下面是范文網(wǎng)小編收集的美麗謊言作文6篇(以美麗的謊言為題寫(xiě)作文)，供大家賞析。

美麗謊言作文1

　　有一個(gè)女孩，她是在舞蹈學(xué)校里讀書(shū)的，因?yàn)樘熨Y聰穎，加上刻苦勤奮，他很快嶄露頭角，之后，她剛畢業(yè)就被省藝術(shù)團(tuán)要了……

　　一天下午，她在外地參加完比賽后，就在大巴上睡覺(jué)，就在這時(shí)候，不幸的意外發(fā)生了，大巴的前輪爆胎，就因?yàn)檫@場(chǎng)意外，她失去了右臂，就因?yàn)檫@場(chǎng)意外，她經(jīng)過(guò)種種煩惱，終于，有位醫(yī)生告訴她可以移植胳膊，她的笑容又回到他臉上了……后來(lái)她的生活能夠自理了，有一天她在一本書(shū)上看到，根本就沒(méi)有移植這種醫(yī)術(shù)，她明白了，原來(lái)醫(yī)生是騙她的，希望又化作一個(gè)美麗的泡影，瞬間進(jìn)裂……后來(lái)，她又當(dāng)上了舞蹈演員，這是她終于明白那美麗謊言是什么了。

　　原來(lái)有一種欺騙是美麗的，可能這也是上天給她的幸福，可能幸福是上天跟他開(kāi)了玩笑的道歉禮，世界上應(yīng)該有許多人是這樣的，先是上天跟某人開(kāi)玩笑，又接著給了他一個(gè)道歉禮，那就是幸福。

　　或許，我也是那種上天給我開(kāi)了個(gè)玩笑，又接著給我一個(gè)道歉禮的人。我在不知不覺(jué)中，得了鼻炎，那上天給我的道歉禮是什么呢？哦！原來(lái)是家庭，經(jīng)常有人羨慕我有一個(gè)超級(jí)幸福美滿的家庭，事實(shí)上，我也認(rèn)為上天該我的禮物就是我這個(gè)超級(jí)幸福美滿的家庭，還有，應(yīng)該就是那個(gè)有非常重友愛(ài)的班級(jí)吧！

　　家里有爸、媽、弟愛(ài)我，當(dāng)然我也愛(ài)他們。班里有楊老師，有我那幫好姐妹，也有我的小組學(xué)友，也有那幫重情義的男生。不管是在家，還是在學(xué)校，都有一種說(shuō)、寫(xiě)都無(wú)法形容的滋味、幸福。所以，我相信我的人生永遠(yuǎn)是美麗的，因?yàn)?，有這群人給我幸福。

美麗謊言作文2

　　早晨，露珠最美，像一顆顆璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一個(gè)無(wú)暇的玉盤(pán)。但你相信嗎，謊言也美麗！

　　還記得《泰坦尼克號(hào)》這部電影嗎？男主角在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，為了讓女主角順利逃生，不得不騙她先坐上救生艇?？粗膼?ài)的人安全地遠(yuǎn)去，他微笑著慢慢在冰冷的大海里永遠(yuǎn)睡著了……這雖然是個(gè)謊言，但卻如音樂(lè)般地震撼人心，讓人領(lǐng)略謊言在愛(ài)的世界里如此美麗！還記得《感動(dòng)中國(guó)》人物中的田世國(guó)嗎？為了挽回奄奄一息的老母親的生命，他不惜為母親捐出一個(gè)腎。田世國(guó)知道一向愛(ài)子心切的老母親肯定不會(huì)同意，便動(dòng)員全家人隱瞞母親——若是母親問(wèn)起腎的來(lái)源，就說(shuō)是一位不知名的好心人捐贈(zèng)的。多么讓人感動(dòng)的謊言啊，這不正是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的真實(shí)寫(xiě)照嗎！

　　一直以來(lái)，謊言是欺騙，是丑陋的代表，但有人卻說(shuō)，善意的謊言使世界變得更加多彩！善意的謊言是挫折時(shí)的鼓勵(lì)，是成功時(shí)的激勵(lì)，它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的情愛(ài)。

