下面是范文網(wǎng)小編收集的我的同桌記敘文5篇 記敘文作文素材同桌，以供借鑒。
我的同桌記敘文1
時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名四年級的小學(xué)生了，回顧過去的三年小學(xué)生活，我和同學(xué)之間發(fā)生了許多事情，但有一件事使我記憶猶新。
記得在二年級下學(xué)期時，我的同桌是一位男生，他不算特別乖巧，也不算特別調(diào)皮，平時我們還算是和平共處。但是有一天，上完書法課后，我的同桌不小心把鋼筆里的墨水甩到我衣服上了，我立即火冒三丈，立馬還擊，但我馬上后悔了，果然，我的舉動激怒了同桌，他又想再次還擊了，我趕緊對他說：“且慢！剛才是我不對，我們停戰(zhàn)吧！”同桌馬上停下來說：“好吧，再打下去我們的衣服都該成迷彩服了?！蔽也缓靡馑嫉匦α恕?/p>
回到家，我想起白天發(fā)生的事，覺得是自己不對，同桌挺大度的，于是，我拿出一塊用橡皮打算第二天送給他，以表歉意。第二天一早見到同桌，我就把橡皮拿出來說：“送給你！昨天對不起了！”，誰知他也拿出一塊新橡皮給我，說：“是我不小心！”
就這樣，我們的不和一筆勾銷了，又繼續(xù)和平共處了。
我的同桌記敘文2
不久，老師給我換了新同桌。
我的新同桌叫李紅遠，高高的個頭，常愛理個小平頭，說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言，但是他愛說話，愛打架，以前跟他坐過的同桌都討厭他，我也一樣，很不愿意跟他坐?？珊髞戆l(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。
有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，作業(yè)本發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯了，可左思右想，還是弄不明白錯在哪兒了。我正犯愁時，李紅遠主動給我講解，沒想到被老師看見了，就批評他上課說話，他什么也沒說。我當(dāng)時很想站起來向老師解釋一下，可是，見老師正在生氣，就沒敢說。我以為他挨了老師的批評，我又沒替他說話，他肯定會責(zé)怪我，可沒想到，下課后，他沒事兒事的又來給我講解，好象課堂上他挨批評的事根本都沒有發(fā)生一樣。
還有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很傷心的樣子。李紅遠看見后就問她怎么了，經(jīng)過詢問，才知道是班上幾個同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好，所以李倩很傷心。李紅遠知道原因后非常生氣，就去找那幾個嘲笑李倩的同學(xué)理論，還硬讓他們幾個給李倩道了歉。
一天，我以前的同桌問我跟李紅遠坐怎么樣，我說很好。她不信，我說：“沒有一件事是絕對錯誤的，也沒有一個人是沒有一點優(yōu)點的，你一定沒有看都他的優(yōu)點。”
雖然，我們班沒有幾個人喜歡跟他玩，但是我認為他是一個好同桌，他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。
我的同桌記敘文3
我的同桌叫張弛，他是一個有趣又有點暴躁人。
一次下課后，我們倆在一起玩。那天玩的是警察抓小偷，他扮演小偷，我扮演警察。他在前面拼命跑，我就在后面使勁追，我在追他的時候，他不慎摔倒了，我趕緊跑過去伸手去拉他，他以為我要幫他，就把手放在我的手心里，我剛把他拉起來，他的身體離開地面大概有幾厘米，我又把手給放了，只聽“砰！”的一聲，他又摔在了地板上，我們兩都笑了。
我們倆之間有快樂，但是也會有矛盾。
有一次，我不小心踢到了他的腿，我還沒有來得及說聲對不起，他就生氣地問：“你干什么？”當(dāng)時是下課時間，他的一句話一下子讓所有人的視線都停留在我們身上，我羞愧地說：“沒什么?！蓖瑢W(xué)們都散開了，可是，我們的.內(nèi)心卻是憤怒的。
這就是我和同桌之間的快樂和不快樂，我們之間還有很過很多的故事呢。
我的同桌記敘文4
她留著學(xué)生頭，大大的眼睛下一個小鼻子，而且她的學(xué)習(xí)成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——任文杰。
任文杰是個性格外向的小女生，她對同學(xué)們都很好，也關(guān)心每一位同學(xué)。
有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，文杰像看出了我的心事，走過來問我：怎么還不回家？我?guī)е耷焕蠈崒λf：我忘了帶傘，回不去了。她走到我面前，拍了拍我的肩膀說：你拿著，我的傘借給你。說完，遞給我一把花傘，就跑著消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘，因為她的熱心，因為她的忘我，因為她的表率。
那次，她玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心她，大家在她手不方便的時候為她做了許多事，比如幫她整理課桌，整理書包，我曾幫她背過書包，她常說，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說：不用謝啦，這點小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。說起來這就是在她的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
我的同桌記敘文5
李浩是一個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。他非常喜歡學(xué)習(xí)。他上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題他都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有他還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安安靜靜的認真寫作業(yè)。同桌的他是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！
李浩還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該他掃地，他也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他的優(yōu)點可不止這些。關(guān)心和幫助別人時，他從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個選項中我認為有兩個是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向他求助。他熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，他又去請教老師，回來后他又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌記敘文5篇 記敘文作文素材同桌相關(guān)文章：
★ 我的同桌10篇
★ 我的同桌作文8篇
★ 寫我的同桌小學(xué)作文5篇 我的同桌 小學(xué)作文