下面是范文網(wǎng)小編分享的聰明反被聰明誤作文8篇,歡迎參閱。

聰明反被聰明誤作文1
佷久以前,青蛙們?cè)诤?,池塘里過(guò)著自由自在的生活,但因?yàn)槊總€(gè)青蛙都按自己的意愿生活,常常爭(zhēng)執(zhí)吵鬧,他們開(kāi)始抱怨。于是就聚在一起,懇求朱庀特賜給他們一個(gè)維持秩序,并使他們更具有責(zé)任心的國(guó)王。
朱庀特知道青蛙很愚蠢,笑著聽(tīng)了他們的請(qǐng)求,然后往湖里扔了一塊木頭。他宣布說(shuō):“這就是你們的王?!蹦绢^落進(jìn)水里,水花飛濺,嚇壞了可憐的'青蛙們,他們連忙潛入水底的泥里,水面平靜下來(lái)了,但沒(méi)有一個(gè)青蛙敢靠近木頭,只敢呆在十步以外的地方,終于有一個(gè)叫大膽的青蛙把頭探出水面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看他們的新國(guó)王。其他青蛙很快發(fā)現(xiàn)木頭是紋絲不動(dòng)的,開(kāi)始游過(guò)去圍住他,最后,他們?cè)桨l(fā)大膽,竟在木頭上跳,滿不在乎它。青蛙們不滿意這個(gè)服帖的國(guó)王,又請(qǐng)求朱庀特再賞賜一個(gè)活躍的國(guó)王。這次,他給它們一直鸛鳥(niǎo),它一來(lái)就迅速把青蛙一個(gè)一個(gè)抓住吞了下去。
讀了這三段話,知道了青蛙們因愚蠢受到了懲罰。我還明白了當(dāng)人們想改變環(huán)境時(shí),應(yīng)確信這種變化是好的!
聰明反被聰明誤作文2
老師在班上推薦同學(xué)們讀一本叫《小屁孩日記一一聰明反被聰明誤》的書(shū)。于是,我上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買了。這本書(shū)的作者是美國(guó)的杰夫金尼。主人公格雷調(diào)皮搞蛋又可愛(ài),又有些許小聰明,總會(huì)有許多奇怪的小計(jì)謀和不切實(shí)際的幻想。
書(shū)中講述了主人公與他的親戚朋友之間發(fā)生一系列的事情。我覺(jué)得格外雷有一大堆缺點(diǎn),例如:有點(diǎn)自私、做事只有三分鐘熱度、撒謊;但是,他也有很多優(yōu)點(diǎn),例如:善良、幽默、仗義、想象力豐富。在他身上有著我們大多數(shù)普通孩子的'優(yōu)、缺點(diǎn)。雖然他很調(diào)皮,可是讓我們感受到很真實(shí)。他在日記本中所記錄的事,在我們的日常生活中,或多或少也在我們身邊和自身上發(fā)生過(guò),這種真實(shí)讓我與格雷有些共鳴。這本書(shū)很特別,上一半是中文版,下一半是英文版,讓我們?cè)诜e累課外知識(shí)的同時(shí)又能提高英語(yǔ)水平,一舉兩得,真好!
一口氣把書(shū)讀完,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)以前的乏味,腦海里反而不斷呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)片段,真是意猶未盡。在我煩惱時(shí)、無(wú)聊時(shí),它就像一個(gè)魔術(shù)師,把煩惱和無(wú)聊都變成小溪里的水,流走了。如果你讀過(guò)這本書(shū),你定當(dāng)會(huì)開(kāi)懷大笑,而且這種快樂(lè)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝,反而會(huì)歷久常新。
讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和驚喜?;锇閭?,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起讀書(shū),一起成長(zhǎng)吧!
