下面是范文網小編收集的有關自豪的初二話題作文最新3篇(以初二為話題的作文)，供大家賞析。
有關自豪的初二話題作文最新1
生活之所以多姿多彩，往往是因為總有一些小事——開心的，難過的，自豪的……讓我們內心有獨特的感受。
數(shù)學的種種運算和各種題目總是很繁瑣。但是當解出一道難題后，就會讓我感到由衷的自豪。
在一次奧數(shù)課上，老師布置了一道題讓大家回去研究。但是……這、這也太難了吧?我一回家，連飯都沒吃就開始運算起來。是這樣嗎?不對。換一種思路呢?……不知不覺，一張又一張草稿紙被寫滿，一個又一個思路被否定……真是“山重水復疑無路”!但是，每當我否定一個思路，就離成功更近一步，我就更加感到一份快樂，一份自豪。
仿佛就在一剎那，那么突然，我的思路被打開了，那道題……解出來了!那一刻簡直要大叫出來的心情，即使一萬個驚嘆號，一萬個“自豪”都表達不出。
“爸爸媽媽，看，我做出來了!”我“刷”地一下跳起來，讓父母分享我喜悅和自豪的心情。不僅僅是父母，我還想與老師分享，與同學分享，甚至讓所有人都要知道這份愉悅、這份自豪。
我“唰唰”地在紙上急忙寫下答案，鋼筆的筆尖都不住地顫抖起來。剛才還被云層遮住的太陽，這時已愉悅地灑一束金光到我的作業(yè)本上。窗外的鳥兒唱著歌，窗臺上的花兒發(fā)著香，仿佛都在對我表示祝賀。
回想整個過程，我有迷茫，有焦慮，有疑惑，但是正是這些，換來了我現(xiàn)在的自豪之情。迷霧重重疑無解，仔細想想有思路。這一刻，我真正體會到了“功夫不負有心人”，“柳暗花明又一村”的自豪!
直到肚子“咕?！表?，我才發(fā)現(xiàn)已過去一個小時。這一個小時，讓我體會到堅持的重要，嘗到勝利的自豪。直到現(xiàn)在，每每回想那一次，空氣中仿佛都充滿陽光的味道……
有關自豪的初二話題作文最新2
國慶當天，由于爸媽有事，便把我送到小姨家小住兩天。我可高興壞了，我和表妹橙子已經有好些日子沒見面啦!
晚飯過后，小姨說要帶我倆去看燈光秀。我坐在車上，眼睛睜得大大地，四處尋找可能會有燈光秀的地方。車在江邊停了下來，我有些疑惑：江邊這么大的地方表演燈光秀嗎?難道是水上燈光秀?可事實總比想象更離奇。走到欄桿邊，對面的樓房燈光閃爍，幾座高樓聳立在對岸，參差不齊。偏右邊的地方有一顆閃著金光的、巨大的、圓滾滾的球，也就是國際會展中心，我們俗稱的“大金球”。它在一片直筆筆的“鋼筋森林”中顯得格外耀眼。
重要的可不是高樓啊，是高樓上的LED燈煥發(fā)出美麗的顏色，組成了一幅幅炫目的圖畫。原來，燈光秀就在高樓上進行!我驚訝萬分。我此時看到的，是那奪目的紅與黃的組合，我們美麗的國旗!許多面國旗疊在一起，翩動著，搖擺著，讓人看了就由衷地產生一種敬意，至高無上的敬意。
一瞬間，大樓全都暗了下來，隨即馬上又亮了。燈光秀，正式拉開了帷幕。五彩繽紛的氣球升了起來，越升越高，然后一個接一個不見了。氣球走后留下了五顏六色的各國國旗，隨后，各式各樣的燈光令我眼花繚亂。過了許久，綠水青山浮現(xiàn)出來，大批大批雪白的和平鴿飛了出來，江南白墻黑瓦的古樓房出來了，現(xiàn)代都市的線條描了出來，變換著顏色，多么美妙!
一把把紙傘在藍色的背景下?lián)伍_了。時而白，時而粉，時而青，時而金，時而又紅白交替，時而又藍中帶黃。它們展現(xiàn)的是中國的古典之美。一串串綠瑩瑩的編碼在大樓上穿過，一輛輛高鐵急速橫躍大樓，這展現(xiàn)的是中國的科技之美。屏幕上滿是桃紅柳綠，滿是綠樹成蔭，這便是中國的風景之美。
燈光秀接近尾聲，大熊貓——憨態(tài)可掬的國寶，成群結隊地出現(xiàn)在大樓上。本來要離開的我們又一次轉過身去，久久地凝視著這寶貴的生物。
回去的路上，我深深回味著這場國慶時期特別的燈光秀。它只讓我感受到了一個詞：震撼。從開場時的國旗飄揚到后面呈現(xiàn)出充滿中國特色的一幕幕，都讓我心潮澎湃，激動萬分。在國慶節(jié)，我再一次感受到了國家的富強美麗。尤其是高鐵馳過屏幕時，我無比自豪，因為只有中國有如此便利的鐵路，只有中國有如此發(fā)達的科技!作為中國人，我們應該為祖國的強大、富饒而感到驕傲、自豪!
這天晚上，我激動得輾轉難眠。開場的那面紅旗一直在我心中飄揚，我在心里想著：我是一個中國人，我十分引以為豪!
有關自豪的初二話題作文最新3
每個人的成長過程中都會經歷許多事情，有開心的、難過的、生氣的、煩惱的……我也有一件事情記憶猶新，它讓我自豪，因為我戰(zhàn)勝了對水的恐懼，學會了蛙泳。
暑假里，天氣太熱了，媽媽給我報了游泳班，讓我在解暑的同時又可以鍛煉身體，并多學到一項技能。因為之前有過嗆水的經歷，這讓我對水有一些恐懼，今天又要面對它，我心里有些不安。
我來到游泳館，換上泳衣，走過泳池，不安的心開始快速地跳動。教練首先讓我練憋氣，我張大嘴巴，吸入了大量的空氣，鼓足了腮幫子，那樣子活像一只河豚。隨后，我迅速把頭伸進水里，心里也在數(shù)：一、二、三、四……憋了十五秒后，我實在受不了了，把頭伸出了水面。這時，我感覺水也沒有那么可怕，這次我戰(zhàn)勝了它，心里的恐懼一下子都沒了。
第二步，教練讓我把手重疊在一起，向前伸，憋著一口氣，頭伸進水里，人就能漂起來了。我試了幾次，都沒有成功，還喝了好幾口水。不安的情緒又涌上了心頭，心里打起了退堂鼓，教練似乎看出了我的心思，來到我身邊對我說：“別著急，放輕松點，按照步驟來，多練習幾次一定會成功的?！闭f完，他在旁邊說著步驟，我一步步地練習，功夫不負有心人，經過幾次的嘗試后，我終于會了。
然后，教練開始教我手和腳的動作，我把手重疊，像一把利劍一樣刺出去，手向兩邊劃。腳先放，接著翻，最后蹬水。這些動作倒是很簡單，輕輕松松就學會了。
最后，就是換氣了，我發(fā)現(xiàn)換氣的時候在水里的時間并不長，就這個問題，我一直在練習，一次、二次、三次……我終于可以在水里像小魚一樣自由自在地游泳了。
這次，我不僅戰(zhàn)勝了對水的恐懼，還學會了蛙泳，我為自己感到自豪。
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