下面是范文網(wǎng)小編整理的有一種記憶叫溫暖10篇，以供借鑒。
有一種記憶叫溫暖1
記憶就像沙灘，那沙灘上一個(gè)個(gè)五彩的貝殼猶如一個(gè)個(gè)美好的回憶。
記得有一次，我坐公交車去輔導(dǎo)班，可是到了公交站才發(fā)現(xiàn)，我的公交卡沒帶，身上也沒有帶錢。怎么辦，怎么辦呀！如果這會(huì)回家取的話肯定會(huì)遲到的呀！我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何才好。這時(shí)，一串蒼老而又慈祥的聲音傳入我的'耳朵里，“小姑娘，怎么了？”我抬頭望去，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶正問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了這位奶奶，她二話不說(shuō)就從口袋里拿出一張十元錢遞給我。我謝過(guò)，從書包中拿出常用的記事小本說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)把您的電話留給我一下，我回來(lái)把錢還給您。”我奶奶搖搖手說(shuō)：“不用了，孩子，有人曾經(jīng)像我這樣幫助過(guò)我，所以你真想幫助我，那也就像我這樣幫助下一個(gè)人吧！”說(shuō)完就上了公交車……
之后我也照做，幫助了另一個(gè)人，她也問(wèn)我，如何報(bào)恩，我也同那位老奶奶所說(shuō)一樣，讓她幫助另一個(gè)需要幫助的人，讓這份愛傳遞下去。
這件事猶如春雨，滋潤(rùn)了我的心田。
有一種記憶叫溫暖2
當(dāng)兒時(shí)的記憶化為珍珠，擱淺在沙灘上時(shí)，總會(huì)有一顆是最?yuàn)Z目、最閃耀的；走過(guò)去將那顆珍珠拾起，用心感受，于是，兒時(shí)的美好記憶便浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候爸爸媽媽沒有時(shí)間管我，我就住在爺爺奶奶家。爺爺有一輛自行車，每到周末爺爺就會(huì)騎自行車帶著我到河邊玩。我們?cè)诤舆厯炷切┢嫘喂譅畹男∈^帶回家；回家的路上，爺爺總會(huì)給我講故事，講他年輕時(shí)當(dāng)兵的故事，常常樂(lè)的我捧腹大笑。
以至于那時(shí)候，我每周最期待的事情，就是周末和爺爺去河邊玩。有一次，爸爸媽媽回來(lái)吃飯?？吹侥切┬∈^，要把它們?nèi)拥簦碛墒菗靵?lái)的.石頭不干凈，去河邊玩很危險(xiǎn)；我向他們吵鬧了很久，還把自己鎖在屋子里哭。
晚上，爺爺輕輕推開了我的房門。手里拿著幾塊小石頭，神神秘秘的對(duì)我說(shuō)：“別哭啦，乖孫女兒，我偷偷給你留下了幾塊。”一聽這話我哭得更兇了，這些留下啦，可那些呢？爺爺見我還在哭，就和我約定——以后每周都偷偷帶我去河邊玩，把撿來(lái)的小石頭都藏好，不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
爺爺去世以后，奶奶在給他收拾遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺裝軍裝的箱子，夾層里放著給我留的那些石頭。奶奶把小石頭交給我的時(shí)候，我覺得很輕的幾塊小石頭竟重如泰山，壓在我的心里。那山承載著爺爺對(duì)我滿滿的愛。
那小石頭也化為我記憶里的珍珠，溫暖著我的童年。直到現(xiàn)在我想起那河邊的時(shí)光，也覺得好溫馨。
你是光、是愛、是暖。你是人間四月天。
——后記
有一種記憶叫溫暖3
溫暖是什么？溫暖是一次輕輕的撫摸，溫暖是句輕輕的'問(wèn)候……溫暖就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。
