大自然的作文 篇1
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：「天下無(wú)難事，只怕有心人?！咕褪沁@個(gè)道理。
大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎
大自然對(duì)人類(lèi)的啟示
大自然是美麗的大自然，我們因該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹(shù).接著，我給大家講個(gè)故事。
從前有一個(gè)村，他不愛(ài)保護(hù)大自然就砍樹(shù)，拿樹(shù)做成椅子和桌子，不久，哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來(lái)，有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。
不久洪水來(lái)了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆](méi)有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)，這個(gè)故事給大家不要亂采地。
大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說(shuō)吧!因?yàn)橛腥藳](méi)地方丟，沒(méi)辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教，還有在我們的班里有人把蘋(píng)果不吃在上面畫(huà)畫(huà)多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽(tīng)，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?
大自然的作文 篇2
帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風(fēng)，我走進(jìn)自然。自然的氣息溶入了濕潤(rùn)的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊;一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開(kāi)，那明麗的藍(lán)紫色像團(tuán)火焰在眼前跳動(dòng);蒲公英帶著茸茸的小傘在樹(shù)林里時(shí)起時(shí)落，不小心落入清澈見(jiàn)底的小溪，隨波蕩到了遠(yuǎn)方;不知名的野花一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放，又為自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧?kù)o，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的樂(lè)趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動(dòng)的激情只能深藏在心底?？僧?dāng)我親近自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會(huì)讓你忘記一切憂(yōu)愁。
感悟自然，踏出生命的詩(shī)行，體會(huì)到的是對(duì)生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美，在自然中流露;美，在自然中升華。
感悟自然，擁抱燦爛的陽(yáng)光，接受那份綠意的洗禮。當(dāng)你在快樂(lè)中尋找到那份淡薄中的寧?kù)o，體味到那份足以讓你感動(dòng)的美景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：春近在咫尺!
大自然的作文 篇3
我喜歡各種各樣的天籟之音，但在喧囂的城市里，我只能聽(tīng)到汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音，還有工程機(jī)械的轟鳴聲，聲音之大，讓人想不出“優(yōu)美、優(yōu)雅”之類(lèi)的字眼。
我喜歡的鳥(niǎo)鳴幾乎無(wú)處可聞。好在能給我?guī)?lái)一點(diǎn)精神安慰的麻雀也就那么幾只。歡樂(lè)中有憂(yōu)郁的叫聲，樹(shù)枝上翩翩起舞的可愛(ài)身影，以其優(yōu)雅的姿態(tài)在空中展開(kāi)翅膀，就像一部電影，吸引著我細(xì)細(xì)品味。但這一切嘎然而止。伴隨著傷害和掠奪帶來(lái)的幸福的尖叫，幾根灰色的羽毛輕輕飄落。它掙扎著。它在男孩的手里掙扎。悲傷的哭聲刺痛了我。我受不了這樣的打擊。為什么大自然賜予的最后一條生命被無(wú)情地奪走了？