美麗謊言作文3

　　從前有一群人去旅游，可是最后不知怎么了，旅行車(chē)?yán)г诹松钌街?，那里荒無(wú)人煙。那些人想走出去，不想就這么困著，于是不停地步行，希望能趕快走出這個(gè)荒無(wú)人煙的深山。

　　可是過(guò)了幾天都沒(méi)走出去，到最后所有的糧食和水都沒(méi)有了。大家都很恐懼，害怕自己會(huì)死，又過(guò)了一天，有許多人都堅(jiān)持不下去了，也想放棄了，最后人群中有個(gè)老人對(duì)大家說(shuō)：“各位，我看到了!在那座山上有一所防火亭，如果我們找到這個(gè)防火亭，也許就可以獲救。”

　　聽(tīng)了過(guò)后，大家都滿懷希望，老人走到大家前面說(shuō)：“我知道怎么走，請(qǐng)大家跟著我走吧!”于是，老人帶領(lǐng)大家，向最高的山峰攀登，終于，大家爬上了山頂?？墒窃谏巾敳](méi)有什么防火亭，只有一幢已經(jīng)破的不成樣子的茅草屋，大家十分抱怨，“就是這幢茅草屋，在里面有一張深山的地圖，我知道放在哪，讓我進(jìn)去找找吧。”大家只好相信了，因?yàn)槿绻先苏业搅耍f(shuō)不定還有希望，如果找不到也是死在這，到不如相信他一次。

　　老人走進(jìn)茅草屋，從旅行包里掏出一張紙和一支筆，用最快的速度畫(huà)了一張圖，并把它揉得很舊，然后大喊一聲：“啊!我找到了!”

　　這時(shí)，所有的人都打起了精神，老人捏著這張圖跑出茅草屋，照著圖上所指的方向望了望，老人心想：蒙吧，只要讓大家不放棄，就一定能走出去。這時(shí)，老人有一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)，在圖紙上所示的那座山后面有一片黑色，好象是一片房子，老人趕緊拿出望遠(yuǎn)鏡來(lái)一看，果然那一片黑色是一座村莊，還很熱鬧，有一條河從山腳一直穿過(guò)村莊，老人立刻帶著大家向村莊走去，河迤儷的流向村莊，隊(duì)伍也在河邊蜿蜒而行，就好象兩條龍并排而走，一條大，一條小。

　　終于走到了村莊，村莊里十分熱鬧繁華，街道上人來(lái)人往，還有不少商人在擺攤子。

　　這時(shí)，老人說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)村莊是意外的發(fā)現(xiàn)，根本沒(méi)有什么防火亭和地圖，防火亭是編的`，地圖是我畫(huà)的，我只是希望大家不要放棄。”

　　這時(shí)，大家心里都揚(yáng)起一股暖意，然而誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。

美麗謊言作文4

　　我躺在床上，輾反側(cè)，又想起今天在醫(yī)院里的事情，心不免又痛起來(lái)，謊言。如果是真的就好了。

　　媽媽說(shuō)，爺爺生病了，很?chē)?yán)重，在醫(yī)院里。于是，我出現(xiàn)了醫(yī)院里。爸媽還有叔叔姑姑都在，雪白的墻，雪白的被子蓋在爺爺身上，我一陣眩暈，濃濃的消毒水的味道有點(diǎn)難受。明明都是心事重重的樣子，卻還裝著沒(méi)有事，一片死的寂靜，一種莫名的恐懼涌上心頭。媽媽把我拉出去，給我看了化驗(yàn)單，我的眼淚唰一下子流了下來(lái)。紅紅的“A”讓我明白了這一切，我極力忍著不要哭出聲怕驚到爺爺。我知道“A”的含義，學(xué)“不死細(xì)胞”的時(shí)候知道了它，癌癥。

