那一輪太陽作文 篇1
每個(gè)人的心中都有一輪太陽，自己便是那一輪太陽旁邊的小星球，不停地圍著它轉(zhuǎn)動(dòng)并把自己的思緒于情感全部寄托那一輪太陽上面。
和其他人一樣，我也有我自己的那一輪太陽。我的太陽可以當(dāng)我的避風(fēng)港；我的太陽可以給予我溫暖；我的太陽包含這所有親情在里面；我的太陽——我的家。
我的太陽它給予了我無限的希望，無限的關(guān)懷和照顧。我從內(nèi)心感謝我的太陽。我的太陽啊，是你讓我如此快樂，從小到大一直保護(hù)著我，讓我有自信去面對(duì)一切，有勇氣去挑戰(zhàn)自我。
如果在學(xué)校里有什么不快，只要到家里就全部釋然了。
可家的定義又是什么呢？家并不是一個(gè)房子和我自己，家是有生命的`。
一位富翁醉倒在路邊，被路邊的警察發(fā)現(xiàn)并認(rèn)出了他，便對(duì)富翁說；“我送你回家吧。”可那位富翁卻說；“家？我沒有家?！蹦俏痪鞓O其不解地問富翁，并指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)別墅說；“那不就是你的家么？”那位富翁說；“那只是我的房子，不是家。”
家里是要有情人，有親情的。那位富翁說的沒錯(cuò)，沒有親情的家不是家，只是房子。
我心中的那一輪太陽在我心中駐存已久的家，就像奧運(yùn)火炬上的圣火，在我的心中永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅，駕駛太陽，家是希望，駕駛溫暖。家可以創(chuàng)造奇跡，家可以放出光芒。
家，是永恒的。
那一輪太陽作文 篇2
太陽的東升西落是人們習(xí)以為常的，而在我的心中，卻有一個(gè)永遠(yuǎn)不滅的太陽，他溫暖著我，鼓舞著我，不斷地給我力量，使我永不停息地向前。
別人總說：“女兒是媽媽的貼心小棉襖。”而我的媽媽卻不常和我在一起，我的童年記憶里似乎只有爸爸的影子。爸爸也正是我心中的那一輪太陽。
在我的記憶深處，爸爸總是心平氣和，和藹可親的，當(dāng)我在學(xué)校里受到老師批評(píng)的時(shí)，我總喜歡躲到爸爸懷里哭，向爸爸傾訴我心中的委屈，而爸爸也會(huì)安慰我，開導(dǎo)我；當(dāng)我取得了成功的時(shí)候，我總喜歡跟爸爸說說悄悄話，與爸爸分享我心中的喜悅，而爸爸也會(huì)祝賀我，贊揚(yáng)我，還時(shí)時(shí)不忘提醒我，我不能驕傲自滿，要繼續(xù)努力；當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸總是放下繁忙的工作，陪我度過痛苦的時(shí)光；當(dāng)我失敗的時(shí)候，爸爸總是鼓勵(lì)我重新再來，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我遇到困難而使手無策之時(shí)，爸爸便會(huì)耐心地幫助我，使我克服重重困難，取得勝利；當(dāng)我……。
爸爸像太陽一樣溫暖著我，但有時(shí)，爸爸卻像太陽一樣刺眼。
上三年級(jí)時(shí)，我見同桌有一只漂亮的鋼筆，我便趁同桌不注意時(shí)拿了他的筆?；丶液?，爸爸發(fā)現(xiàn)了，大吼：“誰讓你偷別人東西的？”我不服氣地說：“我拿的，不是偷?！卑职?jǐn)蒯斀罔F地說：“還給人家！”我不敢再多說，只好乖乖還給了同學(xué)。爸爸，謝謝你的諄諄教導(dǎo)，你是個(gè)好父親！我為自己有這樣的爸爸而感到驕傲！
??！我心中的那一輪太陽啊！永不滅的太陽?。∥覑勰?，愿一路有你相伴！謝謝你，我心中的太陽?。?/p>
那一輪太陽作文 篇3
“啊，多么燦爛，多么輝煌，暴風(fēng)雨過去后……”耳畔響起了《我的太陽》的美妙歌聲。老師，您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的一輪太陽。感謝您發(fā)出溫暖的陽光，照射著整個(gè)大地，灑進(jìn)了我的心底！