我向往著樹(shù)葉碰撞的聲音，就像一首鋼琴師彈奏的月光曲，卻仿佛被城市的喧囂慢慢吞噬。上帝真的不公平，只給我們留下伴奏，我們?cè)谛@里也只能零星聽(tīng)到。無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)老人在守護(hù)一大片樟樹(shù)林，想去看看。然而，幾天后，新聞?lì)l道播出了森林被毀的不幸消息。看著電視上鋸下來(lái)的樹(shù)，我感到一種錐痛，摧毀了一群生命。
每次都是這樣。在享受聲音的時(shí)候，美好的聲音在人的毀滅中戛然而止。應(yīng)該去哪里尋找大自然的聲音？上帝真的不公平。我愛(ài)的小鳥(niǎo)變得好慘。我愛(ài)的樹(shù)葉的沙沙聲已經(jīng)被電鋸的轟鳴聲吞噬了。我喜歡大自然的聲音。希望無(wú)知的人早點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。傾聽(tīng)自然的聲音。
大自然的作文 篇4
我們一向都明白大自然是神秘的，走進(jìn)大自然，探索大自然，我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。
大自然的四季是最不相同的，春季郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃；夏季熱日灼灼，嘈嘈蟬鳴；秋季秋高氣爽，金黃燦爛；冬季白雪皚皚，一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了，只要你走進(jìn)大自然，自然就能親生體會(huì)一番。
走進(jìn)春天的大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后，原本凄涼枯黃，了無(wú)生機(jī)的大地，在一場(chǎng)春雨過(guò)后，之后就在明媚陽(yáng)光下綻放出了新生命。嫩綠的樹(shù)葉，長(zhǎng)出了新芽的小草，這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng)，想要在這溫暖的氣候里長(zhǎng)出自我的新模樣。走近春天里的大自然，你會(huì)瞧見(jiàn)大自然里蓬勃的生命之氣。
夏天的大自然時(shí)而喧囂，時(shí)而寧?kù)o。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然，你會(huì)感受到大自然里的多變，也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后，已然是一片蔥翠，正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然，這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。
秋天的大自然又不一樣了，金黃燦爛過(guò)后，落葉飄舞，大自然退去了生命的旺盛，這時(shí)候大地凄涼，生命的氣息漸漸隱去，在等待著新的一年的到來(lái)。
冬天一來(lái)，大自然以更加顯眼的方式出此刻了我們眼前。大地潔白無(wú)瑕，一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然，你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒，是大自然里最純凈的時(shí)刻。
僅有我們走進(jìn)大自然，才能收獲大自然的美，也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然，走進(jìn)我們美麗的生活。
大自然的作文 篇5
大自然多么神奇，一年四季各不同。
假如春天時(shí)，我是一朵小花，我會(huì)享受太陽(yáng)給予的溫暖，在甜甜的夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)大自然的美景。假如春天時(shí)，我是一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)，我會(huì)遨游在遼闊的天空，唱著美妙的歌兒，看著小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。啊！春天多么溫暖。
