下面是范文網(wǎng)小編整理的我們的校園作文常用12篇 寫作文我們的校園，供大家參考。
我們的校園作文常用1
學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的`學(xué)校。
仔細(xì)觀察，這些樹的葉子很翠綠長得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。
它們的樹干又直又高，高過教學(xué)樓，高過學(xué)校附近的幾棟大樓，它們的樹枝很長，很粗壯。
在春暖花開的春天，這些樹長滿了葉子，微風(fēng)吹過，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這些樹的葉子就更加茂盛了，你走近樹下，一定馬上會(huì)覺得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹的樹葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來到……
這些大樹，無論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
我們的校園作文常用2
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！贝禾烨那牡貋淼搅宋覀兊男@，使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息，我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。
一踏進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是一座大的假山，連著一個(gè)水池，水中聳立著一座假山，仙鶴展翅，水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚，和睦和諧的生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園，一條路分成了兩條路，兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓，里面既安靜又衛(wèi)生，每當(dāng)清晨時(shí)總是會(huì)傳來朗朗的讀書聲。就一個(gè)大合唱，音符滿天飛！這時(shí)校長總會(huì)露出滿意的.笑容！
再往里走，就是一個(gè)草坪，兩旁是一排排爭奇斗艷的玫瑰，那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花，羞澀的露出自己的小臉蛋，輕輕的聞一聞那花的芬芳，傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩繽紛的花，蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐，就到了一個(gè)大大的塑膠操場，外圍是塑膠跑道，可供同學(xué)們賽跑，外圍的左上角是升旗臺(tái)和羽毛球場，每周的星期一的晨會(huì)上，五星紅旗就會(huì)冉冉升起，這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走，就到了圖書館里面，那一排排花花綠綠的書目，使你激起心中看書的欲望，如果我是你，就會(huì)拿起一本心愛的書，借走回到教室里，美滋滋的看起來。
你看我的校園如此美麗，你想不想來參觀呢？
我們的校園作文常用3
我的學(xué)校是遼河油田渤海第二小學(xué)，位于遼河油田興隆臺(tái)采油廠北部。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上，都有同學(xué)來到操場上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時(shí)候，有的在操場上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。
站在操場上向左看，能看見一條甬路，每間到放學(xué)，上學(xué)的時(shí)候，我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的.柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見教學(xué)樓，教學(xué)樓是紅色的，墻上寫關(guān)“整潔優(yōu)美，文明遵紀(jì)，勤奮進(jìn)取，開拓求實(shí)。”
教學(xué)樓的前面，有幾個(gè)大花壇。里面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因?yàn)樗纳屎荃r艷，有紅的，有粉的……夏天，每朵花都爭妍斗艷，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。
站在教學(xué)樓前，可以看見一個(gè)籃球場。上體育課的時(shí)候，打籃球的同學(xué)都在那里集合。
叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學(xué)校的教室里傳來了的讀書聲。
我喜歡這美麗的校園——渤海二小。
我們的校園作文常用4
我的校園可美麗了，讓我給大家介紹一下吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，向右邊看就能看見長長的成功大道，成功大道的墻上有許多照片，都是同學(xué)們成功的作品照片。旁邊還種著一棵棵紫荊花樹，夏天，紫荊花樹開滿了紫色的花，散發(fā)出淡淡的香味。秋天，一陣風(fēng)吹來，滿樹的紫荊花紛紛飄落下來，像是給大地鋪上了一層厚厚的紫色地毯，美極了。
再向左看，你就會(huì)看見大大的足球場，藍(lán)色的'跑道，綠色的草坪，綠得像一塊無瑕的翡翠，每次足球課時(shí)都能看見同學(xué)們在歡快的踢足球。在足球場旁邊有一個(gè)小小的開心樂園，那是同學(xué)們的樂園，每次下課在這里準(zhǔn)能聽見同學(xué)們的歡笑聲。