　　病房里傳出爺爺拼命咆哮的聲音，“我到底怎么了，治不好了是不是？那就回家！”“爸，您別多想，會(huì)好的?！惫霉每蕹隽寺曇??！拔也恍牛∥宜酪惨涝诩依?！”我輕輕的走了進(jìn)去，走到爺爺身邊說(shuō)：“爺爺，您別亂想了，我剛剛問(wèn)了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)不嚴(yán)重，馬上好了就可以出院了。”我強(qiáng)忍著淚水笑了笑。爺爺把我摟在懷里，“我相信寶貝孫女?！苯又鞘迨骞霉冒参康穆曇?。我的心里真的好難過(guò)，人情事理要求我必須說(shuō)這個(gè)謊，小說(shuō)里也是這樣的。甚至，在那一剎那，我都有些憎恨寫(xiě)這些小說(shuō)的人，他們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情？為什么美麗和善意來(lái)修飾謊言，還是會(huì)讓我的心，有踩到碎玻璃的疼？說(shuō)的動(dòng)人，什么美麗、善意，都只不過(guò)是小說(shuō)里才會(huì)有的情節(jié)，又有誰(shuí)知道，這份美麗的善意，來(lái)的多么艱難，多么的痛。我憎恨上天，讓這小說(shuō)里才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)，強(qiáng)加到了我頭上。

　　看著爺爺憔悴的面容，蠟黃的臉，粗糙無(wú)光地手緊緊的抓住我的手，蒼白冰冷。以前，爺爺總會(huì)用這張臉貼在我的臉上，他的胡子扎到我的臉又癢又痛；以前，爺爺總會(huì)用他那雙有力又有溫暖的大手，牽著我的手走過(guò)那石拱橋，哼著舊時(shí)代歌頌毛爺爺?shù)母?；以前總是?huì)看到爺爺微微有點(diǎn)彎曲的脊背挑起井水，瞇著眼睛自足自樂(lè)的樣子?？墒乾F(xiàn)在……我真的怕，有一天再也聽(tīng)不到那熟悉的歌聲，握不到那雙熟悉溫暖的大手……

　　外面的星星那么明亮，月光撒下一片皎白，寒氣四起，凄涼蕭瑟，望著遠(yuǎn)處的星星，我希望任何一顆星星都不要落下。閉上眼睛，淚水從眼角滑落，滴在了枕頭上。如果可以，我會(huì)將這個(gè)謊言一直說(shuō)下去的……

美麗謊言作文5

　　有人說(shuō)，欺騙是最可惡的行為，而生活中善意的謊言，卻讓人心存溫暖。在我的記憶中，那年雨天的經(jīng)歷至今仍清晰地浮現(xiàn)在我腦海。

　　那是三年級(jí)的一天，烏云密布，北風(fēng)呼呼地吹著，雨“滴答、滴答”地下著，流露出幾絲寒意……教室里萬(wàn)分安靜，我望著窗外的雨,它們像一個(gè)個(gè)舞者，伴著清脆的節(jié)奏，跳著圓舞曲，輕輕松松地落在樹(shù)葉上、屋頂上……

“叮咚！”一陣放學(xué)鈴聲打破了教室的寧?kù)o。我開(kāi)始整理書(shū)包，準(zhǔn)備拿雨傘。可是，雨傘卻在這個(gè)時(shí)候不幫我——忘家里了。我望望窗外越下越大的雨，那雨仿佛帶著幾絲憂傷，我急了，不知該怎么辦才好，突然，腦海中閃出一個(gè)念頭。我鼓起勇氣，向沈老師辦公室跑去。

“咚！”的一聲辦公室的門(mén)被我撞開(kāi)了?！皥?bào)告！”我大聲地說(shuō)，沈老師好像被我嚇著了，猛地把頭抬起來(lái)，看到是我后，臉頰立刻涂上了和藹的色彩，微笑地對(duì)我說(shuō)：“劉媛，怎么了？還不回家？”我飛快地走到沈老師面前，小聲地說(shuō)：“沈老師，現(xiàn)在下雨，我……沒(méi)帶雨傘，您……您能不能借我一把雨傘??？”我說(shuō)完又開(kāi)始后悔了，沈老師把傘借我，那她怎么辦啊？

