和諧作文600字合集5篇

時(shí)間：2024-01-11 16:45:29 綜合范文

和諧作文600字篇1

　　人與和諧自然相處，能使我們看到藍(lán)天綠樹(shù)，能讓我們更加和諧穩(wěn)定地生活。

　　那是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌，茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的太陽(yáng)，叫天子忽然從草間直竄向天空……

　　它叫百花村，是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好，但這里的人們活得很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。

　　致富之風(fēng)掃遍全國(guó)，這里的人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢(qián)，幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。

　　三年過(guò)去了，張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓，李家因?yàn)殚_(kāi)化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。

　　五年過(guò)去了，這里的人家家戶戶都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過(guò)著安逸的日子?？墒青彺逦羧盏腵青山變成了禿山，小溪成了臭水溝，鳥(niǎo)兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化，河里漂著死魚(yú)，樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管，人們想著：過(guò)一天是一天，等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。

　　沒(méi)過(guò)多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。

　　千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！

　　愿人與自然和諧相處！我相信，人們只要善待自然，與自然和諧相處，昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的！

　　一個(gè)美好和諧的社會(huì)，是人類(lèi)夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時(shí)代，到數(shù)碼航天的信息文明，幾千年來(lái)，人類(lèi)為之不懈努力、孜孜以求，生生不息。

和諧作文600字篇2

　　“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心；風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳?！甭曇羰鞘篱g最和諧的音律，無(wú)論是怒罵聲，還是自然之聲，它都存在于美中。

　　聲音是那樣的飄渺，你看不見(jiàn)，摸不著，只有用你的耳朵去聆聽(tīng)，才能發(fā)現(xiàn)它的美。我內(nèi)心深處最感動(dòng)的是老師的聲音。

　　小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們的班主任兼我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)老教師。因?yàn)槟昙o(jì)較大，個(gè)子較高，他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭發(fā)間的縷縷白發(fā)。

　　班主任姓張，是位男教師。以前，他是他們村被保送到北京上大學(xué)的。聽(tīng)說(shuō)這以后，我們更加敬重他。

　　他經(jīng)常給我們講《三國(guó)演義》，他的聲音雄渾而有磁性，深深的吸引著我們每一個(gè)同學(xué)，他講的時(shí)候，有時(shí)候慷慨激昂，有時(shí)又低沉緩慢。人物的性格被他表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們都很喜歡他，他在我們眼中不像是一位教師，倒更像是一位慈父。

　　可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來(lái)，可真不是好惹的。

　　星期天的時(shí)候，我們班幾個(gè)男同學(xué)去學(xué)校玩，踢足球時(shí)不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到，這回想逃也逃不掉。星期一的時(shí)候，張老師在班級(jí)里狠狠的`批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)，可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了，他提高了嗓門(mén)，大聲的喊著，看著他那氣得發(fā)紅的臉，聽(tīng)著那可怕的聲音，同學(xué)們都默不作聲了。

　　而第二天上課時(shí)，他的聲音分明是沙啞了，沙啞的聲音配著地道的宿遷方言，有一種說(shuō)不出的美。講臺(tái)上，不知何時(shí)多了一盒“金嗓子”。張老師微微的說(shuō)了聲“謝謝”。

　　天地間，不知有多少聲音在我們耳邊響過(guò)，可是又曾有哪一種牽動(dòng)過(guò)你的內(nèi)心？歌聲是那樣動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)聲是那樣柔和，雨聲是那樣清脆，而老師的聲音分明是那樣的和諧，那是愛(ài)之聲，是知識(shí)之聲。他的聲音一直牽動(dòng)著我們每一個(gè)學(xué)子的心，他的聲音是最和諧的音律。

和諧作文600字篇3

　　還記得小時(shí)候做過(guò)一次餅干，和面，套模，烤制，每一步我都認(rèn)認(rèn)真真；當(dāng)餅干送到家人嘴中時(shí)，聽(tīng)到了家人們的夸贊，讓我覺(jué)得這是我人生中最好的作品。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)“最好的作品”的定義也有所改變。

　　三年級(jí)，我將參加一場(chǎng)大型鋼琴演奏會(huì)。當(dāng)我的鋼琴老師告訴我這個(gè)消息時(shí)，我特別興奮。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)我一周只練兩遍，但是聽(tīng)老師說(shuō)，距離演奏會(huì)的日子只剩十幾天時(shí)，我不禁緊張了起來(lái)，沒(méi)想到老師在演奏會(huì)距離10天的時(shí)候，為我更換了一首需要練習(xí)的曲目，而且和諧，音符都比原來(lái)的曲目多。

　　既然事到如今，必須加強(qiáng)訓(xùn)練，每次我一坐在琴凳上就是兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲颐靼字挥信Σ拍苡懈玫某晒?，才能完成最好的作品，讓觀眾們知道我為了這場(chǎng)演奏會(huì)付出多少努力。不過(guò)很快我已經(jīng)練得非常熟練，甚至能把四頁(yè)的`樂(lè)譜背下來(lái)。

