下面是范文網(wǎng)小編分享的初中收獲作文6篇(收獲花生作文),供大家閱讀。

初中收獲作文1
友誼,在幼稚兒童眼中,無非就是你給我一顆糖果,我就跟你走,我們就是好朋友了??傻轿疫@個(gè)年紀(jì),友誼不是隨口說說,一直以來,我都是這個(gè)態(tài)度,無論對(duì)待任何人,都不會(huì)刻意的對(duì)誰好,對(duì)誰不好,我都是一視同仁,但遇她,和她經(jīng)歷的那些事,讓我懂得友誼的真正含義。
一天,我像往常一樣穿上跑步鞋,在大課間時(shí),出去操場跑步,因?yàn)橐灿泻芏嗳嗽谂?,所以并不覺得·多么孤單,戴MP,聽著音樂,慢悠悠的跑著,沒有注意到前面有一堆石子,踩了上去,一下摔倒在地,我是在校生,平時(shí)并沒有很要好的朋友或同學(xué),所以,我壓根也沒想過他們會(huì)發(fā)現(xiàn)我不見了,出來找我,我并不存在這種幻想,自己忍痛站了起來,腳跟不穩(wěn),又狠狠地摔了下去,原先不深的傷口,現(xiàn)在鮮血直流,我站不起來,心急如焚,像熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí)叮咚,叮咚上課鈴響了。
我更加緊張了,操場上空無一人,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的遠(yuǎn)方,我剛想大聲叫她,但又轉(zhuǎn)念一想;都快上課了,怎么會(huì)有人來幫一個(gè)平時(shí)和自己不親的人呢?正巧,我看著她,她也轉(zhuǎn)過頭來,看到我,急忙走下來,她扶起我,似乎知道我要問什么,笑笑對(duì)我說一句:我們是朋友嘛,我說:教室還遠(yuǎn),你回答我一個(gè)問題,什么是友誼?其實(shí)啊,友誼沒有你想的那么復(fù)雜,每個(gè)人內(nèi)心深處都是善良的',不存在善與惡,還有人說你是冷美人呢,""不過我不覺得你很冷,反而你有一顆想要交朋友的心,卻不知道怎么去交,我們做個(gè)朋友吧,記住,是好朋友哦,好,好朋友我不假思索的答應(yīng)了。
到了教室,老師叫同學(xué)把我扶到座位上,叫她去門口站著,我想跟老師說明原委,可她用眼神制止了我,我只好停下來。
或許朋友真的沒有我想的那么復(fù)雜,友誼也是如此,收獲真正的友誼,我聽他的,會(huì)好好與同學(xué)交往。
初中收獲作文2
春天來了,熬過了寒冷的冬天,我們迎來了一個(gè)新的充滿生機(jī)的季節(jié)。冬天里,我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),享受著自己上一年的成果?,F(xiàn)在,是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂的種子吧,等待著它生根、發(fā)芽、長出果實(shí)。
中午放學(xué),趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜,不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門口,先在樓道下給媽媽一個(gè)通知,進(jìn)家后,再給媽媽一個(gè)微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂的種子。
但是,收獲快樂的過程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來是果實(shí)結(jié)的更大些。因此,我們還要學(xué)會(huì)真誠相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂,好像為快樂的種子澆水。比如說,閑來無事時(shí),陪著父母聊聊天,或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。
單單這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂,使快樂的種子散布得更廣。比如說,吃完午飯,并不是早早的進(jìn)書房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂也就順利地進(jìn)入了他人的心房,好像是給種子施一些肥料,讓它長得更加旺盛。
假如這樣堅(jiān)持下去,快樂的種子很快就會(huì)冒出嫩芽,它的表現(xiàn)是人人都會(huì)以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了,但是,不要大喜過望,還要注意最后的一個(gè)步驟哦。
最后一個(gè)步驟就是,你應(yīng)該保持現(xiàn)狀,保證幼苗茁壯成長,由于,幼苗是暴露的,假如一不小心,沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就好像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風(fēng)刮折了幼苗的腰,很難有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。因此,我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí),適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂,傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂加倍,煩惱減半。增進(jìn)感情。
假如做到以上幾點(diǎn),就會(huì)使快樂增進(jìn)了友誼火親情,而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環(huán)。假如這樣,你就能在今年的`冬天好好享受一下自己的“成果”,不過,這僅供參考,假如你的“種植”技術(shù)高超的話,能再多一些步驟,或許每天都能收獲很多很多快樂的果實(shí)。去吧,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂的種子吧,再用心去澆灌,用愛去照料,最終,你會(huì)得到快樂的果實(shí)的!