那天，又是寒風(fēng)呼呼的一天。我和媽媽剛看完電影。我靜靜地坐在媽媽溫暖的車上，突然覺得肚子里翻山倒海地差點(diǎn)吐出來(lái)。我堅(jiān)持住，沒有吐在媽媽紅色的車上。媽媽感覺車座后面靜得奇怪，關(guān)切地問(wèn)：“梓宸，怎么了？怎么都不說(shuō)話？”我含糊地說(shuō)：“沒怎么樣，在車上一定要說(shuō)話嗎？”媽媽沉默了。
到家了，我剛下去，再也忍不住了，終于吐了出來(lái)。媽媽欲回家，向后一看，喊：“梓宸？”繞過(guò)來(lái)一看：“你吐了？”我說(shuō)不出話來(lái)，媽媽便把我抱回了家。
一回家，媽媽就給我端水，連聲問(wèn)道：“哪里不舒服？”在我有氣無(wú)力地回答之前，又說(shuō)：“媽媽去買藥，等著哦！”又給我蓋上被子。一滴晶瑩的淚水淌過(guò)我臉頰，掉落！
媽媽回來(lái)了，我忽然看見媽媽在微微顫動(dòng)。我便問(wèn)：“媽，冷嗎？”“學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了？不冷。”媽媽愣了一下，笑著說(shuō)。
看著媽媽，我知道，她哪能抵御得了地凍天寒。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。我會(huì)心地笑了，很溫暖，很燦爛。
有一種記憶叫溫暖4
翻找歲月的史書，尋找我的獨(dú)家記憶。
那時(shí)六歲的我不知道什么是感恩，什么是幫助。只知道那是一個(gè)寒冷的冬天。
在幼兒園午睡，那寒冷的.冬風(fēng)吹進(jìn)教室，已經(jīng)睡熟的我，不知道被子沒有蓋好，起床時(shí)，我感覺頭暈?zāi)X脹，發(fā)燒了。
張老師知道了，趕緊把我抱在懷里，用被子包住我，我流著鼻水，老師一直倒水給我喝，一直到我喝不下了，把水都吐了出來(lái)，她拍著我的背，一直問(wèn)我：“好點(diǎn)沒有？”同學(xué)們?cè)趲臀也磷欤菚r(shí)我迷迷糊糊，我真想和同學(xué)們一起玩呀，可是老師卻一直抱著我。
我睡得很沉，我不知道已經(jīng)回到了外婆家，我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)小弟和姐姐站在我旁邊，我的頭上貼著退熱貼，我終于清醒了，我知道是張老師護(hù)送我回家。
夜深了，窗外在下雨，抬頭看天，只看到一片漆黑，沒有月色朦朧，沒有星光陪伴，我仿佛看到今天同學(xué)和老師在照顧著我，尤其是張老師著急的神色。
我感到無(wú)比幸福，但又感到十分愧疚，當(dāng)時(shí)的我為什么不給她們一聲感謝呢？
如今重拾回憶，久久忘不了那個(gè)場(chǎng)景，忘不了張老師對(duì)我的關(guān)懷與溫暖。
有一種記憶叫溫暖5
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事，隨之遙遠(yuǎn)。也許這些溫暖已如空氣。而那件事任憑時(shí)間的沖刺，在我的記憶中依舊溫暖如初。
記得那是一個(gè)冬日的早晨，白茫茫的雪花籠罩著整個(gè)城市刺古冷風(fēng)迎面吹來(lái)太陽(yáng)公公也不知跑到哪里去玩了？剛出門，我就打了個(gè)冷戰(zhàn)，結(jié)了冰的路面上有依稀的行人。而一個(gè)橘紅色身影吸引了我的注意力。
這是一位上了年紀(jì)的老奶奶，她滿頭銀發(fā)穿著單薄的衣衫，手里拿著冰涼的鐵鏟。她工作一吃力地用手中的鐵鏟鏟除路面上堅(jiān)硬的冰，她鏟得很慢，鏟得很認(rèn)真、很吃力，終于有一塊冰被她的'執(zhí)著打動(dòng)了，挪動(dòng)了冰冷的身子。
只見老奶奶弓起腰，雙手抱住這塊冰，一點(diǎn)點(diǎn)向路邊移動(dòng)。她的腳步緩慢，每一步都是小心翼翼，直到把那塊冰放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車?yán)?，她才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我站在遠(yuǎn)處看著覺得天氣變暖了。是的，暖了……
