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關(guān)于教師節(jié)話題作文3篇 幫我找一下關(guān)于教師節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-15 16:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于教師節(jié)話題作文3篇 幫我找一下關(guān)于教師節(jié)的作文,供大家參閱。

關(guān)于教師節(jié)話題作文3篇 幫我找一下關(guān)于教師節(jié)的作文

關(guān)于教師節(jié)話題作文1

  有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  也有人說(shuō),教師是精神的雕塑家,是人類靈魂的工程師。

  更有人說(shuō),教師是永不熄滅的紅燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之光。他打開(kāi)的光芒,讓愚昧和黑暗退去。

  春蠶、紅燭、園丁、大橋、石級(jí)……自從上學(xué)以來(lái),學(xué)過(guò)太多的詞能用來(lái)形容我們的老師。我卻要用最簡(jiǎn)單的話說(shuō):老師,您是平凡和偉大的化身。

  當(dāng)清晨的太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起,您就己經(jīng)站在教室前等待學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生早讀。瑯瑯的讀書(shū)聲帶給學(xué)生的是知識(shí)的存儲(chǔ),回報(bào)您的,卻是清晨您的小女兒要獨(dú)自坐車去上學(xué)。

  當(dāng)上課的鈴聲一遍遍響起,您穿梭在每個(gè)教室,孜孜不倦地傳授著您準(zhǔn)備的精華,在這里,您讓知識(shí)的清泉叮咚作響。您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在學(xué)生面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界……您的誨人不倦,豐富了學(xué)生的尊嚴(yán)和智慧,卻換來(lái)了您常年的肩周炎、頸椎病。

  當(dāng)一天的課結(jié)束,晚自習(xí)來(lái)臨,學(xué)生只需安靜地伏案自我學(xué)習(xí),而您卻也還沒(méi)有回家。走廊上常常有您和學(xué)生談話的身影。您不僅授予我們知識(shí),更教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?。是您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;是您用語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲聲呼喊,讓沉睡的心靈蘇醒歌唱,讓稚嫩的腳步加速奔跑。

  深夜,當(dāng)人們都己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),您卻在暗黃的燈光下備課。您在默默地訴說(shuō),每一個(gè)詞語(yǔ)都帶著思想的體溫,每一個(gè)句子,都有著犁鏵翻耕土壤的辛烈。

  就是在這樣無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日日夜夜里,您做著這些看似平凡的事情,送走了一批一批的學(xué)生,如此的平淡。而您卻用人類最崇高的感情播種了春天,播種了理想,播種了力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),培養(yǎng)了一代一代的.棟梁。這就是我們敬愛(ài)的老師,您竟是如此偉大!

  一根火柴的.力量是微不足道的,但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓我們一步步成長(zhǎng)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,謹(jǐn)以此文向所有的老師致以崇高的敬意和衷心的祝福!

關(guān)于教師節(jié)話題作文2

  海浪抹去了沙灘上的腳印,微風(fēng)帶走了天空中的云彩,而時(shí)間卻擦不去我心中的那一次感動(dòng)。

  初遇“偵探”

  帶著喜悅與迷茫,我們升入了初中,大家在教室里說(shuō)個(gè)不停。同學(xué)甲:“聽(tīng)說(shuō)我們的班主任是學(xué)校有名的‘女偵探’。”同學(xué)乙:“不會(huì)吧!她這么厲害……”“丁零零……”上課了,剛才還像一窩蜂似的嗡嗡嗡……,立刻安靜了下來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí),走進(jìn)一位女士,個(gè)子不高,但胖胖的,三十多歲的樣子。果然是她,聽(tīng)說(shuō)她很有本事,能把全校有名的搗蛋鬼給制服了?!百Z多峰,14歲,曾擔(dān)任過(guò)七年班長(zhǎng)……”我驚呆了,她竟然對(duì)我如此了解,還讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我想:以后的日子不好過(guò)了。

  虎口脫險(xiǎn)

  她教我們英語(yǔ),以前一提到英語(yǔ)就發(fā)愁的.我突然對(duì)英語(yǔ)有了興趣,她講的內(nèi)容總是那么有趣。一次,她把話題引到了課外,而我的思緒卻像出籠的小鳥(niǎo)再也沒(méi)有飛回來(lái)?!鞍嚅L(zhǎng),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我心頭一震,她肯定注意到了我的發(fā)呆。我站起來(lái)左看右看,不知所措,“選A”,旁邊的同學(xué)“打來(lái)電話”。這時(shí),我什么也不顧,拼了!“選……A”,只有兩個(gè)字,我卻吞吞吐吐地說(shuō)了半天。“好!請(qǐng)坐”,竟然對(duì)了,我內(nèi)心不禁高興起來(lái),但仍心有余悸,心想以后再也不敢了。