初中收獲作文3
追隨著你的腳步,是初見你的光芒之時(shí)對(duì)自己說的。那誓言立的如此雄壯,以至于現(xiàn)實(shí)起來會(huì)那么艱辛。
你是班里光芒耀眼的明星,從見到你的第一面開始,我不知道到底是什么吸引著我,也許是你那獨(dú)特的魅力,讓我不知不覺的靠近你。
你始終走在光榮榜的前列,而你可能不知道,總有一個(gè)總跟在你身后的人,想超越你,那便是我。
無數(shù)次的`考試,無數(shù)次的交鋒,我敗了,但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的腳步,正如丘吉爾在被人問起成功的秘訣時(shí),他說:“第一,不放棄;第二,決不放棄;第三,決不決不放棄”我知道,一個(gè)人放棄多了他路上的風(fēng)景就少了。
我光在成績上下功夫是不行的,我要跟隨你的一點(diǎn)一滴。
你喜歡散文,喜歡小說,喜歡郭敬明,于是,我擴(kuò)大了閱讀范圍,這一切都在暗地里進(jìn)行,漸漸地,我也動(dòng)了筆,你的文章充滿了溫暖充滿了愛,我的呢?
同一個(gè)題材,寫母愛寫粥,怎么辦,我不想再輸了,我想要贏,我想要去追你,我緊咬筆頭,腦子中閃過一絲靈光,神秘的看了你一看,我快了你一招。踩著你的腳印,結(jié)果在哪兒?
老師宣讀了你的作文,華麗馨香的粥,溫情的母愛。老師話鋒一轉(zhuǎn),笑了笑,點(diǎn)了我的名字:“有一篇更好,更不一樣的粥?!蔽疫x擇了簡單與素樸,一碗白粥足矣,樸素?zé)o華。
我在追隨你的過程中,跟上了你甚至走在前頭。
“我想看看你的作文可以嗎?”
一句話,建立了一段友誼,我們成為了朋友。
追隨著你,讓我收獲到了成功,更讓我收獲到了一段友誼。
初中收獲作文4
人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會(huì)為你帶來悲傷,快樂,亦或是收獲。
但是,只有付出才有收獲這句話是錯(cuò)不了的。
“下午有空,再和他們練一下。”老師語重心長地說道,
“嗯?再說吧,今天下午有數(shù)學(xué)愛心,作業(yè)也很多,改天吧!”我煩躁地應(yīng)道。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙,時(shí)間像是干海綿,怎么都擠不出水來,我哪還有空管什么發(fā)明比賽。
時(shí)間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。
舞臺(tái)上的追光燈是那么的刺眼,追的我無處可逃,臺(tái)下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過氣來。我望了望身旁的隊(duì)友,他們也以同一種眼神望了望我。評(píng)委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……
比賽結(jié)果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來就很好,只是因?yàn)槲覀兊脑颉覀儧]有花時(shí)間在這件事上,我們?cè)谶@件事上沒有用心,我們……我好像明白了當(dāng)時(shí)的眼神代表著什么。其實(shí),我們并不是在比賽后才后悔的`,早在我們登上賽臺(tái),全場的焦點(diǎn)聚集在我們的身上時(shí),我們就后悔了,就知道時(shí)間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收獲。
“其實(shí),你們還是有收獲的。”一直靜默的老師突然開口道。
“收獲?”我們異口同聲。
“一個(gè)意外的收獲?!?/p>
“嗯?什么?”
“你們現(xiàn)在后悔了嗎?”
哦,我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會(huì),意外的收獲了一個(gè)生活的真理。
只有付出,才有收獲。
初中收獲作文5
‘每一分私下的努力,都會(huì)有倍增的回收’,無論是什么,只要我們?nèi)プ隽?,都?huì)有所收獲。
"種瓜得瓜,種豆得豆"一分耕耘,一份收獲!曾經(jīng),我有一個(gè)朋友,他叫鐘明,長像是那么的平凡,性格是那么的溫和,每次聽起他的故事,我都會(huì)深表同感,同時(shí)又令我振奮不已,他只比我大三歲,卻在今年干出了一番事業(yè),這么年輕就有所作為了,在我覺得他無疑是成功的。他的事跡深深的激勵(lì)了我!