　　我偷瞄了沈老師一眼，她并沒(méi)有回答我，低下頭，沉思了一會(huì)兒，又抬起頭，臉上的表情變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“行！我看看我這兒有沒(méi)有雨傘。”沈老師弓下腰，拉開(kāi)柜子翻動(dòng)著?！罢业搅?，呶，這把傘你先拿著，趕快回家吧，時(shí)間也不早了！”

　　可我卻低著頭，站在原地不動(dòng)。這時(shí)，沈老師仿佛看透了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“是不是在擔(dān)心我沒(méi)有雨傘怎么辦??？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“沒(méi)關(guān)系！”沈老師輕輕摸摸我的頭，“沈老師這還有一把呢！謝謝你關(guān)心老師！快點(diǎn)兒，快走吧！不然天黑了，不安全！”我謝過(guò)沈老師，走出了辦公室。

　　我撐著這把雨傘，輕盈地走在雨中，雨滴跳著舞，歡快地落在這把雨傘上，唱著歌和我一起走在回家的路上。走著走著，我在車(chē)站旁看到一位身穿深藍(lán)色外套的阿姨，呀！那不是沈老師嗎？她……她沒(méi)有撐雨傘，她把唯一的一把雨傘給了我，自己卻在雨中行走！沈老師的衣服都快淋濕了，正在公交車(chē)站臺(tái)那兒躲雨……

　　可雨還在那兒不停地下著，它仿佛很平靜，不知道發(fā)生了什么事。它的歌聲越來(lái)越小，它的舞蹈也沒(méi)有剛才這么優(yōu)美，雨滴一滴一滴地落到這把傘上，再滑落下去“噠……噠……”落在小水洼中，聲調(diào)是多么憂傷。

　　我駐足望著這一幕，什么都明白了。頓時(shí)，一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌入我的心胸，我默默地吟誦著：謝謝您，沈老師！抬頭看看手中的這把傘，仿佛有千斤重，舉起的是沈老師對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

美麗謊言作文6

　　窗邊的床上坐著一個(gè)十一、二歲的女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，臉長(zhǎng)得很清秀，但是眼睛上纏了一層層厚厚的繃帶，失去了一個(gè)少女原來(lái)的活潑。每當(dāng)有護(hù)士、醫(yī)生、親人來(lái)看她時(shí)，她總是大發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西，像一只發(fā)怒的小獅子。弄得所有人都不敢靠近她。

　　一天，她旁邊空了很久的床位來(lái)了一位病友，也是一位小女孩，和受傷的女孩仿佛年級(jí)。很快，她們就熟悉起來(lái)了?！澳阒绬幔客饷娴娘L(fēng)景可美了。藍(lán)天中飄著棉花糖似的白云，偶爾有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的路過(guò)，一條小溪緩緩流過(guò)，一個(gè)孩子把石頭扔進(jìn)水里，泛起了一陣漣漪。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦的響，像在演奏樂(lè)曲。那邊還有幾個(gè)小孩在玩耍呢！”新來(lái)的小女孩說(shuō)。她說(shuō)得那么動(dòng)人，小女孩也開(kāi)始想象外面的世界。慢慢地，她不再煩躁，內(nèi)心平和了下來(lái)。

　　一個(gè)月過(guò)去了，女孩終于拆了繃帶，眼睛又能重新看見(jiàn)東西了，她馬上去找旁邊的女孩報(bào)喜，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直給她描述美麗風(fēng)景的女孩是一個(gè)盲人。

　　女孩的眼睛紅了，眼淚像斷了線的珠子一顆顆往下滴。她擦了擦眼淚，沖進(jìn)了房間，抱住了她。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云后有晴空……”女孩從此明白了，人生總會(huì)遇到挫折，只有樂(lè)觀面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能看到美麗的彩虹。

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