在老婆婆伸出手去失落葉的那一瞬間，我注意到了老奶奶那滿是皺紋的手上還有許多大大小小的口子，還流著血。在風(fēng)雪中、在寒冷中，那該有多疼??？
我靜靜地立在原地，仿佛時(shí)間靜止了。頓時(shí)我心中一顫，我會(huì)想去幫助那位老奶奶，但是我不知該如何幫她，我只能靜靜地站在那，看著老奶奶鏟出的一條條干凈的路面。
我覺得有一位這樣犧牲小我成就大家的人在我的身邊，我感覺無(wú)比溫暖。
有一種記憶叫溫暖6
世界很大，你我只是蕓蕓眾生里的一份子，平凡的生活，感受著人間的溫暖。
溫暖，可以很簡(jiǎn)單，不必為雪中送炭，它是生活中的一聲問(wèn)候，一次關(guān)切，一次陪伴……它也正像冬日的陽(yáng)光，在茫茫的嚴(yán)冬中，給予你希望和生機(jī)。
記得一次家人節(jié)日聚餐，那溫暖的氣氛，讓人著實(shí)的感動(dòng)。每一個(gè)歲末年初，親人們都愛歡聚一堂，說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)里短，談點(diǎn)雞毛蒜皮的事兒，吃飯是次要的，關(guān)鍵是團(tuán)圓，雖然只是短短的`幾個(gè)小時(shí)聚會(huì)，但卻讓人感受到濃濃的年味和親情。
這種環(huán)境我很喜歡，門口的鞋子凌亂的堆著，各式各樣外套胡亂的扔在床上，每當(dāng)聞到羽絨服的味道，腦子里便能浮想出這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景。客廳里滿是吵鬧聲，還有酒杯碰撞的聲音，人人都暢所欲言，談笑風(fēng)生，這樣子的熱鬧是可以持續(xù)一中午的，到了午后人們才漸漸別去。安靜下來(lái)了，客廳里只剩下父母和姑姑們，他們小聲的交談，生怕吵到爺爺?shù)奈缢?，連電視機(jī)的音量也都調(diào)到了最小。茶幾上沏好茶冒著熱氣，一堆堆瓜子皮像小蚯蚓一般，安安靜靜的堆在那兒，聽著人們聊天，鐘表的分針馬不停蹄地一圈圈地走著，途中裝滿了無(wú)盡的愛與溫暖。
新年的意義，對(duì)于我除了又長(zhǎng)了一歲外，還是家人們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。
很慶幸，我有一個(gè)用幸福的記憶串聯(lián)起來(lái)的溫暖的小家，珍藏著溫暖的記憶，給我動(dòng)力，伴我揚(yáng)帆起航。
有一種記憶叫溫暖7
“嘩啦啦......”突然天空中出現(xiàn)了幾片烏云，頓時(shí)，傾盆大雨，電閃雷鳴。
正當(dāng)我盯著窗外發(fā)呆的時(shí)候，一張?jiān)嚲盹h到了我的面前，鮮艷的分?jǐn)?shù)沖進(jìn)我的眼簾。天?。∥也铧c(diǎn)兒叫出聲而來(lái)。七十九分！明明這是一張我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的卷子，為什么我連九十分都沒考到??！看著卷子上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，我難過(guò)的低下了頭，眼眶中盈滿的淚水在不停的打轉(zhuǎn)，不知什么時(shí)候那淚水像斷了線的珠子，打濕了我的卷子，模糊了字跡和那些鮮紅的叉叉。
不知不覺，老師走了過(guò)來(lái)，看到我那掉落的淚水，問(wèn)道：“怎么了？”我繼續(xù)低著頭沒有回答她。聽這聲音就知道肯定是數(shù)學(xué)老師，這次考得那么差，我怎么敢面對(duì)她呀！老師又問(wèn)道：“是不是這次分?jǐn)?shù)不太理想啊！”我還是默不作聲。“其實(shí)這沒有多大關(guān)系，畢竟不是期中期末考試，只是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)，下次努力就可以了，把這次的錯(cuò)誤改正，下次不再做錯(cuò)就行了，沒什么好哭的......”提供了好事的這番話，我仔細(xì)的想了想，“對(duì)呀！我不能只是一味的氣餒，應(yīng)該找到錯(cuò)誤然后積極改正，爭(zhēng)取下次不再犯相同的錯(cuò)誤，這才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的?！蔽伊ⅠR就拿起了筆進(jìn)行錯(cuò)題的改正，這時(shí)，窗外的.雨停了，天空中的烏云也飄走了，陽(yáng)光透過(guò)了窗戶，灑滿了我的課桌。