年,他才17歲,初中畢業(yè)由于考不上高中,他不得不離開學(xué)校到廣東去打工。第一次上班,使他對(duì)人生有了很大的感慨,不難看出,他那時(shí)和現(xiàn)在的我一樣,有著美麗的理想,美麗的理想始終不能與現(xiàn)實(shí)相提并論。在社會(huì)上經(jīng)歷過一輪番的挫折,他感覺理想似乎破滅了,不過,幸運(yùn)之神常會(huì)眷顧一些有理想有抱負(fù)的人。
年他交到了一個(gè)女朋友,使得他對(duì)理想又重新燃起了希望,對(duì)未來又充滿了信心。因?yàn)樗麤Q心要讓他愛的那個(gè)女孩幸福,他不能讓她跟著他受苦,他一定要奮斗,絕對(duì)不能平庸一輩子!"知識(shí)是改變命運(yùn)的.基礎(chǔ)",‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’這些名言我們都知道,可我們對(duì)此有過刻骨銘心的感受嗎?我們都只是讀過了之,而他卻深深的悟透了。一分耕耘,一份收獲,他相信,每一分私下的努力,都會(huì)有倍增的回收。他了解,21世紀(jì)不讀書不行動(dòng)是無法有效的改變命運(yùn)的。所以他決定了要利用業(yè)余時(shí)間好好的讀書學(xué)習(xí)。他報(bào)名了自學(xué)考試,利用下班時(shí)間學(xué)習(xí),顯而易見自學(xué)的難度有多大,沒有人教,沒有人指導(dǎo),不知道哪些內(nèi)容要考。
一般在學(xué)校老師都會(huì)告訴學(xué)生哪些是重點(diǎn),而他在不知曉的情況下要不斷的花時(shí)間自己摸索,雖然如此,但是第一次考試他還是失敗了。他的朋友都勸他說:別傻了,很多大學(xué)生都找不到工作呢?說這句話的人分明是在嘲笑他。然而他仍然堅(jiān)決沒有放棄。有一天,他女朋友也叫他不要那么累了,告訴他只要他們可以永遠(yuǎn)在一起,即使過著平凡的日子,那也很好!可他覺得他怎么可以讓她跟著自己受苦呢?他仍然不肯放棄,繼續(xù)堅(jiān)持著奮斗理想。因?yàn)樗钌畹挠浀靡痪淞钏坦倾懶牡脑挕环指?,一份收獲’。他非常的相信‘每一分私下的努力都會(huì)有倍增的回收’。
年初,他不顧家人的反對(duì)離開了他上班的那家工廠,去商店做了一名銷售員,拿著微薄的工資只能夠養(yǎng)活自己。干了兩個(gè)月他又辭職不干了,因?yàn)樗?dāng)時(shí)讀了《孫子兵法》以及有關(guān)于拿破侖的一些書籍,他覺得一個(gè)大男人應(yīng)該要有所作為,不該甘就屈居人下,給別人打一輩子工。
就因?yàn)檫@一念頭,他決定要干一番事業(yè),說干就干,向朋友借錢共籌了5000塊投資了一個(gè)項(xiàng)目。剛開始運(yùn)營的那一個(gè)月他連飯都吃不上,也不好意思再向朋友借錢。就那樣他每天都只吃幾塊錢的饅頭加泡面。聽他說有時(shí)吃著吃著淚水不知不覺就涌出來了??啾M總會(huì)甘來,吃了一個(gè)多月的饅頭,他總算是熬出頭來了,他的投資不僅賺回了本,而且還讓他凈賺了一筆。幾個(gè)月后他又建立了自己的公司,據(jù)他說現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到40多個(gè)員工了。他計(jì)劃要在三年內(nèi)讓公司上市。聽后我真的很佩服他。才二十歲就已經(jīng)身價(jià)過百萬,他的事跡無不深深的激勵(lì)了我!
他不只一遍的告訴我:‘一分耕耘,一份收獲’‘每一份私下的努力都會(huì)有倍增的回收’行動(dòng)來源于思想,思想需要有知識(shí)的滲透。他認(rèn)為‘知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就未來’!我也深表認(rèn)同。"種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘,一份收獲",老鼠的兒子會(huì)打洞,朋友們,我們還有什么理由不學(xué)習(xí),不去行動(dòng)呢?我那位朋友的事跡已經(jīng)告訴我們"知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就未來"!馬上行動(dòng)才能馬到成功!努力耕耘才會(huì)有所收獲,讓我們一起好好學(xué)習(xí),馬上行動(dòng)吧!
初中收獲作文6
中午回到家后我就迫不及待的翻開了這本書,津津有味的讀了起來。作者豐子愷是著名的文學(xué)家,畫家,藝術(shù)家和散文家。他早年就讀于浙江省第一師范學(xué)校,他畫畫非常好,大量創(chuàng)作的是漫畫。他的畫風(fēng)純真又幽默風(fēng)趣,深受人們的喜愛。著作有《子愷漫畫》、《緣緣堂隨筆》、《率真集》等,這本書中就配上了許多他畫的漫畫。本書的語言樸素易懂,描寫了他們小時(shí)候的學(xué)校、老師、同學(xué)和社會(huì),讓我們也知道了以前他們是怎么學(xué)習(xí)的。
這本書每一個(gè)字都有著溫度,每一篇文章都是真實(shí)的寫照,讓人仿佛順著豐子愷的語言就來到了當(dāng)時(shí)他的.童年。他在“私塾生活”中寫背書時(shí)的情景寫的讓人有一種身臨其境的感覺:“如果先生(當(dāng)時(shí)老師的尊稱)讓你背誦課文你不會(huì)背那先生肯定會(huì)拿戒尺打你一下,然后讓你明天繼續(xù)背?!庇腥さ恼Z言,深深的把我吸引了,我認(rèn)真的讀著這本書,突然感覺就連奶奶炒菜的聲音也變小了。飯做好了之后我的眼睛依舊不能從書上移開,雙手也舍不得把書放下,不過后來媽媽叫我去吃飯并答應(yīng)我飯后讓我再看半小時(shí),我開心極了!
人們常說:“書中自有黃金屋?!蔽野盐宜械臅家暈椤皩毑亍?,每個(gè)“寶藏”都是一個(gè)“黃金屋”,它就是一個(gè)無聲的老師,默默的讓我們從這些“寶藏”中學(xué)到更多的知識(shí)。
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