在足球場的正前方有一座高高的白色教學(xué)樓，教學(xué)樓腳下有一個(gè)美麗的小花園，花園里有一個(gè)彎彎的亭子，亭子旁邊幾棵高高的樹筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵挺立在那兒，守衛(wèi)著我們的校園，那些樹的葉子細(xì)細(xì)的，像一把把小刀。風(fēng)一吹來樹葉發(fā)出沙沙的聲音，像在給我們演奏一首美妙的音樂。
這就是我美麗的校園，我喜歡我的校園，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我們的校園作文常用5
我們的校園多姿多彩，非常美麗。
一進(jìn)校門，有兩棵蒼翠欲滴的大竹子，大竹子的肚子里有許多小鳥，小鳥們在竹子里唱著清脆的歌，特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹，就像四個(gè)威武挺拔的戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹上面還掛著一個(gè)古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個(gè)用小黃楊圍著的大花壇。松樹的'兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路，馬路兩旁是四個(gè)樹旗，樹旗里有松樹、柏樹，還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室，紅瓦藍(lán)墻，可漂亮了！教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面是一個(gè)寬闊又平坦的大操場，操場里有一排高大翠綠的柳樹，還有許多健身器材。
上課了，校園里霎時(shí)平靜了下來。教室里傳出來朗朗的讀書聲，這時(shí)候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是教室里還時(shí)不時(shí)的飛來幾只小麻雀，嘰嘰喳喳的叫著，好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次，我們教室里走進(jìn)來了一只大白鵝，昂首挺胸，好像一點(diǎn)也不害怕我們，這只白鵝在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又走了出去。
下課了，校園里頓時(shí)又熱鬧了起來，同學(xué)們在龍爪槐下做游戲，在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開心了，“叮鈴鈴！"上課了，同學(xué)們又陸續(xù)跑進(jìn)了教室。
校園就是我們的樂園，就是孩子們的天堂，我愛我們的校園。
我們的校園作文常用6
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，前面是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊栽種許多花草，碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后，水珠滾動(dòng)在葉面上，像一顆顆珍珠，晶瑩閃亮，漂亮極了。我真想摘下來聞聞?dòng)旰蟮奈兜馈?/p>
右邊是運(yùn)動(dòng)場，運(yùn)動(dòng)場上有彩色的方塊，有鍛煉臂力的桿子--高低杠，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場地。
抬頭往前看，就會(huì)看到一棟三層教學(xué)樓，是一種桔子成熟的'顏色，格外亮眼。登上樓梯，兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品，這一幅幅畫好似會(huì)動(dòng)，我常常被這畫吸引住，有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫中。
二樓往下看，就看到了寬闊的操場，操場上的籃球架，像兩個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。
再抬頭住上看，就是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一，同學(xué)們穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，帶著紅領(lǐng)巾，向國旗敬禮。
再往下走，就到了遮陽雨棚，這藍(lán)色的遮陽雨棚，就像被太陽照射的大海，我看見靛藍(lán)的遮陽雨棚，卻從沒看見過這樣藍(lán)的遮陽雨棚。天氣炎熱時(shí)，它為我們送來了一片片綠陰；下雨時(shí)，它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。
我愛這片綠色的景地，我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美的校園中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園，怎能不讓人喜歡呢？
我們的校園作文常用7
我們的校園，春天是最美的時(shí)候。
走進(jìn)春意盎然的校園，你會(huì)看見一塊刻著“長青”兩字的大石頭，兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵，日夜守護(hù)著校園。石頭的周圍長著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開了美麗動(dòng)人的`“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風(fēng)吹過，一棵棵小草又像一把把揮動(dòng)的小扇子?？粗』ê托〔?，我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒了。
