下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)難忘的一件事作文4篇,供大家賞析。

五年級(jí)難忘的一件事作文1
每當(dāng)我站在窗口,看見(jiàn)樓下一個(gè)騎車(chē)安裝門(mén)鈴的人,腦海就浮現(xiàn)出小時(shí)候由于淘氣被罵的情景來(lái)。
幾年前,一個(gè)炎熱的夏天,我寫(xiě)完作業(yè),就去找對(duì)門(mén)佳佳玩,我倆無(wú)事可干,佳佳便想出來(lái)一個(gè)“好點(diǎn)子”——按別人家的門(mén)鈴,我覺(jué)著這個(gè)電子出的既新鮮又刺激,就答應(yīng)了。
我們決定從二樓開(kāi)始按,剛開(kāi)始我們都很害怕,怕別人抓到了,于是我倆就猜拳,佳佳輸了。由佳佳來(lái)按第一下,佳佳就輕輕的.按了一下,嚇得我們拼命的往樓上跑。
這次輪到我了,我心里像揣了兩字小兔子似的,上蹦下跳的。最后我還是按了,只聽(tīng)到一個(gè)大人的聲音喊:“誰(shuí)?”接著就把門(mén)打開(kāi)了,我們不顧三七二十一撒腿就往樓上跑,跑到六樓我倆走投無(wú)路了,我們背對(duì)著那個(gè)人,等著被他教訓(xùn)。
他把我們拉到樓下,兇巴巴的,當(dāng)著眾人的面教訓(xùn)了我們一頓。太陽(yáng)快落山了,媽媽下班回家,這場(chǎng)風(fēng)波才平息。
這件事情,是我成長(zhǎng)中印象最深的一件事,讓我懂得了不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的煩惱之上!
五年級(jí)難忘的一件事作文2
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)最美好的事情莫過(guò)于自己永遠(yuǎn)身體健康和天天開(kāi)心,可是一個(gè)人再健康也多多少少會(huì)生病,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我就有一次不大不小的病痛,覺(jué)得很難忘。那就是“牙疼不是病,疼起來(lái)要人命”。
那幾天,吃東西時(shí)候那塊牙齒總是很疼,好像是那一個(gè)有小“窟窿”的那一顆,其實(shí)它早就在我吃東西的時(shí)候隱隱作痛,只不過(guò)我平時(shí)沒(méi)注意,沒(méi)把它放心上。這次實(shí)在是堅(jiān)持不住了,氣得我放下手中的筷子立馬跑到牙科那里去了,當(dāng)醫(yī)生看到我的牙齒后,不禁一聲長(zhǎng)嘆,認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“孩子,你這么小的年紀(jì),怎么那顆牙壞的這么厲害啊?都沒(méi)救了!”當(dāng)我聽(tīng)到醫(yī)生這樣說(shuō)時(shí),嚇得我心跳加速,不一會(huì)滿(mǎn)頭大汗起來(lái)。我追問(wèn)他說(shuō):“那怎么辦???不能吃東西了都?!贬t(yī)生耐下心來(lái)勸我并說(shuō):“孩子,不著急,只要你能忍一忍疼痛,還是能給你治好的`,”我聽(tīng)到他說(shuō)的話(huà)后更加坐立不安了。醫(yī)生見(jiàn)狀馬上對(duì)我說(shuō):“你的牙齒雖然不能補(bǔ)了,但是可以做一個(gè)牙套,用牙套把壞牙包起來(lái),過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些疼,不過(guò)你忍一下很快就好的。“好吧!大夫,任你宰割吧!我認(rèn)了?!蔽疫@樣想。我躺下后,醫(yī)生用一個(gè)帶尖的小鉆頭就給我的牙上打磨,好酸好疼,我仿佛還看到有小顆粒從嘴里漂浮上來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)的打磨,再讓我漱口。別提多痛苦了。最難受的感覺(jué)就是在醫(yī)生打磨牙齒過(guò)程中,我不能閉嘴,稍微閉一下就很可能碰到肉。真是對(duì)我身體和心理上的雙重挑戰(zhàn)??!越想越怕,媽媽平時(shí)嘴上夸我是小小男子漢,可這次我竟然堅(jiān)持不住了,留下了眼淚。就這樣,我還算堅(jiān)強(qiáng)的挺了下來(lái)。牙齒終于做好了。
通過(guò)這一件事,我明白了一個(gè)小道理,那就是千萬(wàn)不要等壞事情發(fā)展到嚴(yán)重了在處理,一定要把它消滅于萌芽狀態(tài)。一定要做到居安思危,否則的話(huà)會(huì)得不償失。
五年級(jí)難忘的一件事作文3
這事已件經(jīng)過(guò)去兩年多了,但我仍不能將它從心底忘記。