因?yàn)槔蠋煹哪欠?，想一縷陽(yáng)光，溫暖了我那冰冷又漆黑的內(nèi)心世界。
直到現(xiàn)在，那仍是最最溫暖的記憶，它鼓舞了我，鼓勵(lì)我遇到困難不要退縮，要勇往直前，敢于面對(duì)。
有一種記憶叫溫暖8
呈現(xiàn)在我們眼前的這本文集，記錄了一段溫暖而百感交集的旅程。文集中，藏著很多珍貴的記憶，它是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同用心澆灌的智慧之花。
我總是感嘆，生命中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)無(wú)法預(yù)約的精彩，就是我生命中的一次奇跡。感謝緣分，讓我得以遇見一群優(yōu)秀的家長(zhǎng)和聰慧的孩子。一年時(shí)光，倏忽而過(guò)，但它必將長(zhǎng)久地留在我們共同的記憶里。
編完這一本文集，心頭彌漫著沉甸甸的感動(dòng)。
帶給我感動(dòng)的，首先是家長(zhǎng)。這一年，所有的家長(zhǎng)，都成為了我的智囊團(tuán)。我工作的動(dòng)力和創(chuàng)意，大部分來(lái)自于家長(zhǎng)。班級(jí)博客，持續(xù)火爆，吸引了孩子們長(zhǎng)久的關(guān)注與參與；個(gè)人博客，個(gè)性各異，展示著孩子們的智慧與文采；頒獎(jiǎng)典禮，新意迭出，帶著孩子們走進(jìn)難忘“慶典”；年度熱字，佳作迭出，錘煉了孩子們的理性思維……而這一切，如果沒有家長(zhǎng)的支持，就難以為繼。是家長(zhǎng)持續(xù)的關(guān)注，才讓我們得以在博客上盡情揮灑才情；是家長(zhǎng)的無(wú)償奉獻(xiàn)，才讓那么多次的頒獎(jiǎng)典禮如期舉行；是家長(zhǎng)的策劃與支持，才讓我們的一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)精彩演繹。
我們的家長(zhǎng)，總是在最需要的時(shí)候做出最完美的努力。為了解決作文周報(bào)經(jīng)費(fèi)的困難，自發(fā)成立了家委會(huì)，籌募資金，訂購(gòu)書籍，為我們解決了后顧之憂；為了激發(fā)孩子們的日積月累積極性，有家長(zhǎng)主動(dòng)尋找玻璃瓶子，制作“日積月累看得見”大轉(zhuǎn)盤；為了讓孩子們讀到更多的好書，有家長(zhǎng)主動(dòng)整理書單，奔走書店，網(wǎng)上淘書；為了讓孩子們與優(yōu)秀的雜志相伴，有家長(zhǎng)冒著大雪去郵局下單；為了讓我們的博客正常運(yùn)轉(zhuǎn)，很多家長(zhǎng)主動(dòng)擔(dān)任輪值版主，精心打理；為了讓獎(jiǎng)品源源不斷，有家長(zhǎng)常常讓孩子帶不同的'禮物來(lái)校；為了激勵(lì)孩子們成為勇于負(fù)責(zé)的人，有家長(zhǎng)和老師“串通”扮演37號(hào)，在圣誕節(jié)的時(shí)候，給孩子們送去了特別的禮物；為了激發(fā)孩子們的寫作熱情，有不少家長(zhǎng)，總是悄悄地穿上愛心馬甲，在孩子的園地里盡情贊美；為了讓孩子過(guò)一個(gè)不尋常的生日，家長(zhǎng)們也總能把最真誠(chéng)的祝愿，獻(xiàn)給孩子們；為了讓文集高質(zhì)量地出版，我們的家長(zhǎng)一絲不茍地整理、修訂、排版，付出了大量的心血……
