力，我就不能讓老師失望。我的“工作座右銘”是：我累，并快樂著！
在小學(xué)最后一年里，我當然有很多事要感謝于老師。但我認為，最重要的不是感謝老師幫助我保持了好成績；不是老師培養(yǎng)我提高寫作水平；也不是老師讓我當班干部鍛煉能力......而是，感謝老師推薦給我的兩本雜志，——《讀者》和《意林》，因為，我希望在小學(xué)畢業(yè)離開于老師后的日子里，它們更能像老師的教誨一樣陪我走過人生的旅途！
雖然于老師只教了我們一年的時間，但是她卻是我最難忘的老師！
勵志的作文600字3
一生的記憶里有苦有甜，有黑暗也有光明。從未奢望過這一輩子能夠順順利利，永遠白晝，但至少能夠收集一生灑滿陽光的記憶，不管上一秒還在雨中哭泣，下一秒也要為即將出現(xiàn)的陽光微笑。
陽光的出現(xiàn)給人一種溫暖和希望，只是陽光可遇不可求，總要學(xué)會在陰天、雨天等天氣不佳的情況下繼續(xù)行走。人生亦是如此，有順利的時候也會有不順利的時候，有快樂的時候也會有難過的時候，盡管我們都會祈求上天賜給我們好運，但是還是要學(xué)會面對人生中的磨難。
記憶中，似乎大部分時候都處于陰天狀態(tài)，陽光明媚只會偶然出現(xiàn)。灰暗的記憶占據(jù)了整個大腦，甚至漸漸把那些美好的記憶消除了。很害怕有一天人生里只剩下陰暗，從此失去光亮，余生就在昏暗中踽踽獨行，晴天成為一生最大的愿望，卻也是不可能實現(xiàn)的奢望。
也許，重要的不是遭遇的好壞，而是心情的好壞。人生中的苦難是避不開的，就像在草原上行走時突然下暴雨，無處可躲，只能硬著頭皮，咬緊牙關(guān)繼續(xù)走，期待著這場雨快些停止，期待著頭上的烏云盡快離去。雖然承受苦難的時候很痛苦，但是要在心里給自己一抹陽光，給自己一點期待，帶著心上的陽光穿越風雨，即使全身都濕透了，也能微笑著向著遠方的藍天前進。當雨停了，溫暖的陽光灑滿全身的時候，再回頭看來時的路，就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)濕滑難走的路在陽光的照耀下改變了。
為人生創(chuàng)造灑滿陽光的記憶，帶著這些記憶經(jīng)歷風雨，期待晴天。只有心里充滿陽光的人，才能在逆境中依然微笑。VWc
勵志的作文600字4
人生，就像一張白紙，涂涂畫畫隨人意，要多精彩，就有多精彩，要多暗淡，就會多暗淡。當我們第一次降臨這個世界，赤裸裸的，白凈凈的，什么也不懂，只懂得什么是餓了，什么是哭泣。于是，我們以第一滴淚水，沾濕了那一張白紙，令它更加脆弱，更加易破。
打從第一天開始，我們的命運就似乎已經(jīng)被鎖定了，尤其是當我們還無法自力更生，還不懂得如何去為自己打算的時候。于是，我們受周圍的親人所薰陶，耳濡目染，所接近的都是最親的人的處事方式。幸運的孩子，投胎在家境還不錯，父母知書達禮的家庭。不幸的孩子，落在殘破的家居，甚至失去單親或是雙親，無法享受天倫之樂。
我們的那張白紙任人涂，任人畫，漸漸地多了一些彩色，或是灰暗。就這樣，我們學(xué)會了在什么時候，應(yīng)該運用什么顏色來添加在自己的人生白紙上。上學(xué)后，得到教師細心的教導(dǎo)，得到教育的薰陶，慢慢認識如何將不同的顏色攪拌在一起，才能畫出一幅更美麗的圖畫。然而，周遭的人與事仍然會左右我們的思想，一不小心，就會寫錯一筆，畫錯一橫，誤入歧途，終生遺憾。
有時，為了生存，明明是自己很不喜歡的顏色，我們還是逼于無奈的將之染在我們的人生白紙上。否則，這幅圖就會被社會排斥，被淘汰，落得一場歡喜一場空，只有自己可以接受，卻無法被世人所接納。
后來，我們也開始在別人的白紙上添上不同的色彩。時而亮麗，時而黯然，時而鮮明，時而一團糟。偶爾，不曾經(jīng)過主人翁的同意，我們就胡亂的涂上一些自己認為是最美的顏色，卻沒想過那又是不是主人所喜的彩色。
當我們無意間在白紙上寫錯一個字，畫錯一件事物，就會發(fā)現(xiàn)想將它擦掉，已是太遲了。不論我們怎么擦，怎么洗，仍會留下淡淡的痕跡在紙上。萬一不小心刻劃得太深，留下的痕跡更顯突出，毀了整幅畫，毀了一生。若是用力去擦，白紙隨時破裂，自尋短見。
勵志的作文600字5
今天的天氣十分特別，雖是白云萬里，卻也是有幾分特別：灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍。連平時一聲不吭的老楊樹也搖起了樹葉，似乎預(yù)示著今天的特殊。
幾縷微風的吹拂，烏云的庇護，使得我們的心也是安穩(wěn)了不少?！傲⒄〗裉炷銈兊娜蝿?wù)還是站好軍姿！一個人站不好，每個人都要受罰！”教官威嚴的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿，依舊是那個教官，依舊是那個命令，依舊是那個場地。到底該怎么辦？這是大多數(shù)人的疑問。
難道軍訓(xùn)的意義只是軍訓(xùn)？每每想到這個問題，不解的疑問就充斥在我的腦海中?？墒呛髞恚坦俚拿看蚊?、動作都給了我啟發(fā)。
原來軍訓(xùn)從來不只是有磨煉意志的表面意義，軍訓(xùn)對每個人的深層意義都不一樣。軍訓(xùn)在有時對我來說是件美好的事情。比如在它給了我一個鍛煉自我的平臺，讓我離夢想更近一步。給了我展示的平臺，讓我在平臺上大展身手，展示自我能力。
當我們擁有了自己的夢想的時候，苦累總不能阻擋我們的步伐。因為前方的路還很寬，我們不必在意微小的絆腳石。
即使是一個在軍營里普通的軍姿，我們也要將它做好，標準永遠只是底線。教官的話現(xiàn)在，在我們的心里已經(jīng)成為了一種提醒，因為我們現(xiàn)在做得將要比標準要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動作的時候，雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結(jié)果，以后越做越差。可是隨著時間的流逝，我發(fā)現(xiàn)，做動作時，每個人的臉上都洋溢著自信的笑容，每個人都想要證明自己，但同樣也面臨的被責備的危險。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般，緊緊約束住我們的腿腳，堅毅的側(cè)臉上我看到的大家堅定的眼神，不屈的本心。汗水的侵擾、蚊蟲的叮咬在此刻都不算是事情了。“堅持”仿佛深深烙在我們的腦海中。
每個人心中的夢想，在他們堅持的時候，熠熠生輝。這是我們的軍訓(xùn)，我們的精彩。
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