您還記得那次晨讀的情景吧？教室里，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，忽然，我感覺有個(gè)身影在我的課桌旁經(jīng)過，我一抬頭，桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶，有幾個(gè)字：“喝了長高高?！痹俪莻€(gè)身影望去——只見您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子，一個(gè)由于營養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我，一下子感受到了陽光般的溫暖。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您無微不至的愛！
您是否還記得那次午休的時(shí)候呢？同學(xué)們都伏在課桌上睡覺，后來，外面下起了雨，陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在旁，正想起身做點(diǎn)什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下來——噢！您脫下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切，都被剛剛醒來的我看在眼里。老師，您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧！老師，您知道嗎，在這冷風(fēng)襲來的時(shí)候，您的舉動(dòng)就像陽光一樣了我的心。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您陽光般的愛！
您還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎？那天，我們在樓梯口相遇，我說了一句“老師好！”您微微地笑了，走過來，拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱？”突然，您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰，您關(guān)切地問：“呀！這是怎么回事？蚊子咬的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又…… ??！老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您陽光般的關(guān)懷！
老師，您知道嗎？我時(shí)常會(huì)憶起您，我時(shí)常會(huì)抱著那花露水瓶子睡覺，我時(shí)常會(huì)穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望，長大以后做一個(gè)像您那樣的人，不斷把溫暖和快樂送給他人。
尊敬的老師，您是一輪不落的太陽，永遠(yuǎn)著我的心房。您趕走了一個(gè)貧困學(xué)生內(nèi)心的郁悶和孤寂，驅(qū)走了我內(nèi)心的，您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好！感謝您，老師，感謝您的愛，感謝您灑給我的陽光！
那一輪太陽作文 篇4
歷史的發(fā)展，總有著事物指引前進(jìn)。伴著刀耕火種，日出而起日落而息間，亙古不變照耀著人們的，是太陽。萬物生長，人類活動(dòng)都仰仗它的光芒?；钤谶@個(gè)世界上，聽晨曦鳥鳴，看層林盡染，眼前身邊常伴的，便是它的光芒。
醉心于山水間的人，能夠感受世間萬物的靈魂。萬物所散發(fā)的迷人氣息，編織成了天地間一幅幅絕美的畫卷。這一幅幅畫卷中，主宰著色彩主旋律的，是太陽。
喜歡詩意的人未必會(huì)注意太陽，它作為光明的使者，沒有清冷的晚上月如鉤的浪漫，沒有寂靜的夜空中星辰閃爍的輝煌，沒有古寺寒鴉風(fēng)雨窗前的蕭索，沒有風(fēng)吹草低四野蒼茫的寥廓。沒有這一切可以讓人感受到詩化心情的氣息。太陽太過陽剛，一切罪惡都要畏懼它，一切卑鄙都要俯伏在它的威嚴(yán)下，這無尚的純潔、高傲，太過盛氣凌人。
我不喜歡這樣的太陽。在我心中，我所渴望找尋的是那蒼涼、悲壯、深邃的情感，而同時(shí)，我又喜歡接近那恬淡、風(fēng)雅、高潔的格調(diào)。我喜歡陶淵明、林和靖的隱士情懷，南山下的飛鳥菊花，西子湖畔的鎮(zhèn)日豐華，都令我傾心。我喜歡“志在煙霞慕隱淪，功成歸看五湖春”的境界。