值得感動(dòng)的家長(zhǎng)太多太多，為了避免掛一漏萬(wàn)，因此，我們隱去了你們的名字。但，對(duì)你們的感激和念想，一定會(huì)長(zhǎng)久地留在我的記憶里。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，這本文集，首先應(yīng)該獻(xiàn)給你們。你們讓孩子們明白了什么叫智慧、什么叫責(zé)任、什么叫擔(dān)當(dāng)。你們，留給孩子們的精神財(cái)富，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我這個(gè)語(yǔ)文老師要多得多。
當(dāng)然，帶給我感動(dòng)，最多的，還是來(lái)自孩子們。這是一批異?；钴S的孩子，不服管教，不拘小節(jié)，有時(shí)甚至有那么的一些叛逆和囂張。但是，孩子們，我從心底里欣賞你們。
欣賞你們的創(chuàng)意。你們，總是在不經(jīng)意間，創(chuàng)造出很多難以想象的游戲；你們總是在你們的文章中，帶給我不斷的驚喜。而博客，就是揮灑你們創(chuàng)意的最佳舞臺(tái)。因?yàn)閯?chuàng)意，文字，在網(wǎng)絡(luò)中自由舞蹈。
欣賞你們的樂(lè)觀。無(wú)論在什么時(shí)候，你們總是能保持“革命樂(lè)觀主義”，笑著面對(duì)壓力，坦然地面對(duì)失利。你們有天生的抗擊打能力，無(wú)論大家對(duì)你們抱有怎樣的成見，你們總是自信地說(shuō)，我們是最棒的。
欣賞你們的執(zhí)著。我常說(shuō)，弟子不必不如師，你們也總是以朋友的姿態(tài)，參與我們的學(xué)習(xí)。畢業(yè)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們還常常為一道題目的答案而較真，有時(shí)甚至辯得臉紅脖子粗。你們不迷信權(quán)威，不盲從書本的品質(zhì)，值得我欣慰。
欣賞你們的才華。你們中，不乏多才多藝者。二胡、鋼琴、笛子、國(guó)畫，你們哪一樣都拿得出手。大部分的孩子，都擁有自己的一技之長(zhǎng)。而接連發(fā)表的一篇篇文章，更是對(duì)你們才華的最大肯定。
而最讓我欣慰的是，你們愛上了閱讀，愛上了寫作——這，甚至比成績(jī)更重要。一個(gè)熱愛閱讀和熱愛寫作的人，他的精神世界必定是無(wú)比豐盈的。“沒有一艘船，能像書那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”這一年，我們遨游書海，穿越了課外書中一段又一段精彩的人生。這些書，必定像智慧的甘露，沁入了我們的心田，它們一定會(huì)在我們生命的某一個(gè)時(shí)刻，忽然將我們的內(nèi)心照亮。這一年，我們用自己的筆，書寫著心靈的成長(zhǎng)，見證著生命的拔節(jié)。一期又一期的作文周報(bào)，一篇又一篇的博文，讓我和所有家長(zhǎng)品嘗著你們成功的喜悅。
雖然，你們身上還有這樣那樣的缺點(diǎn)，雖然你們的文字，還是那樣的稚嫩。但唯其缺點(diǎn)，唯其稚嫩，才會(huì)讓我們不斷地追求完美，超越自我。
成長(zhǎng)的路上，我為遇到你們而幸福。雖然，我也曾恨鐵不成鋼地責(zé)罵你們，雖然也曾為你們偶爾過(guò)分的表現(xiàn)而傷心難過(guò)。但是，這一切，都過(guò)去了。
未來(lái)的路，我不能陪你們前行了。回我們的博客看看，偶爾在上邊留個(gè)言，發(fā)個(gè)帖，我將會(huì)持續(xù)地感動(dòng)。我希望，“夢(mèng)起飛的地方”，成為我們永遠(yuǎn)的心靈港灣。
因?yàn)?，這里有一段記憶，它的名字叫溫暖。
有一種記憶叫溫暖9