  師生情深

  其實(shí),我們的班主任并沒(méi)有那么可怕,相處久了,我們反而覺(jué)得她挺敬業(yè)。除了認(rèn)真給我們上課,批改作業(yè),她還很關(guān)心每個(gè)同學(xué)的生活。一次,我提著水壺到水房打水?!暗任乙幌拢 蔽遗ゎ^一下看,原來(lái)是班主任,她正好也提著水壺去打水,我們邊聊邊向水房走去。到了門口,我向前一步推開(kāi)了門,然后回頭擺了個(gè)手勢(shì)讓老師先進(jìn)。只見(jiàn)老師喊了一聲“小心!”,沖了上來(lái)。原來(lái)門反彈了回來(lái),我被推開(kāi)了,而重重的鐵門卻拍在了老師的頭上。后來(lái),老師從醫(yī)院回來(lái)了,但頭上多了幾層紗布。

  歲月流逝,我被無(wú)數(shù)件事所感動(dòng),但這些最深,刻在了我的心里。我只想對(duì)老師說(shuō),您永遠(yuǎn)在我心中!

關(guān)于教師節(jié)話題作文3

  教師節(jié)快到了,我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)。敬愛(ài)的老師們,謝謝您你,您們?yōu)榱俗鎳?guó)的強(qiáng)盛,選擇了這太陽(yáng)下最神圣而又艱苦的取業(yè),用畢業(yè)的精力,苦心培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的幼苗。您們是光榮的人民教師。您們的美德贏得了大家的稱頌,您們的成就得到了社會(huì)的認(rèn)可。光榮,驕傲是屬于您們的。

  我就讀于火炬小學(xué)已五年了,現(xiàn)已讀六年級(jí),我忘不了火炬所有的老師對(duì)我的教育,從一年級(jí)和藹可親、多才多藝的楊教師,到二年級(jí)任勞任怨、勤勤懇懇的龍教師,直到從三年級(jí)教到六年級(jí)那認(rèn)真負(fù)責(zé)、辛勤操勞、兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言的徐老師,這些教我的班主任老師,哪個(gè)不值得我感謝?

  一復(fù)一日,年復(fù)一年,老師們?yōu)槲覀儾賱诘膶?shí)在太多太多,為了我們,老師太辛苦了,不論是白天,還是黑夜,不管是刮風(fēng),還是下雨,老師們總是那么負(fù)責(zé)。老師們就像是我的父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我。我愛(ài)他們。

  望著老師們辛苦的背景,我很心酸,恨不得變成老師的替身,為他們分憂解難。聽(tīng)見(jiàn)老師沙啞的聲音,我不禁自責(zé),因?yàn)槲抑览蠋熓且驗(yàn)槲覀儾挪煌5男[才變得如此憔悴。看見(jiàn)老師眼睛周圍的黑眼圈,就知道老師是給我們批改作業(yè)才變得這樣……

  雖然老師有時(shí)會(huì)冤枉我,但你們依然是我的師長(zhǎng)。你們無(wú)私地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。見(jiàn)您們一天天蒼老卻依然認(rèn)真地工作,我了解,這也是為了我們這些祖國(guó)的花朵。你們整天站在花壇前,不知疲倦的給花澆水灌溉,默默無(wú)聞地盡你們的職責(zé)。你們忠誠(chéng)于你們的事業(yè),像一位嚴(yán)格的審美者毫不留情的指去花枝上每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬(wàn)顆晶瑩的'水珠,無(wú)私地灑向花叢……

  這就是你們——受人尊敬的辛勤的園??!

  您們的恩慧,我今生今世我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。敬愛(ài)的老師,我雖然不是詩(shī)人,但要把心中最美的詩(shī)獻(xiàn)上;我雖然不是畫家,但要把心中最美的畫獻(xiàn)上;我雖然不是歌唱家,但要把心中最美的歌獻(xiàn)上。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我想對(duì)所有老師說(shuō):"謝謝您們!祝您們節(jié)日快樂(lè)"。一日為師,終身為師,沒(méi)有您們這些人類靈魂的工程師,世界就不會(huì)這么輝煌。一年后,我就要離開(kāi)母校,但我不會(huì)忘記老師的恩情。老師在我腦海中的形象永遠(yuǎn)不會(huì)抹去!

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