聰明反被聰明誤作文3
在我五歲那年,我犯了一件傻事,要說(shuō)趣事才準(zhǔn)確。那年,我是一個(gè)冒失鬼,顧了這邊就不顧那邊,害死了一群小雞,想想這件事,我真感到慚愧。不過(guò),我是出自內(nèi)心的要救助它們,結(jié)果聰明反被聰明誤。
那是在冬天在我奶奶家發(fā)生的一件事。那天,奶奶有事出去了,臨走時(shí)把裝著小雞的紙箱放到?jīng)]點(diǎn)著的爐子上面。我就呼呼睡大覺(jué),一連睡了一個(gè)多小時(shí)才醒。這時(shí),我感到十分的冷。說(shuō)來(lái)正巧,鄰居魏爺爺來(lái)找奶奶,一看奶奶不在家,正要走,發(fā)現(xiàn)爐子沒(méi)點(diǎn)著,就從他家里夾了一個(gè)燒紅的熱煤球過(guò)來(lái),幫我把爐子升起火,還囑咐我不要玩火。
魏爺爺走了以后,我見(jiàn)小雞在爐子上面下來(lái)挺冷的,便想:“小雞在外面一定很冷,我不如把它們?cè)俅畏诺綘t子上面去吧!”于是,我就立刻把裝著小雞的紙箱又放到爐子上面去,又去睡覺(jué)了。當(dāng)我再次醒來(lái)的.時(shí)候,奶奶和魏爺爺都在,我問(wèn):“出事了嗎?”奶奶氣沖沖的說(shuō):“看看你的杰作。”說(shuō)完就指向爐子那邊。我定眼一看,媽呀,紙箱燒了一個(gè)大窟窿,小雞們不知去向。我見(jiàn)了,就有些不對(duì)勁,魏爺爺說(shuō):“你啊,顧了這邊就不顧那邊,把活雞一下子變成烤雞了!”我一聽(tīng),立刻變的哭笑不得。
這件趣事,我至今還記憶猶新。
聰明反被聰明誤作文4
今天是一年一度的立夏節(jié),家家戶戶的窗戶里都散發(fā)出香噴噴的雞蛋味道,我家也不例外。
一晚沒(méi)有睡踏實(shí)的我,趁著天還沒(méi)有亮,就偷偷地來(lái)到廚房,從媽媽煮的一大鍋蛋中小心翼翼地挑出我窺視了好久的、唯一的一只鵝蛋,然后躡手躡腳地回到房間藏了起來(lái),繼續(xù)睡覺(jué)。
天亮了,姐姐來(lái)敲門,門一開(kāi),就嚷嚷著:“小弟,小弟,蛋鍋里的鵝蛋不見(jiàn)了?!蔽倚奶摰貞?yīng)道:“是嗎?”姐姐站在我面前看了又看,然后肯定地說(shuō)到:“是不是你藏了?”我終于忍不住笑了出來(lái),姐姐狠狠地瞪了我一眼,忿忿地離開(kāi)了房間。趁著姐姐離開(kāi)了,我趕緊去拿我辛苦藏的.鵝蛋,正當(dāng)我高興地時(shí)候,拿出來(lái)的鵝蛋讓我傻了眼,好好的鵝蛋怎么會(huì)破了呢,我真是欲哭無(wú)淚,后悔不該偷藏鵝蛋,真是偷雞不成蝕把米。
這時(shí),姐姐興匆匆地拿著兩只香噴噴的鴨蛋跑了進(jìn)來(lái),想跟我進(jìn)行碰蛋,看到我手中的鵝蛋時(shí),一下子爆笑出來(lái):“哈哈,真是聰明反被聰明誤呀!”此時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,發(fā)誓下次再也不干這種“聰明事”了。
聰明反被聰明誤作文5
“嗚……嗚……!”我的英語(yǔ)試題錯(cuò)的冤枉啊!