有人說(shuō)，溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；有人說(shuō)，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。而我想說(shuō)，溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶，一句關(guān)心的.話語(yǔ)。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級(jí)的事了。一天早晨，我吃完飯，看了看手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候，看見一個(gè)同學(xué)站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無(wú)意的，還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒有注意到，急急忙忙地向教室跑去?！芭椤钡囊宦?，我被絆倒了，重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見那個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地走開了，心里很難過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來(lái)，看見我坐在地上，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？”她的眼里寫滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她?！鞍?？那個(gè)人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)。他們把我扶起來(lái)，走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來(lái)了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動(dòng)在心里，不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>
有一種記憶叫溫暖10
窗外的雨在嬉戲玩耍，那是一個(gè)陰雨天，我在上小學(xué)四年級(jí)。
“發(fā)試卷了！”不知道是誰(shuí)喊了一聲，使我馬上緊張起來(lái)?，F(xiàn)在是科學(xué)課，發(fā)的是昨天剛考過(guò)的科學(xué)單元測(cè)試卷。一張?jiān)嚲韽奈已矍帮h來(lái)。
八十分！怎么可能！這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我感到驚訝，我從來(lái)沒有考過(guò)這么差，這鮮紅的八十給我?guī)?lái)了巨大的打擊。然而試卷上又紅又大的八十更加刺眼了。一個(gè)個(gè)紅叉布滿了整張?jiān)嚲?，它們猶如一張張巨嘴，把我最后的一點(diǎn)點(diǎn)希望吃掉了，此時(shí)此刻我正在想晚上該怎么面對(duì)這分?jǐn)?shù)。
走在街上的我，內(nèi)心只有兩個(gè)字“絕望?！被氐郊壹贝掖业耐瓿闪俗鳂I(yè)。
天黑了，窗外仍然在下雨，抬頭看，只見烏云密布在天空中。我仿佛看到花兒在一片片隕落，桌上的試卷，更讓我感到傷心。
不好了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手中捧這一杯直冒煙的熱水，“這么晚還不睡，是作業(yè)沒寫？”媽媽親切地問(wèn)。
“哦，沒什么！”聽著媽媽親切的話語(yǔ)。我的內(nèi)心充滿愧疚，我只好把試卷給媽媽看，媽媽看了問(wèn)我：“你怎么考那么差，是上課沒聽懂嗎？”然后伸出溫暖的.的手摸我的頭。在那一刻，我心頭忽然出現(xiàn)了一句話：有一種感覺叫溫暖，而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。
那一夜，我笑了，笑得無(wú)比燦爛。
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