來到教學(xué)樓，只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，明媚的陽光透過玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了，同學(xué)們在走廊上踢毽子，玩游戲，別提同學(xué)們有多開心了！
再往里走，就來到了操場。操場上熱鬧非凡，是同學(xué)們玩耍的樂園，飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場上有時(shí)傳來同學(xué)們的吶喊聲；有時(shí)傳來同學(xué)們贏比賽的歡呼聲；有時(shí)傳來女孩那般脆脆的笑聲，有時(shí)傳來打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運(yùn)動(dòng)場，也想來參與游戲呢！
看到我對學(xué)校的介紹，你們心動(dòng)了嗎？我愿成為大家的導(dǎo)游，讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景，共同品味學(xué)校的文化的氛圍，讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無二的美！
我們的校園作文常用8
我在一個(gè)又可愛又美麗的校園學(xué)習(xí)，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，沒有一處是丑的，但最可愛最美麗的，非是秋妹妹不可，她讓校園充滿生機(jī)。
早上我走進(jìn)秋的學(xué)校，在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺。一陣微風(fēng)吹過，花兒把那優(yōu)美的舞給了我，那五顏六色的花，隨風(fēng)而動(dòng)，讓人充滿動(dòng)力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我，小草在晃動(dòng)著它那只細(xì)小的腰，發(fā)出動(dòng)人的`“沙沙”聲，加上花兒動(dòng)人的舞姿，真令校園充滿生機(jī)。
中午我來到了學(xué)校的大花園里，滿天星開了。這些滿天星真是美麗，我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的，葉兒很少，花兒這一從，那一簇，密密麻麻，從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋，從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來，滿天星就如無數(shù)個(gè)紫色的仙子與風(fēng)共舞，風(fēng)兒停了，滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息，同時(shí)也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星，你不但名字好聽，而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。
在秋的校園，教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花，早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色，種子一顆顆被包住，黑黑的，小小的，如同一個(gè)個(gè)小人。這會(huì)讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。
我們校園的秋天真美?。∥覑畚夷乔锾斓男@！更愛充滿生機(jī)的校園！
我們的校園作文常用9
我們的校園坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。
我們的校園有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的.農(nóng)耕園……但最特別的要數(shù)大廳了。
踏進(jìn)校門，往前幾步就來到了大廳。一抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤，象征著鳳凰小學(xué)是國際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字，具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級小學(xué)堂到20xx年剛成立的鳳凰小學(xué)，期間翻天覆地的變化，讓人感覺像在歷史博物館。
在棋盤的前面，擺著一架鋼琴。每天早晨，都有一位同學(xué)坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的讀書聲傳入耳中，你才發(fā)現(xiàn)這里是學(xué)校。每到重大的日子，大廳門口就站著一支鑼鼓隊(duì)，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！
我們的大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的書畫作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫，我們忘記了時(shí)間，忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
這就是我們學(xué)校的大廳，一個(gè)美麗的大廳，一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳！
我們的校園作文常用10
現(xiàn)在正是春風(fēng)拂面，生機(jī)勃勃的春天，校園里的風(fēng)光更增添了無限生機(jī)，一改冬日的死氣沉沉，下面就一起去領(lǐng)略校園美麗的景點(diǎn)吧。