又是英語(yǔ)考試,我很快就寫完了。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng),收卷的時(shí)候看見(jiàn)別人最后一小題選的都是B,而我選的.是A。我心想:我不會(huì)寫錯(cuò)了吧!如果他們考了一百分而我沒(méi)能考到,那多丟人呀;如果老師表?yè)P(yáng)了他們而沒(méi)有我;如果老師因此而把這個(gè)大組長(zhǎng)的職位撤了,……想到這兒,我趁同學(xué)們不注意,飛速地把答案改成了“B”,交卷了。哈哈,這下搞定啦!我真“聰明”啊!我得意洋洋地在腦海中構(gòu)思著,我考了一百分,爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的場(chǎng)景……
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,一會(huì)兒興高采烈,哈哈!我又能考一百分了!我又是NO.1啦!一會(huì)兒又責(zé)怪自己:潘越,你在老師和同學(xué)面前一直是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但你卻偷偷地抄別人的答案,你這樣做對(duì)得起信任你的老師和同學(xué)嗎?
第二天,發(fā)試卷了。老師報(bào)分?jǐn)?shù):陶禹衡,97分;潘越,97分……啊?我怎么會(huì)錯(cuò)?拿回試卷一看,啊!我快要叫出來(lái)了。原來(lái)是……是我改的那題錯(cuò)了!本來(lái)只有我一個(gè)人能考一百分的,結(jié)果……結(jié)果……我真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出?!蔽胰f(wàn)分后悔自己考試時(shí)突發(fā)“聰明”的那件事,下次考試我絕不會(huì)“聰明反被聰明誤”了!
我從這件事中悟出了一個(gè)道理:要有自己的主見(jiàn),不能別人怎么做自己就怎么做!我的秘密已經(jīng)毫無(wú)保留地告訴了你,不知道你有什么想法,請(qǐng)告訴我好嗎?
聰明反被聰明誤作文6
上星期,在學(xué)習(xí)班的老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)練兩面字,當(dāng)時(shí),我就感覺(jué)這字既多又難寫,肯定是完成不了,更就別說(shuō)寫得工整漂亮了。
放學(xué)回家,我冥思苦想,終于想出了一個(gè)對(duì)付老師和爸爸媽媽的“錦囊妙計(jì)”,老師的字是用鉛筆寫的,我要是擦掉幾行,然后……。
晚上,我先把作業(yè)擦了幾行,然后飛速地寫起來(lái),因?yàn)殡y的字都在后面,所以前面容易的,我寫得又快又工整,然后交給媽媽,媽媽看后,夸道:“兒子,你真是棒呀,越學(xué)越“?!绷??!闭f(shuō)便,媽媽簽上了大名。我心想:誰(shuí)說(shuō)寫不完,誰(shuí)說(shuō)很難?瞧,我這不是輕松搞定了嗎?我的杰作真是“天衣無(wú)縫”,我為我的聰明才智得意了許久?
第二天上課,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們寫字ok了嗎?”“ok”了全班數(shù)我聲音最高,老師和同學(xué)們立刻把目光投向我的臉上?!绊?xiàng)振凱,請(qǐng)你上來(lái)展示一下你的成果和風(fēng)彩”。老師快速點(diǎn)了我的名,我的心一下子提到了噪子眼了,硬著頭皮走上講臺(tái)。前幾個(gè)字我寫得有模有樣、整齊劃一,可當(dāng)前幾個(gè)簡(jiǎn)單的'字寫完,我的手就像麻木了一樣,動(dòng)彈不了了。我只好“束手就禽”,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并說(shuō)出了真相。同學(xué)們一陣哄笑,我覺(jué)得自己無(wú)地自容。
盡管老師沒(méi)有批評(píng)我,但我仍很羞愧。終于明白什么是聰明反被聰明誤。這樣的下場(chǎng)我體會(huì)深刻,以后我一定腳踏實(shí)地,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的好學(xué)生。
聰明反被聰明誤作文7
上星期一,老師留的家庭作業(yè)是背誦《我愛(ài)綠葉》這篇短文,對(duì)于這篇短文我讀也讀不通,別說(shuō)背了?;氐郊依?,我苦思冥想,終于想出了一條既能對(duì)付老師,又能應(yīng)付媽媽的“錦囊妙計(jì)”……
晚上,我把作業(yè)條子改寫成了“背誦短文第一自然段”幾個(gè)字樣,然后交給媽媽。在媽媽的監(jiān)督下,我很快地就把第一自然段背得滾瓜爛熟了,然后叫媽媽用鉛筆在作業(yè)條上寫了“第一自然段已背”以及媽媽的簽名。我等媽媽走后,我將“第一自然段”幾個(gè)字用橡皮擦掉了,只留下“已背誦”三個(gè)字和媽媽的簽名,誰(shuí)說(shuō)課文難背?我不是輕輕松送地就把它搞定了嗎?我真的好得意呢!
