下面是范文網(wǎng)小編分享的中學生作文300字3篇 中學生300字優(yōu)秀作文，以供借鑒。
中學生作文300字1
我叫張碧瑩，今年12歲，在江蘇省XX市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡古典樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點古典樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
中學生作文300字2
學，習，這兩個字，我認為是有著不同的含義，學，是指上課時的學，而習，是指下課后自己的復習。然而只有這兩個字結合起來了，我們才能真正的學習好！
學，正所謂學，就是只上課時的學，我們應如何對待上課時的學呢？——我們要認真對待。有些同學上了課左瞧右看，一點學習的樣子也沒有，這樣的學就是不認真的學，理所當然的，他也不會學好了。
習，正所謂習，就是指下課后的復習，我們應怎想復習呢？怎樣復習才是最好的復習呢？首先，我們要先確保上課時老師讓記得東西都記全了，上課時也認真聽講了，這樣才能復習好。我們下課后，要一字不差的把老師上課說過的重點，難點背下來。一些需要了解的地反復也要反復讀上幾遍，真正的復習好。
學和習，這兩個字只有合二為一，變?yōu)閷W習時，我們學習的效率才可以提高上去，我們的成績也才可以提高上去，那么，我們就讓他們合二為一，是我們的學習成績飛速提高吧?。。?/p>
實驗中學初一:李欣鈺
中學生作文300字3
內容的雷同表現(xiàn)在許多方面，可以是對象的雷同，認識的雷同，形式的雷同，也可以是題目的雷同。閱卷人就如同走進同一個模子生產的器物，厭倦感就會油然而生。所以，力避雷同，堅決放棄第一個甚至第二個腦子里冒出來的想法，換用第三甚至第四構思，就顯得格外重要了。
轉帖抄襲，改頭換面。作文的目的之一就是考查你獨到的認識和感悟，獨到的就不能是別人的。有的考生平時不注意積累，臨時看幾篇范文，下筆時稍微調整或略做改動，就堂而皇之地交了上去。
語言平淡，沒有波瀾。作文是綜合考查語文素養(yǎng)的，而語文素養(yǎng)的高低很大程度上就看語言的功夫。學習十幾年語文，倘若語言還是平平淡淡，像一潭死水，沒有一絲波瀾，自然讓人難以認可。平時作文力求語言生動，生動就是力求語言富于文采，給人強烈的感染。
情趣低俗，格調較低。中學生除了學習足量的科學文化知識，培養(yǎng)一定的解決問題的能力外，還應該養(yǎng)成正確的世界觀和人生觀，培養(yǎng)自己高尚的.道德情操。而不少同學于這一要求不吻合甚至背道而馳，認識偏頗，讓讀者深為嘆息！
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