走進(jìn)校園，那翠綠的顏色在你眼前晃過，讓你擁有了一份迎接春天的動(dòng)力，校園左側(cè)的一排綠色更是讓人眼前一亮，含笑那黃色的花苞特別醒目，與從不同。在微風(fēng)中輕輕搖栧著的，淡黃色的花苞，像溫柔的母親在歡迎我們。走進(jìn)含笑身邊，有一股淡淡的香味，香味里透著書墨的味道和樹皮香。
那邊一團(tuán)葉片的鳳尾竹，吸引了我的目光，鳳尾竹像個(gè)世型大圓球，要二三個(gè)人才抱得過來，細(xì)長的葉子也像修剪過一樣光滑、無瑕，葉子中間倒映著陽光，那葉片像是民間傳說中的鳳凰的尾巴。
向正前方眺望，有二三丈高的大樹屺立在校園右側(cè)，茂盛的枝葉一簇堆一簇堆像堆積木一樣往上長，碧綠的葉子象鉆石一般在陽光下閃耀，透著圣潔的光輝。到香樟樹底下，抬頭一看，太陽幾乎消失的無影無蹤，陽交好不容易透過村葉透射到香樟樹底下，灑出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。香樟樹的樹皮非常脆，只要輕輕一挖就可以掉下一大塊，樹木之間只聽有小鳥宛轉(zhuǎn)的`響透人們心底的對話聲。
香樟樹前面兩邊各種了一棵光禿禿的垂槐，垂槐的枝條像是蜿蜒盤旋的長蛇。兩棵垂槐面對面的站著，像是兩個(gè)身材魁梧的大漢站著，直徑有3。4厘米粗的枝干，簡直和藤蔓差不多粗了。春天末的時(shí)候垂槐會(huì)長出小小的嫩芽，最終幾條辮子垂下來，惹得別人不得不觀賞。
茶花在人們不注意時(shí)，悄然綻放出優(yōu)雅而美麗的花朵，茶花的葉子比普通香樟樹的葉子大得多，輕輕一拔就可以拉開。把葉片拔開，看到一朵艷紅色的花朵，想不到花朵竟藏在濃濃的密葉里，聞聞花朵，迎面送來了一股特殊的茶花香，讓人陶醉在茶花叢中。有一朵快謝了的茶花，終于擋不住風(fēng)吹，從我的腰下落到腳下，在最后刻它還是為土地供獻(xiàn)營養(yǎng)。想想這朵花也曾經(jīng)為世界的美麗散發(fā)出光和熱，現(xiàn)在落了卻沒人理，不禁起了憐憫之心。
進(jìn)入教學(xué)樓右邊的長廓就來到了后花園，迎面撲來了涼爽的氣息，透入了你的心和肺。后花園被藤蔓覆蓋著，藤蔓很粗，一節(jié)一節(jié)往上爬，雖然經(jīng)過了太陽的曝曬和雨打，可是都堅(jiān)強(qiáng)的存活下來。這種一物生命力極強(qiáng)，一個(gè)人坐上去，藤蔓也會(huì)毫發(fā)無損。在藤蔓蕩秋千后花園是個(gè)好地方，在這里你可以隨意蕩秋千，不管怎么瘋狂都行。藤蔓在長廓四周隨處可見，在石徑上互相盤繞，說到藤蔓，你一定會(huì)想起麻花，少說它也存活了七八年。
我們的校園是一個(gè)既美麗又書香濃郁的地方。在這里你既可以見到富有才華的人，還可以欣賞春夏秋冬四季千姿百態(tài)的美景。
我們的校園作文常用11
我們的校園景色宜人，春天你可以看見許多鮮花，色彩斑斕，你不信？那就由我來帶你們參觀看看吧！
一到校園的大門處，你就可以看到幾個(gè)燙金大字“仁溪小學(xué)”。這就是我們的校名。
過了大門，你就可以看見一個(gè)圓形的花壇，花壇中間矗立著一個(gè)高大的石碑，上面還刻著四個(gè)大字：博、學(xué)、精、思，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
過了花壇，我們就來到了大操場。經(jīng)過一段時(shí)間的改造，我們的操場已經(jīng)煥然一新。操場上鋪上藍(lán)綠相間的塑膠跑道。操場的左邊還建了一座小型足球場，里面鋪著翠綠的人造草坪。每當(dāng)下課，總會(huì)有許許多多的人過來玩游戲。
操場的右邊就是食堂，而食堂的后面就是我們學(xué)校的菜園了，那里一派生機(jī)勃勃。其中最顯眼的`就是廖老師圍的“愛心”菜地，這片菜地種著許多蔬菜：有苗條的芹菜，就像一位修女；有胖乎乎的白蘿卜，跟胖子沒兩樣；有翠綠的油桐，就像是細(xì)長的綠色刷子。那兒還有一棵挺拔的枇杷樹，很美麗！
去年，我們的圖書館經(jīng)過了長期的裝修，令人眼前一亮，現(xiàn)在的圖書館充滿了書香。下課時(shí)，總會(huì)有大批的人去那里玩。
今天就帶你們參觀到這里，歡迎你們來我們學(xué)校做客！
我們的校園作文常用12
今天上了一節(jié)不一樣的語文課，老師帶我們參觀我們的校園。
早上，太陽公公早早地跳出地平線，把它溫暖的陽關(guān)照射進(jìn)我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進(jìn)入校園，映入眼簾的'一棟棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓人眼前一亮，旁邊的各種各樣的花，兩邊的大樹像威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。
教學(xué)樓前面就是我們的籃球場，幾個(gè)同學(xué)在激烈地爭搶著籃球，滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累?？?，那鮮艷的五星紅旗，高高飄揚(yáng)，多么壯麗??！我們每周唱著國歌，敬著禮，仰視著國旗慢慢升起。我們繼續(xù)前進(jìn)就是操場了，操場四周有許多同學(xué)們，有的攀云梯，有的翻雙杠，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在竊竊私語。同學(xué)們玩得可開心了。我們也在操場上跑了一圈，個(gè)個(gè)氣喘吁吁，這才沒有遺憾地回到了教學(xué)樓。路過榮譽(yù)大廳，有幾座石雕像，是愛因斯坦、牛頓等科學(xué)開拓者。再往前走一點(diǎn)看見一顆高大挺拔的木棉樹，像一位身上硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿希望的目光看著我們。
我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活，有安靜的學(xué)校環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸?？鞓返拇蠹彝ザ院?。
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