我清楚的記得,那是二年級(jí)上期第十周星期一早晨第一節(jié)課發(fā)生的事。“丁零零!”上課了,王老師抱著一大摞新的作業(yè)本走進(jìn)教室。只見(jiàn)她站正后,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,我們請(qǐng)陳蕭蕭為大家發(fā)新作業(yè)本,好不好?”聽(tīng)了王老師的話(huà),我感到十分驚訝:“王老師怎樣讓陳蕭蕭這個(gè)自私鬼來(lái)發(fā)本子呢?”可著畢竟是王老師的話(huà),沒(méi)辦法,只好很不情愿的跟著其他同學(xué)說(shuō):“好1”此時(shí)的我像一只落水的鴨子。
這時(shí),陳蕭蕭害羞的走上講臺(tái)。他抱著本子,一本一本地發(fā)了起來(lái)?!霸鯓舆€沒(méi)輪到我?”心理甭提有多著急。
大約過(guò)了五分鐘,陳蕭蕭走道我桌前。他正準(zhǔn)備把本子發(fā)給我時(shí),忽然手不動(dòng)了,眼睛盯著發(fā)給我的'本子,然后把那本本應(yīng)屬于我的本子塞進(jìn)了他的抽屜里,又另外發(fā)了一本給我。
這一連串動(dòng)作雖然很快,卻被我看的一請(qǐng)二楚。我感到十分詫異:“同樣是新本子,有什么好換的?”
下課了,我翻開(kāi)作業(yè)本的第一頁(yè),剛要做作業(yè)。忽然看見(jiàn)上面有個(gè)洞。望著這個(gè)小洞,
我恍然大悟:“怪不得呢!原先是——”我頓時(shí)火冒三丈,拿起本子跑到他桌前,拍了一下他的桌子,怒氣沖沖的說(shuō):“好你個(gè)自私鬼,這天竟惹到我的頭上來(lái)了!”
“你怎樣了,發(fā)那么大的火?”陳蕭蕭不高興的說(shuō)?!澳銊e豬鼻子插蔥——裝象了!我早就發(fā)現(xiàn)你做了手腳!”陳蕭蕭吞吞吐土的說(shuō):“我——我——沒(méi)——沒(méi)——和——你——換本子?!?/p>
聽(tīng)了我的話(huà),同學(xué)們都紛紛指責(zé)他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了,封面上竟有一個(gè)大洞。我感到十分內(nèi)疚,心理就如挨打一樣?!岸嗝春玫耐瑢W(xué)啊。我錯(cuò)怪了他,他并不是個(gè)自私鬼,我才是個(gè)自私鬼!”
此刻,每當(dāng)我打開(kāi)新窗去回憶時(shí),我就抬不起頭來(lái)。
五年級(jí)難忘的一件事作文4
每個(gè)人都有自己最難忘的事情,而我最難忘得事是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在枝頭上不停地叫著:“熱??!熱?。 蔽覍?duì)小姑說(shuō):“我想學(xué)騎自行車(chē),你能教教我嗎?”這么熱你能受得了嗎?小姑說(shuō)這就要走,我是死纏爛打得,我說(shuō):“小姑求您了,我真是想學(xué),看著同齡的.小孩,人家都會(huì)騎了,我您侄女看著都羨慕人家。”小姑看我是真想學(xué)就答應(yīng)了。
剛開(kāi)始,小姑叮囑我說(shuō):“騎車(chē)時(shí),眼睛目視前方,不能看地面,不然會(huì)摔跤的。”看著人家騎車(chē)那么容易,可能會(huì)摔跤嗎?心里想著就上了車(chē),剛上車(chē)還沒(méi)騎呢,車(chē)就重重地摔在了地上,幸虧我反應(yīng)靈敏沒(méi)摔著我,我有點(diǎn)害怕了。
這時(shí)姑姑幫我把車(chē)扶起來(lái),重新交給我。并鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,掌握住技巧就學(xué)得快了,相信自己能行的?!本瓦@樣在姑姑的指導(dǎo)下,我摔了又騎,騎了又摔一次,兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”,我終于一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我高興極了!恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概?,我可以騎著自行車(chē)在馬路上飛馳了。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),讓我明白了一個(gè)真正得道理,世上無(wú)難事,只怕有心人。
每一件事就像我們?nèi)松械囊环N回憶,學(xué)自行車(chē)這事,讓我始終不能忘懷,那種快樂(lè)的感覺(jué)值得我品味一生。
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