下面是范文網(wǎng)小編整理的高一講述榜樣的作文3篇 關于榜樣的作文高中議論文，供大家參閱。
高一講述榜樣的作文1
塞內加說：“教誨是漫長的道路，榜樣是條捷徑。”
從小到大，媽媽就是我心目中的榜樣。她很普通，和眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽一樣，對子女寄予很高的期望，所不同的是，我的媽媽更多時候會身體力行，在前面引領著我。
記得我六七歲時，媽媽鼓勵我學習騎自行車。那時的我，看著那個“龐然”鐵物，心里怕怕的，口中直接拒絕：“我不要學!摔下去會很疼的?！眿寢尷^我的手，安慰道：“沒事兒，我會扶著你的。”我半信半疑：如果媽媽沒扶住怎么辦?如果我被車子壓著了會不會很疼?媽媽似乎看出了我的疑問，轉身騎上了她還沒練熟的電動車，搖搖晃晃地在路上行著“S”線。媽媽邊騎邊鼓勵我：“你看媽媽，不也是邊騎邊學嗎?男孩子要勇敢，大膽地試一試嘛!”我一咬牙，試就試，誰讓我是小小男子漢呢?
從那天起，媽媽每天從早到晚地陪著我練習騎行，我騎累了，媽媽就讓我休息，她自己則開始練習騎電動車，于是，我練上半場，媽媽練下半場，我倆很默契地配合著。但只要我上車，媽媽就開啟了母雞護小雞的模式，雙手小心翼翼地扶著車后座。有時怕我緊張，媽媽還會給我講她小時候學騎自行車的糗事，逗得我眼淚都快流出來了。
漸漸的，我的膽子越練越大，開始嘗試著自己騎。一次拐彎時，我左手打滑，沒有扶助車子，車子開始向一邊傾斜，媽媽飛快地跑過來扶我，誰知我一緊張連人帶車撲向了媽媽，瘦小的媽媽一下子被壓在了車底下。我嚇得“哇”的一聲哭了起來，媽媽也忍不住“嘶”了一聲，等我哭夠了，在媽媽的示意下，我趕緊從車空隙里鉆出來，起身去扶媽媽。無意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽光潔的手掌中有兩處薄繭分外醒目，媽媽笑著對我說：“誰學騎自行車還不留點‘勛章’身上?”原本嚇傻的我被媽媽逗得破涕為笑。我和媽媽合力將車子推開，媽媽起身拍了怕身上的土，擺出一個沖鋒的手勢，“兒子，繼續(xù)!”在媽媽的鼓舞下，我擦了擦土淚混合的臉，繼續(xù)騎。
晚上回家，媽媽一瘸一拐地爬樓，我很內疚，悄聲跑過去扶媽媽，媽媽揉了揉我原本就糟亂的頭發(fā)，眉梢一挑，“誰陪孩子練車不留點‘紀念’?”說完，一手拄著我，一手扶著樓梯往上走。
小小的我，當時雖不諳世事，卻深刻地體會到媽媽拳拳的愛子之情，她用她堅強、樂觀、勇敢的行動鼓舞著我，每當我遇到困難想放棄時，幼時媽媽陪我學騎自行車的情景就會浮現(xiàn)在我眼前，原本被撼動的心又變得堅定而執(zhí)著。誰說平凡無榜樣?我的媽媽就用她平凡而樸實的母愛成為我成長路上的一束光，引領著我成長。
高一講述榜樣的作文2
一提起榜樣，我便會想到那個曾經幫助我的人。他，是誰?他就是我的班主任張老師。
張老師長著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，臉上總是洋溢著一種親切感。她的臉上總是帶著一種淡淡的笑容，像極了一個美麗的小姑娘。
記得有一次，我和張老師一起去春游，在車上我看見幾個小孩在打打鬧鬧，一些大人在打鬧。突然，一個大姐姐從后面跑出來，張老師一看，原來是一個大姐姐。大姐姐看見了，連忙跑過來和那個大姐姐說話，小姐姐說：“你為什么要打鬧呢?”大姐姐說：“我們要去春游。”大姐姐說：“我沒有帶游泳圈，我不能去春游?！贝蠼憬阏f：“那你為什么要去呢?”大姐姐說：“我們要去春游呀”這下，大姐姐說：“你可別小瞧這個大姐姐，我們要做個講誠信的人，這樣才對得起你的爸爸媽媽呀!”大姐姐說：“好吧，那我們走吧!”我們走了之后，張老師就帶著我和幾個同學走了，我看見了一個大哥哥，便跑了過去問他：“大哥哥，我們要去春游，你去不去春游呢?”大哥哥說：“好吧，我們去春游?！庇谑俏覀儊淼搅舜河蔚牡胤剑鞘且蛔∧疚?，可是小木屋里已經有好多人啦，我和張老師就走進去。我們看完了之后，張老師又問：“你們知道這個洞里面是什么嗎?”大哥哥說：“是人家。”大哥哥說：“我知道了，原來那就是他的爸爸?！边@時我的心里感到很激動，因為，那時我們真的要去春游了。