假如夏天時(shí)，我是一顆明亮的星，我會(huì)幫助失明的小朋友們，讓他們的心不再孤單。假如夏天時(shí)，我是一條小溪，奔流在田野之間，慢慢的流向大海。??！夏天多么熱情。
假如秋天時(shí)，我是一個(gè)香甜的梨，看著農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中下“我”，我可不能讓農(nóng)民伯伯的辛苦白費(fèi)啊。我會(huì)跳進(jìn)他的嘴里，讓農(nóng)民伯伯笑起來(lái)。??！秋天多么多彩。
假如冬天時(shí)，我是一朵雪花，慢慢的飄落在地面上融化。??！冬天多么神奇。
其實(shí)，不管哪個(gè)季節(jié)，都洋溢著大自然的味道。
大自然的作文 篇6
早晨，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光燦爛。云姐姐和云妹妹起得很早。它們看見(jiàn)小草和小花十分美麗，小花像一只只金燦燦的蝴蝶在飛，小草像一張綠地毯逗人喜愛(ài)。
一只小鳥(niǎo)飛來(lái)給太陽(yáng)阿姨說(shuō)：“我想和其它的小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得快，行嗎？”“行！”太陽(yáng)阿姨又給云姐姐說(shuō)：“小鳥(niǎo)要比賽飛行，你來(lái)當(dāng)拉拉隊(duì)長(zhǎng)，我當(dāng)裁判?！薄昂?，好！”各就各位，預(yù)備開(kāi)始，云姐姐大聲喊道：“加油！加油……”它們的比賽吸引了很多客人。
啊，大自然真美麗！我們一定要保護(hù)它。
大自然的作文 篇7
人人都是大自然中的一員，人類(lèi)的生存離不開(kāi)大自然。人類(lèi)與大自然密切相關(guān)，如果世界上沒(méi)有了各種動(dòng)物和植物，那么人類(lèi)就將面臨滅亡。為了讓我們能夠長(zhǎng)期的生存下去，為了能讓我們的后代繼續(xù)繁衍下去，為了能讓我們的身體更加健康，我們就應(yīng)該擁有一顆仁愛(ài)的心，去保護(hù)大自然、善待大自然。
就比如說(shuō)有些飯店吧，連續(xù)多次性筷子，而且有些人吃一頓飯就浪費(fèi)好幾雙木筷。那樣下去的話，全世界13億人口一人浪費(fèi)一雙一次性筷子，那將要砍伐多少棵大樹(shù)?。?？？另外還有一些人在某種地方、某種場(chǎng)合見(jiàn)到一些漂亮的花，喜愛(ài)不已，隨手就上去摘上幾朵，但他們往往不到一天就蔫了，與其讓它在自己手上枯死，倒不如讓它在大自然中長(zhǎng)期存活，既可以讓路人觀賞到美麗的鮮花，又可以讓它長(zhǎng)期生長(zhǎng)在大自然中，給我們帶來(lái)新鮮的空氣，那樣不是兩全其美么？
還有大多數(shù)人經(jīng)常捕捉在大自然中生活的飛禽走獸，用它們來(lái)做餐桌上美味的菜肴，如此長(zhǎng)期下去的話，動(dòng)物便會(huì)越來(lái)越少，當(dāng)然，最后大多數(shù)都會(huì)和大熊貓一樣成為稀世珍寶，甚至有可能絕跡。如果沒(méi)有動(dòng)物，就沒(méi)有豐富多彩的生物世界，更觀看不到動(dòng)物為我們帶來(lái)的精彩的雜技表演，那樣我們的生活還有什么意義呢？
因此，請(qǐng)地球上的每一位公民，都盡起自己應(yīng)盡的責(zé)任，那就是——保護(hù)大自然、善待大自然。只有這樣我們才能在地球上永遠(yuǎn)的生存下去，從而繁衍后代。可親可敬的人們，盡起自己應(yīng)盡的責(zé)任吧??！
大自然的作文 篇8
我聽(tīng)得見(jiàn)大自然的聲音，那聲音好美妙，令我陶醉。
大自然的聲音從哪里發(fā)出來(lái)，嘩啦，嘩啦。是誰(shuí)發(fā)出這歌聲呢？哦，原來(lái)是小溪在歌唱。大自然的聲音從哪里發(fā)出來(lái)，沙啦啦，沙啦啦。是誰(shuí)在歌唱呢？哦，原來(lái)是風(fēng)和樹(shù)葉姐姐的合奏。
大自然的聲音從哪里發(fā)出來(lái)，刷刷刷，刷刷刷。是誰(shuí)在歌唱呢？哦，是雨滴妹妹迫不及待地從云層上跳了下來(lái)，正接受地上萬(wàn)物的洗禮呢。聽(tīng)啊，大自然的聲音多么美妙！只要你用心去聽(tīng)，大自然將會(huì)給我們譜出一曲更華美的樂(lè)章。大自然，你是多么美妙?。∥以敢庠谀愕暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
大自然的作文 篇9
前幾天我去了焦坑，那里可好玩了，為什么好玩呢？讓我來(lái)告訴你吧！
那是家康是我的老家，我的老家正在修建，我覺(jué)得修建起來(lái)都很漂亮，修建完呢，我覺(jué)得還更漂亮，我在我的老家附近轉(zhuǎn)了一圈，我覺(jué)得我的老我的老家是說(shuō)要除草了，老家門(mén)口到處都是草，走來(lái)走去的，癢死我了，所以我們拿了除草的鉗子，在到處除草。
