下面是范文網小編收集的有關自豪的初二話題作文最新3篇(以初二為話題的作文),供大家賞析。

有關自豪的初二話題作文最新1
生活之所以多姿多彩,往往是因為總有一些小事——開心的,難過的,自豪的……讓我們內心有獨特的感受。
數(shù)學的種種運算和各種題目總是很繁瑣。但是當解出一道難題后,就會讓我感到由衷的自豪。
在一次奧數(shù)課上,老師布置了一道題讓大家回去研究。但是……這、這也太難了吧?我一回家,連飯都沒吃就開始運算起來。是這樣嗎?不對。換一種思路呢?……不知不覺,一張又一張草稿紙被寫滿,一個又一個思路被否定……真是“山重水復疑無路”!但是,每當我否定一個思路,就離成功更近一步,我就更加感到一份快樂,一份自豪。
仿佛就在一剎那,那么突然,我的思路被打開了,那道題……解出來了!那一刻簡直要大叫出來的心情,即使一萬個驚嘆號,一萬個“自豪”都表達不出。
“爸爸媽媽,看,我做出來了!”我“刷”地一下跳起來,讓父母分享我喜悅和自豪的心情。不僅僅是父母,我還想與老師分享,與同學分享,甚至讓所有人都要知道這份愉悅、這份自豪。
我“唰唰”地在紙上急忙寫下答案,鋼筆的筆尖都不住地顫抖起來。剛才還被云層遮住的太陽,這時已愉悅地灑一束金光到我的作業(yè)本上。窗外的鳥兒唱著歌,窗臺上的花兒發(fā)著香,仿佛都在對我表示祝賀。
回想整個過程,我有迷茫,有焦慮,有疑惑,但是正是這些,換來了我現(xiàn)在的自豪之情。迷霧重重疑無解,仔細想想有思路。這一刻,我真正體會到了“功夫不負有心人”,“柳暗花明又一村”的自豪!
直到肚子“咕?!表?,我才發(fā)現(xiàn)已過去一個小時。這一個小時,讓我體會到堅持的重要,嘗到勝利的自豪。直到現(xiàn)在,每每回想那一次,空氣中仿佛都充滿陽光的味道……
有關自豪的初二話題作文最新2
國慶當天,由于爸媽有事,便把我送到小姨家小住兩天。我可高興壞了,我和表妹橙子已經有好些日子沒見面啦!
晚飯過后,小姨說要帶我倆去看燈光秀。我坐在車上,眼睛睜得大大地,四處尋找可能會有燈光秀的地方。車在江邊停了下來,我有些疑惑:江邊這么大的地方表演燈光秀嗎?難道是水上燈光秀?可事實總比想象更離奇。走到欄桿邊,對面的樓房燈光閃爍,幾座高樓聳立在對岸,參差不齊。偏右邊的地方有一顆閃著金光的、巨大的、圓滾滾的球,也就是國際會展中心,我們俗稱的“大金球”。它在一片直筆筆的“鋼筋森林”中顯得格外耀眼。
重要的可不是高樓啊,是高樓上的LED燈煥發(fā)出美麗的顏色,組成了一幅幅炫目的圖畫。原來,燈光秀就在高樓上進行!我驚訝萬分。我此時看到的,是那奪目的紅與黃的組合,我們美麗的國旗!許多面國旗疊在一起,翩動著,搖擺著,讓人看了就由衷地產生一種敬意,至高無上的敬意。
一瞬間,大樓全都暗了下來,隨即馬上又亮了。燈光秀,正式拉開了帷幕。五彩繽紛的氣球升了起來,越升越高,然后一個接一個不見了。氣球走后留下了五顏六色的各國國旗,隨后,各式各樣的燈光令我眼花繚亂。過了許久,綠水青山浮現(xiàn)出來,大批大批雪白的和平鴿飛了出來,江南白墻黑瓦的古樓房出來了,現(xiàn)代都市的線條描了出來,變換著顏色,多么美妙!
一把把紙傘在藍色的背景下?lián)伍_了。時而白,時而粉,時而青,時而金,時而又紅白交替,時而又藍中帶黃。它們展現(xiàn)的是中國的古典之美。一串串綠瑩瑩的編碼在大樓上穿過,一輛輛高鐵急速橫躍大樓,這展現(xiàn)的是中國的科技之美。屏幕上滿是桃紅柳綠,滿是綠樹成蔭,這便是中國的風景之美。
燈光秀接近尾聲,大熊貓——憨態(tài)可掬的國寶,成群結隊地出現(xiàn)在大樓上。本來要離開的我們又一次轉過身去,久久地凝視著這寶貴的生物。
回去的路上,我深深回味著這場國慶時期特別的燈光秀。它只讓我感受到了一個詞:震撼。從開場時的國旗飄揚到后面呈現(xiàn)出充滿中國特色的一幕幕,都讓我心潮澎湃,激動萬分。在國慶節(jié),我再一次感受到了國家的富強美麗。尤其是高鐵馳過屏幕時,我無比自豪,因為只有中國有如此便利的鐵路,只有中國有如此發(fā)達的科技!作為中國人,我們應該為祖國的強大、富饒而感到驕傲、自豪!
這天晚上,我激動得輾轉難眠。開場的那面紅旗一直在我心中飄揚,我在心里想著:我是一個中國人,我十分引以為豪!
有關自豪的初二話題作文最新3
每個人的成長過程中都會經歷許多事情,有開心的、難過的、生氣的、煩惱的……我也有一件事情記憶猶新,它讓我自豪,因為我戰(zhàn)勝了對水的恐懼,學會了蛙泳。
暑假里,天氣太熱了,媽媽給我報了游泳班,讓我在解暑的同時又可以鍛煉身體,并多學到一項技能。因為之前有過嗆水的經歷,這讓我對水有一些恐懼,今天又要面對它,我心里有些不安。
我來到游泳館,換上泳衣,走過泳池,不安的心開始快速地跳動。教練首先讓我練憋氣,我張大嘴巴,吸入了大量的空氣,鼓足了腮幫子,那樣子活像一只河豚。隨后,我迅速把頭伸進水里,心里也在數(shù):一、二、三、四……憋了十五秒后,我實在受不了了,把頭伸出了水面。這時,我感覺水也沒有那么可怕,這次我戰(zhàn)勝了它,心里的恐懼一下子都沒了。
第二步,教練讓我把手重疊在一起,向前伸,憋著一口氣,頭伸進水里,人就能漂起來了。我試了幾次,都沒有成功,還喝了好幾口水。不安的情緒又涌上了心頭,心里打起了退堂鼓,教練似乎看出了我的心思,來到我身邊對我說:“別著急,放輕松點,按照步驟來,多練習幾次一定會成功的?!闭f完,他在旁邊說著步驟,我一步步地練習,功夫不負有心人,經過幾次的嘗試后,我終于會了。
然后,教練開始教我手和腳的動作,我把手重疊,像一把利劍一樣刺出去,手向兩邊劃。腳先放,接著翻,最后蹬水。這些動作倒是很簡單,輕輕松松就學會了。
最后,就是換氣了,我發(fā)現(xiàn)換氣的時候在水里的時間并不長,就這個問題,我一直在練習,一次、二次、三次……我終于可以在水里像小魚一樣自由自在地游泳了。
這次,我不僅戰(zhàn)勝了對水的恐懼,還學會了蛙泳,我為自己感到自豪。
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