下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于寫人物的作文6篇,以供參閱。

關(guān)于寫人物的作文1
咱們家呀有一位活神仙,人稱神腿孫。
這神腿孫便是我的爸爸了。爸爸姓孫,因為有著一雙飛毛腿啊,大家便給他取了這個綽號,在他工作的地方那就別提多有名了!
神腿孫是一家商場的物業(yè)經(jīng)理,管理大大小小物業(yè)方面的事情,工作時經(jīng)常要走來走去的查看誰在偷懶不干活,或者是有什么安全隱患等等,這一走吶就是一天,但神腿孫從來都不喊累。別不信我說的,看看他手機上的計步器,那可是幾萬步起頭的,夸張點說,那就是根本沒人能超越他的。
這天我很榮幸和爸爸舉行了一場競走賽,我們打賭只要我贏了,他就滿足我一個愿望,就算是天上的星星也給我摘來,這么大的誘惑誰頂?shù)米⊙?,我便果斷地答應了?/p>
見爸爸穿著他那厚厚的工作服,我卻不屑地說:你穿這么厚的'衣服?。坷习?,我贏定你了!誰知爸爸也不屑地對我說:那咱們試試?
爸爸雙手背在身后,有點主席的風范,他雙腳走得飛快,好似踩在了一朵云上,輕飄飄的,我走兩步的距離才是他走一步的距離。
神腿孫走完了一圈,往后一望,見我還沒有跟上,就站在路邊等著我,等個半天才能看見我踉踉蹌蹌的走過來。等我和爸爸站成一條線了再繼續(xù)往前走。
走完了第五圈,我的腿變得酸痛不已了,可抬頭一見神腿孫,只見他面容淡定,腳步輕快,一點兒累的感覺都沒有,甚至還能再蹦個兩蹦。我自然是十分驚訝,看來這稱號真不是別人亂給的。爸爸見我發(fā)怔發(fā)傻的樣子,笑著說道:認輸了嗎?我工作了那么多年,腿不快哪能行吶?
我輸?shù)眯姆诜?,再也不敢小瞧爸爸的本事了?/p>
關(guān)于寫人物的作文2
他是一個非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠別想了解他。
它的個子不算高,也不矮,長得很標準,析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。
他的學習比較好,因為他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。
他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個朋友,他不愛獻慧自己,更不會自喻勉強,它屬于那種不說會干的人,每次考試,他總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強得一笑,接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說,每天他都會給我說一些脫離現(xiàn)實的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認真的勁,和出拳的動作,還真象一個少年游俠。
他也是個爭強好勝的人,我們每次過招時,總是不分上下,他好勝心強,打架的時候,他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認輸。
每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學樓中轉(zhuǎn)悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時候,我――這個他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”
可不知道為什么,他變了,學習每況愈下了,它的學習委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開始變質(zhì)了,以前我們總是開個玩笑,對方都不計仇,可他現(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會這樣?
