下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于跨越的議論文3篇(跨越的議論文素材)，歡迎參閱。
關(guān)于跨越的議論文1
開始學(xué)畫，是母親意志的強(qiáng)加。舞文弄墨是文人的嗜好，媽媽為了把我培養(yǎng)成才女，便早早地送我去學(xué)書畫。其實(shí)，一個(gè)六歲的小孩是不懂這些的，半點(diǎn)不領(lǐng)會(huì)媽媽的良苦用意，只覺得好玩罷了。
在挨了幾番罵后，我終于明白這不是鬧著玩的，必須按要求認(rèn)真地學(xué)?？墒?，這些古老的藝術(shù)與一個(gè)天真的孩子是那么格格不入，沒過幾天，媽媽無休止的責(zé)怪便把我的熱情澆滅了。
我的入門階段就在郁悶中度過。慢慢地，老師發(fā)現(xiàn)了我的才華，說我很聰明，接受新鮮事物比別人快。漸漸地，我找回了自信，我的作品不再是那么不堪入目了，有一次還榮膺了書畫比賽一等獎(jiǎng)。我開始覺得書畫不再是玩樂，章法自然成，我得潛心鉆研。
隨著年齡增長(zhǎng)，我開始真正了解這些古老文化的意蘊(yùn)?！皶ㄖ?，下筆需沉著，雖一點(diǎn)一畫之間，皆須三過其筆，方為書法?！睂懽忠撵o，顏筋柳骨，筆畫要有力;畫畫則要入境，深淺疏密均需慎重考慮。
現(xiàn)在，書畫已成了我課余生活的一種享受。聽著周杰倫的《蘭亭序》，寫著王羲之的《蘭亭序》，與跨越千年的美麗絕唱交流，別樣的感覺在心頭。畫與人生一樣，許多古人愿隱居林中，寄情山水，是因?yàn)槎蒙釛?。一幅畫中只需一處精華部分，其余都是陪襯;若這也舍不得、那也舍不得，畫也只是糟粕。人，也是會(huì)舍才會(huì)得，有選擇才有方向，有方向才有追求，有追求才有毅力，有毅力才有美麗。
跨越千年的書畫，就這樣美麗著我的心靈。
關(guān)于跨越的議論文2
自初中來到高中，什么都發(fā)生了變化，而且都提高了很大一截，初中的東西覺得都是非常簡(jiǎn)單，但是到了高中以后，一切都發(fā)生了變化，什么都變難了，題都變深了。
初中的物理，只要在課上認(rèn)真的聽，下來把該做的作業(yè)做了，在考試基本就能上90分了。但高中的物理卻沒有那么簡(jiǎn)單，不僅要在課堂上認(rèn)真的聽，而且課下還要人的的復(fù)習(xí)，這樣才能基本上把一節(jié)的知識(shí)弄懂，而且還要注意做題，不做題只掌握基礎(chǔ)是不好的，這樣就像竹子一樣虛有其表，根本不能把學(xué)的東西拿來運(yùn)用，但是，只去做題而不掌握基礎(chǔ)的知識(shí)這也是很難取得好成績(jī)，而且這樣并不能把題做出來，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)物理，只能把理論和實(shí)際相結(jié)合。
初中物理講的都是很基礎(chǔ)的東西，并且一聽便懂，而且每一個(gè)題基本上只考一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并不把許多的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來，而現(xiàn)在的卻是不同了。不僅解答題要結(jié)合多個(gè)知識(shí)點(diǎn)來考，連選擇題也是要結(jié)合幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來考，并且思維能力的要求也是很高的，再也不像初中那樣簡(jiǎn)單的思考。現(xiàn)在只能憑借自己仔細(xì)，細(xì)致的思想才能把題理解透。而且思考問題還要全面，不能只顧一方，對(duì)于一些難題還要用特別的方法，這就需要思維能力能高。所以高中的物理學(xué)不好就真的“霧里”了。
不僅僅是物理一科，連語文，數(shù)學(xué)，外語等都是成了這種情況，甚至連信息技術(shù)和體育要求也更高了。而在初中，信息技術(shù)和體育是根本不考試的，上這些課就像是在放松心情，是為了緩解一下上課的疲勞一樣，作業(yè)這里也是直線的上升，初中的作業(yè)，基本上在課間就能完成，而在高中這里不可能出現(xiàn)的，基本上每天晚上都在做作業(yè)。
所以說高中時(shí)初中的一大步跨越，不僅題加深了，作業(yè)加重，而且壓力也加大了，所以高中和初中時(shí)存在一大截差距的。
關(guān)于跨越的議論文3
跨越意味著一種進(jìn)步，本應(yīng)使人感到欣慰，可現(xiàn)實(shí)生活中一條條象征跨越了劣質(zhì)奶粉，膠囊不合格問題的新聞報(bào)導(dǎo)卻只給人帶來更沉重的擔(dān)憂和焦慮。難道這種浮于表面的跨越不是杯水車薪?難道真正該跨越的不是最根本的錯(cuò)誤，最愚昧的內(nèi)心嗎?
文化革命后，人們嘗試跨越，亦步亦趨于時(shí)代之后，緊步趕往現(xiàn)代化，可是，跨越真的就是向前邁步這么簡(jiǎn)單嗎?倘若如此，這無非是大躍進(jìn)的又一延續(xù)罷了。
向前跨越，是可以跨過黑暗的時(shí)代，但卻越不過文化土壤中泯滅人性的巨大溝壑。巴金深諳這個(gè)道理，于是他先跨越了自己的自卑怯，用自己的良心填補(bǔ)著康莊大道上的坑坑洼洼，留給后人一條平坦，光明，充滿希望的道路用以向前方跨越。是的，當(dāng)他人匆匆跨過了滄桑的時(shí)間，巴金卻穩(wěn)步，勇敢地越過人生的陰影，奔向真正的文明。
同樣，德國(guó)在屠殺納粹后也試圖跨越，卻如此緩慢地完成對(duì)過去一次次悼念，一場(chǎng)場(chǎng)贖罪。人們或許會(huì)認(rèn)為他們正止步不前，但我在他們這種對(duì)歷史的愧疚背后，看見了一股彌漫升騰的蒼茫大氣。獵獵雄風(fēng)之下，一個(gè)民族跨越了種簇歧視的漠漠黃土，昂首挺胸走向平等，自由的綠洲。
跨越總是相對(duì)過往而言的，是對(duì)過去錯(cuò)誤的根究底的剝削，而非像兩代懦子們端坐于深深庭院目送唐恨宋愁?？缭讲粌H需要精神上的回溯，更要求人們將種.種總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)付諸行動(dòng)。就像消費(fèi)者協(xié)會(huì)深入企業(yè)內(nèi)部，調(diào)查種.種安全事故的起因，只有這樣才能使整個(gè)社會(huì)穩(wěn)健向前跨越。
跨越不是形式上的逃避與無視，而是一種心靈上的戰(zhàn)勝與成長(zhǎng)，一種對(duì)錯(cuò)誤的明晰對(duì)未來的堅(jiān)定?？缭狡鋵?shí)也很簡(jiǎn)單，回歸錯(cuò)誤的本質(zhì)與核心。
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