我們除完草后，我們就去前幾天我們上魚(yú)網(wǎng)的地方，應(yīng)該有不少魚(yú)了吧？我們撈上了網(wǎng)，看我看見(jiàn)了一條，接著又來(lái)了一條，接著來(lái)了很多條，我怎么覺(jué)得這有點(diǎn)像葫蘆娃救爺爺呢？我們收獲了七條。
這幾條魚(yú)拿來(lái)干什么？當(dāng)然是來(lái)當(dāng)燒烤來(lái)烤著吃，我們擺出燒烤架，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽，把魚(yú)給刺穿，這樣我們邊等邊流著口水，我怕吃的去不夠好吃，所以放了點(diǎn)調(diào)料，魚(yú)烤好了，我咬了一口，可真好吃。吃完了之后我們就繼續(xù)去尋找快樂(lè)了……
這里可真好玩。
大自然的作文 篇10
今天，起了一個(gè)大早。目的是為了出去觀察一下清晨的大自然，想必會(huì)更加有魅力吧！一出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著鮮花的芬芳清香，??！早晨，好清爽！
走到樓下，空氣是那樣清新，花兒是那樣俏麗，樹(shù)兒又顯得那般生機(jī)有魅力?；▋旱闹θ~上滾著晶瑩的露珠，讓它顯得有青春的活力，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，這美麗也永遠(yuǎn)不變。拾起一塊細(xì)數(shù)精致的石頭，輕輕敲擊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音，聽(tīng)到了隆隆的巨響。雷陣雨來(lái)了，仿佛醉漢在天空吼叫，在蒙蒙細(xì)雨之中，我看到了大自然真實(shí)的一切。
你好！朦朧的云霧，你遮住我的眼睛，是讓我和你玩捉迷藏嗎？你好！妖嬈的花兒，雨中的你是那樣生機(jī)盎然，青春年華在向你招手！你好！強(qiáng)健的大樹(shù)，你高大的身軀是那樣剛勁有力，你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了所有的智慧。你好！隆隆的雷聲，你粗獷的聲音，讓所有的生物都望而生畏。你好！濕潤(rùn)的風(fēng)兒，你飛速的閃過(guò)，給人帶來(lái)了清爽。你好！蒙蒙的細(xì)雨，你無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，你真?zhèn)ゴ?！喂！淘氣的云雀，你們?cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)些什么？我猜你們津津樂(lè)道的，是這場(chǎng)綿綿的秋雨。
雨停了，我該回家了，“叮-咚-叮-咚”仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻。清晨的大自然，真美！只要我們細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，這就是天地給我們最好的恩澤。
大自然的作文 篇11
大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門(mén)科目，其中有政治，政治的書(shū)上說(shuō)要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病?！?/p>
我頓時(shí)更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上，你到底想怎么樣！”只見(jiàn)他沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō)：“我呀，是讓你來(lái)感受一下大自然，治一治你的心病?！?/p>
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感到心情有些放松。啊這大自然可真是美好，我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當(dāng)成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好，本來(lái)就沒(méi)有怪我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
大自然真奇妙??！
大自然的作文 篇12
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?