但愿我們的友誼地久天長
關(guān)于寫人物的作文3
媽媽的愛像淙淙小溪.在我心中流淌,滋潤著我的心;像浩瀚的大海,任我這只小船在大海中遨游,包容著我的一切.媽媽,您對我的愛,我怎能不感恩呢?“早餐吃了嗎?不要餓肚子啊.”“作業(yè)昨晚都做完了嗎?收拾好東西沒有?”一大早,媽媽就親切地問幾句。
如果是平時,我一定會不耐煩地應幾句:“知道了,知道了!”語氣有點像一根根刺,不知道平時媽媽是怎樣想的……但此時的我什么也沒說,因為前不久發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲和一些皺紋,覺得媽媽很辛苦,不應該為我做這么多事。媽媽啊,您這么早起床為我做早餐,怕我在學校不吃早餐,真是用心良苦啊。
平時您要上那么多課,已經(jīng)很勞累了,但您沒有多休息,還要為我的事操心,哎,媽媽,您真關(guān)心我,謝謝,謝謝您!雖然我很乖巧,媽媽的同事都經(jīng)常夸我,但其實我不懂事,有時只會跟媽媽斗嘴。有一次,因為要上中學了,比較晚回家吃飯,肚子在不停地咕咕叫,像在打鼓一樣。
咦,怎么媽媽還不做飯呢?她在干什么?在廚房里磨蹬這么久,煤氣也沒開,干嘛啊。“快點做飯啊,我可以吃上一頭牛了!”我不高興地說。
媽媽沒有出聲就回自己房間去了。啊,不會說一兩句就生氣吧。
哎,這個小氣鬼!“咕嚕咕?!倍亲佑纸辛耍趺礇]完沒了啊,很餓啊。還有許多作業(yè)等著我做……“不吃了,不吃了,我不吃飯了!”我脫口而出,說完就埋頭做作業(yè)了。
一會兒,媽媽捧著熱燙燙的面走過來,只說了一句“吃吧。”就走了。
啊,媽媽的皺紋越來越多了,原來今天她要上許多堂課,忙得不可交加,所以很晚才做飯。但又因為沒有煤氣,只得沖方便面吃。
但媽媽卻在吃饅頭,因為只有一個美味的方便面,只有一碗用母愛之手弄的熱燙燙的方便面……到現(xiàn)在我才明白,媽媽很愛我,媽媽給我許多恩惠,我該怎樣報答呢?感謝您,媽媽,感謝您給我的愛,感謝母恩!這年的母親節(jié),我一定會……。
關(guān)于寫人物的作文4
今晚我在河南衛(wèi)視的《都市報道》節(jié)目中看到了一則報道,這則報道使我深受感動。
報道是這樣的:他是一個叫韓遠志的小學老師,然而就是這樣一個普普通通的老師,卻在一個平凡的一天--10月10日上午,做了一件不同尋常的事。他這天剛剛起床就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥?,抓小偷?這時的他顧不上多想,飛快跑出門外,連托鞋也沒有換,就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師,很快就追上了偷車人,三個賊正在推著偷來的四輪拖機往前跑,見到韓老師跑來來,上前就是一腳,可韓老師站起來勇敢地撲向去不讓他們跑,可他們?nèi)齻€人見掙脫不開,一個人拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺,隨著后面跑來的村民的叫喊聲中,小偷紛紛向遠方逃竄。眼下韓老師躺在血波中,事后被家人送到縣醫(yī)院,可罪犯還沒抓到,我們的英雄還在醫(yī)院,還要面臨巨額的醫(yī)藥費,一家人愁得哭起來。看到這場景,我的心不時吃驚著:為了一件和自己不相關(guān)的事件,居然不顧自己的生命,去和罪犯搏斗,我一直想那是電影和小說,沒想這就發(fā)生在眼前。面對巨大的醫(yī)藥費記者說:能讓我們的英雄流血又流淚嗎?
這時我想到了韓老師的妻子和三個兇惡的歹徒的感受,還有韓老師的們的感受。韓老師的妻子肯定后悔,自己沒起來阻攔著他,他可是她們家的頂梁柱呀!那三個歹徒,特別是那個捅韓老師的人,一定此時此刻看這新聞報道后,一定會后悔不該捅韓老師,因為他是無私奉獻的好人。韓老師呢,我想,他一定不會后悔,因為他做了一件大好事,用自己的行動來見證,我們這個社會需要英雄??墒钱斍斑@樣的英雄太少了,面對突襲的場面,我們的社會太需要英雄的出現(xiàn)了!