第二天,老師問(wèn)我們短文背了嗎?“背了”全班數(shù)我的聲音叫的`最響。老師和同學(xué)們的目光刷地全都集中到我身上?!爸x琳玲,你來(lái)背一背?!蔽业男囊幌伦犹岬缴ぷ友?,心驚膽寒地背了起來(lái)。第一自然段背完了我的嘴巴就像帖了膠布似的,再也張不開(kāi)了,我只好向老師承認(rèn)我只背了第一自然段?!皼](méi)有背完,怎么能說(shuō)背完了呢?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
同學(xué)們也用異樣的目光看這我。我低下了頭,羞愧地說(shuō):“老師,下次我在也不敢了。”盡管老師沒(méi)有怎樣批評(píng)我,但我真是無(wú)地自容,我也終于明白了什么叫聰明反被聰明誤的道理,今后我決心做一個(gè)腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
聰明反被聰明誤作文8
從前是自由自在的驢,可今天卻被人類栓上韁繩,套上籠頭,無(wú)休止的去被世人奴役,不斷地重復(fù)著昨天的故事。
這頭瘦小的驢子一如既往,奉主人的命令向河對(duì)面的興隆面館走去,他在路上一邊走一邊回憶著主人的囑咐“驢子,你馱著這袋鹽去河對(duì)面的興隆面館,并在一小時(shí)內(nèi)趕回來(lái),明白了么?”驢子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它馱著沉重的鹽巴,慢悠悠的走在路上,埋怨道“唉,我這是招誰(shuí)惹誰(shuí)了,要天天背著沉重的貨物來(lái)來(lái)往往,還得穿過(guò)這條該死的河?!彼箘诺牡胖永锏拇钍?,終于惹怒了少言寡語(yǔ)的河水,河水趁著驢子不注意時(shí)狠狠地拍打了它的背一下,只見(jiàn)驢子的身體左右搖晃,“撲通”一聲掉進(jìn)了水里?!敖裉炜烧娴沽舜竺沽恕毙◇H慢慢地爬起來(lái),忽然發(fā)覺(jué)身上的'鹽巴變輕了,天真的它還以為是水讓鹽巴變輕了呢!忙對(duì)小河表示感謝,樂(lè)呵呵的到達(dá)了目的地。
時(shí)過(guò)不久,主人又讓它送棉花去河對(duì)岸。走到河里,他想起了馱鹽巴的時(shí)候,那股高興勁油然而生,于是他又一次使勁蹬石頭,結(jié)果,腳一滑,掉進(jìn)水里了。正當(dāng)他準(zhǔn)備再次樂(lè)呵呵的站起來(lái)繼續(xù)前行時(shí),卻怎么也站不起來(lái)。沉甸甸的棉花壓的小驢躺在河水里一動(dòng)不動(dòng),眼看驢子就要被河水淹死了,幸虧主人及時(shí)趕到它才以得救。
原來(lái)棉花吸水,它一掉進(jìn)水里,棉花便會(huì)吸好多水,自然就重了許多。而鹽巴遇水就會(huì)溶解。送到的鹽巴少了,面館老板向驢子的主人投訴了。這是主人給他懲罰!
驢子面對(duì)主人慚愧的低下頭。心想:真是聰明反被聰明誤??!
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