“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)您從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，您能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給您“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，您能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?您聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，您將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)您將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)您在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的您已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，您能不有所感悟嗎? 聆聽(tīng)自然，感悟自然。
大自然的作文 篇13
在高樓大廈的你，一定得不到新鮮的空氣吧！在川流不息的車(chē)輛中的你，一定想讓周?chē)察o吧！在汽車(chē)?yán)淇岬貟佅碌奈矚庵械哪悖欢ㄏ脒h(yuǎn)離這兒吧！在這沒(méi)有山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，新鮮空氣……你一定想投入的自然的懷抱吧！讓我們背起理想的行囊，踏上探索的道路，感受無(wú)限的快樂(lè)吧1
聽(tīng)，認(rèn)真聽(tīng)！在大自然中，躺在綠茵茵，軟綿綿，像毯子一樣舒服的草坪中，仰望著湛藍(lán)的天空，閉上眼睛。聽(tīng)！用你那聰靈的耳朵來(lái)聽(tīng)這首優(yōu)美而又純情的交響樂(lè)，用心去體會(huì)大自然的魅力：各種各樣的鳥(niǎo)兒在筆直的樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)而又無(wú)人知曉的歌，蟋蟀、甲蟲(chóng)……在一絲不茍的打著節(jié)拍，風(fēng)兒在空中吹著氣，讓樹(shù)葉兒沙沙作響，成為畫(huà)龍點(diǎn)睛之聲，唯有大自然才會(huì)有的聲音，他們忌無(wú)肆彈地混合在一起，共同奏出一首世上無(wú)與倫比的交響樂(lè)！哦，原來(lái)是大自然的天籟之音讓你、我癡迷。
看，仔細(xì)看！在這大自然中，這兒的景象會(huì)讓你目不暇接，眼花繚亂。用你那尖銳的眼神來(lái)看這奇妙夢(mèng)幻而又神秘美麗的山水畫(huà)，體會(huì)著詩(shī)人的用心；前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花；山的頂峰有一條飛流直下的瀑布，瀑布打著強(qiáng)大的陣勢(shì)浩浩蕩蕩飛流而下，落到溪流中濺起千萬(wàn)朵雪蓮般的水花，猶如天際閃過(guò)一道流星帶著人們的思念，湍急流去，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！逼俨寂裕G樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒在空中自由的翱翔，百靈鳥(niǎo)、喜鵲在放聲高歌，蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦，原來(lái)是大自然的魅力讓你、我陶醉。
讓我們用心靈來(lái)感受這美妙樸實(shí)的韻律。去吧！去感受吧！給心靈放個(gè)假，讓心靈也去感受大自然的魅力，傾聽(tīng)大自然那樸實(shí)無(wú)華的聲音。
大自然是多么富有神奇的色彩，傾聽(tīng)大自然，猶如傾聽(tīng)天使的聲音一樣美妙，令人神往……
大自然的作文 篇14
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?
“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?聆聽(tīng)自然，感悟自然。
大自然的作文 篇15
今天天氣風(fēng)和日麗的.。心情不錯(cuò)。課業(yè)的繁重讓自己好久沒(méi)有親近大自然了。于是起床刷牙洗臉，到家附近的一個(gè)小樹(shù)林里感受大自然的魅力。
走了十幾分鐘，路的左側(cè)又一片樹(shù)林，那便是我的第一個(gè)目的地，我走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫，仿佛在向我問(wèn)好，我走到一棵大樹(shù)旁停了下來(lái)，在那兒站了許久許久，我們彼此用心交談著，用心去感受那份真摯的友誼。此時(shí)，我離他很近，我發(fā)現(xiàn)他蒼老了許多，枝干也茂盛了不少，只是頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，也許是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人給他修剪的緣故吧!記得我們剛認(rèn)識(shí)的那個(gè)春天，他還是一棵剛剛下種的小樹(shù)苗，雖然筆直卻又十分脆弱，還需要我來(lái)照顧，而現(xiàn)如今，他已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵高大挺拔的參天大樹(shù)了，已經(jīng)可以為我遮蔭擋雨了。與我這位多年老友敘了敘舊，我便又匆匆趕路了，一路上我碰見(jiàn)很多老朋友：蜿蜒曲折的小路、清澈見(jiàn)底的小溪、光滑透亮的石頭、烏黑平凡的泥土、五顏六色的小花……我都向他們打了招呼，問(wèn)了好。
忽然，電閃雷鳴，我的有一位老朋友——雨也來(lái)赴約了，我站在那里，任憑那黃豆大的雨點(diǎn)打在我身上，我依然張開(kāi)臂膀與他來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱，我們?cè)谀懈惺苤@份雨中的情誼，過(guò)了許久，我們才戀戀不舍的分別了。
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼便又到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候了，我也該回家了，我告別了這大自然中的一切，由最熱情的一家——星星、月亮一家人，伴隨著我踏上了回家的歸途。
親近大自然，讓我的身心得到了放松，以便更好地投入未來(lái)的學(xué)習(xí)中。
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