通過這篇報導,我感受到了韓老師的那種默默無聞、無私奉獻、舍己為公的高尚品質(zhì),我長大以后也要做一個像韓老師這樣的勇于幫助別人的人。
關(guān)于寫人物的作文5
所謂“歌迷”,也就是非常喜歡唱歌的人,那么,自然而然的,歌迷們除了有“喜歡唱歌”的特點外,還有一個讓人受不了的特點——搜集一切跟歌星有關(guān)的資料、圖片。在我家,就有這樣一個歌迷:
“跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云呦,端端溜溜的照在,康定溜溜的城呦。月亮彎彎……”哎呦,難聽死了啦!是誰在叫呀?哎!不是我那歌迷老姐,還會是誰啊?瞧,她又在唱張惠妹的那首《康定情歌》了。真是的,都是因為她那刺耳的聲音,把我做作業(yè)的心思全都趕走了。沒法子,誰叫她最近瘋狂地迷上了這首歌,所以,一天到晚不是唱就是跳,不是跳就是聽。白天12個小時,我們家開電腦的時間就是七八個小時。
現(xiàn)在好了,國慶放假了,而且還是放一個星期的假。在這一個星期里,每分每秒都是她的娛樂時間,她想干什么就干什么,沒人管的了她。可我就慘了。早上8點多,我還在我的夢鄉(xiāng)里遨游,突然,一陣歌聲從我的左耳朵穿到了右耳朵。就這樣,我被這陣歌聲驚醒了。哎,用腳趾頭想也知道,又是我那歌迷老姐在進行她的“娛樂活動”了。陣煩哪!好不容易可以在假日里睡一個懶覺,又被她這個瘋狂的歌迷給“毀”了。哎——!下樓后,首先迎接我的就是老姐那充滿激情的歌聲。我忍無可忍,大喝一聲:“煩死啦!”雖然我差點把嗓子喝破了,但是,這一喝不但沒把她喝住,反而讓她變本加厲——“李家溜溜的大姐,人才溜溜的好呦!”差點把我的耳朵給震聾了!哎!照這樣下去,我持早被她害死不可!
瞧!這就是我家的歌迷。如果你要我在歌迷的前面加一個修飾詞,那么我肯定會說“瘋狂的歌迷”!不過呢,一個星期以后,這個“瘋狂的歌迷”將會離開我,離開她的家,重返她的校園!當她要走的時候,我還是有點舍不得。
當然啦,這錢肯定不能向爸媽要,應該是我自己的零花錢才對……我抬起頭來,仰望那橘黃的燈光,心情舒暢了許多。
我擦干眼淚,使勁搓了搓臉,向外婆家走去……
關(guān)于寫人物的作文6
老師是人類靈魂的工程師,他們用自己的心血哺育出了一棵又一棵嬌小的幼苗,用辛勤的汗水培養(yǎng)出了一批又一批出色的人才。在他們的倍加呵護下,我們健康快樂地生長著,與此同時我們也學會了許多知識和道理。在哪么多教過我的老師中,我印象最深刻的是她—謝平英老師,教了我將近六年的語文老師。
她嚴厲而和藹,要是誰上課不專心聽講,就會被謝老師揪出來,不僅要被狠狠地訓斥一頓,還要被罰抄課文呢!而下課時間,謝老師像我們的朋友,聽我們訴說心事,和我們開開小玩笑,打打鬧鬧,不亦樂乎!當我們受到挫折和失敗時,謝老師又像心靈的創(chuàng)口貼,撫慰著我們心靈的傷口。在我小學三年級時,我在一次班干部選舉會上失利了,本來就爭強好勝,愛面子的我怎能受得了這樣的打擊?我不爭氣的眼淚滑出了眼眶,謝老師在講臺上似乎注意到這一點了。一放學,我剛想躲開學校里對我的議論,準備回家時,謝老師就把我叫到了辦公室。辦公室里靜得連我的急速的心跳聲都聽得一清二楚,我的腳在發(fā)軟,我害怕極了,害怕謝老師會訓斥我一頓,沒想到謝老師對我進行了一番教育:“這次競爭失敗了不要緊,要想一想自己有什么做得不足之處,應該加以改正,所以不要因為這件事而灰心,加油努力……”謝老師說了許多鼓勵我的話,我抑制不住自己心中的情感,像一個孩子在母親面前哭起來,謝老師則像一位母親安慰著我……謝老師講我親自送到半路上。不知為什么,我突然有了一種敢于面對挫折的勇氣,心胸倍加開闊,心情也舒暢起來,不再像剛才那么難受了。謝老師,謝謝您!謝謝您在我的人生道路上做我的一盞明燈!
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