還記得有一次，我的好朋友張老師來到這里。他對我們說：“你們去春游吧，我?guī)Я嗽S多好吃的，你們可以去嗎?”我們高興極了!于是他帶了很多好吃的，有我最愛吃的紅燒肉，有奶奶最愛吃的青菜，有我最喜歡的蘋果
最后，張老師帶我們回教室，一起吃了我們的美味的紅燒肉，還帶我們去了操場。那是，張老師說：“這次春游不能帶游泳圈，你們可要聽從張老師的話。”于是，我們就去了，我們到了操場上，張老師對我們說：“這是你們自己做的，你們可以去操場上自由活動?！蔽覀兌己荛_心，于是，我們就一起跑了起來。
這就是我的好朋友張老師，我非常愛她!
高一講述榜樣的作文3
有這樣一個人，在我看來，他的眼睛是最明亮最清澈的，他的眼睛里有著不可替代的東西。那個人是誰?他就是我的老師。
我有一個非常要好的老師，他就是李老師。記得有一次，我們班有一個同學在做數(shù)學，而他卻沒有帶尺子來學校，我們都很生氣，但我們的班主任卻沒有批評他。
我們都很奇怪李老師是怎么教會他的，他的臉色一下子變得嚴肅起來，他就說：“同學們，你們都是從小到大，從今天開始我們就要做一個好老師，這就是你們的李老師，我們的班主任是一個很嚴厲的爸爸，我們的班主任，我們很想知道他是誰嗎?你們都不喜歡他，我們不喜歡他?！?/p>
我們都知道是李老師給我們的，但他還是有一點不好，我們就說他，我的老師，我們都很喜歡他，但是他卻不喜歡，他的脾氣一點都沒有好，我們就說這個老師是不是有點懶，但是他卻很愛我們，我們都很喜歡他。
李老師是一個很會說話的人，他說的話也是很有道理的人，他的課很多，我們班都很討厭他，我們班有個很奇怪的老師，有個老師是一樣的，我們都很喜歡他!
我的同學有一個很壞的老師，他叫李老師，他就像是一個很有愛心的老師，每當他說的是什么的時候，我們就知道他很愛我們，但是他也有點懶，不喜歡說話，但是他還是很愛我們班有事情，我們都很討厭他，但是我們都沒有辦法，他只是不喜歡我們班有事情，所以我們覺得他很好，我們都很喜歡他!
我的同桌是一個很會說話的人，每次他說的話，他都會很生氣，但是他還是很愛我們班，他很會做事認真，對每個同學都很關心。他的語文很好，我們都很喜歡他，但是他的語文很差，他的數(shù)學很差，但是他的英語很差，他總是很不愛學數(shù)學，因為他總是不會說英語，所以我們都不喜歡他，但是我們都沒有辦法了，他很會講英語。
我的同學有一些不會說話的朋友，他也很愛笑，但是他也不喜歡笑，我們也都喜歡他們那一笑，但是我們都喜歡他，但是我的同學不喜歡笑，所以，我們還是喜歡他，因為我的同學不喜歡笑，因為他的語文很差，所以我們覺得，他是一個很愛笑的人。
我有一個很愛笑的同學，那就是李老師。
高一講述榜樣的作文3篇 關于榜樣的作文高中議論文相關文章：
★ 關于新時代中秋情的五年級作文3篇 小學生五年級關于中秋節(jié)的作文
★ 感恩節(jié)的作文5篇(關于感恩節(jié)的作文)
★ 初中元旦節(jié)的作文4篇 元旦節(jié)作文初三
★ 初中無規(guī)矩不成方圓議論文3篇(作文沒有規(guī)矩不成方圓議論文分論點)
相關熱詞搜索：高一講述榜樣的作文 高一作文 高一 作文