　　終于到了舉辦演奏會(huì)的日子，媽媽特地為我買(mǎi)了一條紅色的小紗裙和一雙嶄新的黑皮鞋梳頭發(fā)時(shí)，她還給我扎了兩條可愛(ài)的麻花辮，我看著鏡子前的自己心里暗暗想，不管怎樣，我一定要彈出我最好的水平。

　　到了會(huì)場(chǎng)，媽媽摸著我的頭說(shuō)不用緊張，我握緊雙拳上了舞臺(tái)，為觀眾做了自我介紹，鼓勵(lì)我的掌聲轟然響起。我鼓足勇氣，坐在琴凳上想起自己在家練習(xí)時(shí)的情景，一會(huì)兒幽幽琴聲響了起來(lái)，我感覺(jué)到了觀眾們?cè)诜浅Ｓ眯牡穆?tīng)我演奏。一曲終了，又是一片人民雷鳴般的掌聲。我下了臺(tái)，媽媽一下把我摟進(jìn)懷里，我想我又完成了一個(gè)最好的作品。

　　我完成的作品有很多，他們有形或是無(wú)形，但我并不覺(jué)得哪一個(gè)作品是最好的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)每次作品都是最好的，不管他有形還是無(wú)形，質(zhì)量好，還是差，只要我付出了足夠的努力和汗水，這些都是最好的作品，哪怕它只是一首普通的鋼琴曲。

和諧作文600字篇4

　　似乎是個(gè)很沉沉的問(wèn)題，有多沉沉，以至跨越了生命的定義，我找不出什么詞語(yǔ)去描述這些花季少年們的人生，找不出什么來(lái)由本人相信他們眼中的生命僅僅如斯，我想改變這一切正正在發(fā)生的事，但撫躬自問(wèn)我能嗎？

　　正在他們眼中不需要和勸解，只要揮舞拳頭和，正在血取生命的世界里尋求安閑。

　　記得我剛上初中時(shí)，是校園萌生的階段，阿誰(shuí)時(shí)候??！??！什么之類(lèi)的工具是學(xué)生們逃崇的工具，大師都正在仿照，一群一年級(jí)的學(xué)生為了本人的本領(lǐng)去搶四年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的錢(qián)，成功后的喜悅，是很難讓大人理解的，雖然只要一塊錢(qián)，可是從那一刻，他們就了一條不歸，他們中有我通俗的伴侶，從小玩到大的玩伴，他們變了，慢慢的變了，良多我曾經(jīng)七八年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，我馳念他們，即便做過(guò)良多錯(cuò)事。

　　中學(xué)到高中那會(huì)兒，打斗仍是蠻泛泛的工作，可是大部門(mén)分成兩種，幾十小我打一個(gè)或者你被幾十小我打，聽(tīng)起來(lái)是很的行為，可是這種打斗的體例是最容易讓學(xué)生接管的，他們正在一個(gè)本人并不認(rèn)識(shí)的人時(shí)，從來(lái)沒(méi)有猶疑，像野獸一般，他們不算計(jì)后果，即便是付出生命，他們也不多加考慮，有點(diǎn)像日本的軍人無(wú)畏的立場(chǎng)，但卻像一樣的品性。

　　后來(lái)，我對(duì)這種打斗的見(jiàn)地發(fā)生了改變，打斗這個(gè)詞語(yǔ)大概很不婚配，這種行為叫做失控。

　　我有個(gè)弟弟，只是由于住正在我家樓下和我一路長(zhǎng)大，又比我小，所以跟別人提起來(lái)一般如許叫他，他正在初中那會(huì)兒其實(shí)就很熱中打群架這種行當(dāng)，我跟著他去過(guò)幾回，我從不脫手，實(shí)的不忍心，我就坐正在一旁看著他們把學(xué)生拖進(jìn)胡同，十幾小我的過(guò)程，有時(shí)我會(huì)喊幾句能夠了，就如許吧，別出什么事，今天就到這吧！可是我的話是沒(méi)有分量的，現(xiàn)正在回憶起來(lái)我只不外是個(gè)看客，沒(méi)有什么資歷說(shuō)任何人。一個(gè)不了別人的人，卻只曉得正在黑夜里神明的諒解，如許說(shuō)大概和我比力貼切。

　　雖是如許說(shuō)，可是我仍然四周的人不要用拳頭去措辭，凡事都能夠用暖和的立場(chǎng)去處理，雖不是絕對(duì)，但這絕對(duì)是的，墻打出頭鳥(niǎo)就是這個(gè)事理。

　　正在我心里所有人的生命都是寶貴的，不要悄悄的磨滅，就像的一粒微塵。

　　雖然曉得良多學(xué)生是勸不住的，可是正在這里我但愿你們本人實(shí)正想的工具，愛(ài)惜本人那寶貴的生命。