但是，我所明白的是，我還沒有功成。那心中的太陽，便就不能夠舍棄。于是，我又渴望在太陽的光芒中，找出我所喜歡的東西。
記起以前去丹東的時(shí)候，早期到海邊漫步，太陽已經(jīng)升起，伴著未漲的海水，如一縷柔光留在我的記憶中，海天相接的遠(yuǎn)方，便是太陽。又記得去過泰山，沒有看日出，但在這中華之巔上所感到的，仍是大地上第一縷光芒給山巒留下不可磨滅的銘刻。在香港的時(shí)候，從住處的窗前向外望去，早晨的霞光籠罩著繁華的都市，維多利亞河的河水和著朝陽，為城市更添了生的氣息。
于是，我找到了我心中的太陽。在那柔波泛起，朦朧的江面上，撒下浪漫的微光，指引著來去的路的，便是我心中的那輪太陽。
那一輪太陽作文 篇5
在她沒有到來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她一來，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方。
——高爾基
曾經(jīng)，我對(duì)我的體育成績喪失了信心，甚至覺得自己是不可能達(dá)到及格的。在幾次的努力下，仍然是不及格，我便徹底喪失了信心。在體育考試時(shí)，同學(xué)們也都笑我“肯定是墊底”。雖然心里不服氣，可又有什么辦法呢？誰讓我偏偏就體育這么差，而單單只是學(xué)習(xí)好呢？我憤恨，我懊惱，我不甘心！為什么，這究竟是為什么呢？
從那刻起，我仿佛看透了每一個(gè)人。他們平時(shí)和我勾肩搭背，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，卻反過來攻擊我。我漸漸地把自己封閉在黑暗中。
直到那一天，媽媽把我叫到一邊，對(duì)我說：“孩子，媽媽知道，你的體育不好，但你也不能就此而失去信心。我以前有過這樣一段經(jīng)歷：體育課上，老師讓我們上雙杠，別人都上去了，可我無論如何也上不去。放學(xué)了，我來到雙杠旁，不停地努力著，我給自己下了死命令：不上去就別想回家！就這樣，我總算成功了。孩子，媽媽的要求不高，只要你定下一個(gè)目標(biāo)，去追趕前面一個(gè)人，追上了，再定，這樣一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，就行了?！眿寢尩囊环?，如同一輪太陽，照亮了我曾經(jīng)那黑暗的世界。
又是一次體育考試，同學(xué)們照樣取笑我，我并不理睬，說了一句：“走著瞧！”跑步時(shí)，我奮力追趕著前一個(gè)同學(xué)。我從最后一個(gè)逐漸向前推進(jìn)，在旁邊看的同學(xué)們驚訝得瞪大了眼睛。成績出來了，也出乎了我的意料：我竟然及格了！我努力控制住我激動(dòng)的情緒，看了看當(dāng)時(shí)那些嘲笑我的人，他們都慚愧地低下了頭。
放學(xué)了，我是蹦著回家的，因?yàn)槲覍?shí)在是太興奮了。一進(jìn)門，我便向媽媽報(bào)了這一喜訊，媽媽高興得一把抱住了我，夸我說：“你真是好樣兒的，要再接再厲，我相信你，加油！”這次，我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是媽媽，喚醒了我，照亮了我的心，給予我自信和勇氣，她就如我心中那一輪太陽，給我以鼓勵(lì)。
那一輪太陽作文 篇6
“啊，多么燦爛，多么輝煌，暴風(fēng)雨過去后……”耳畔響起了《我的太陽》的美妙歌聲。老師，您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的一輪太陽。感謝您發(fā)出溫暖的陽光，照射著整個(gè)大地，灑進(jìn)了我的心底！？
您還記得那次晨讀的情景吧？教室里，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，忽然，我感覺有個(gè)身影在我的課桌旁經(jīng)過，我一抬頭，桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶，上面有幾個(gè)字:“喝了長高高?！痹俪莻€(gè)身影望去--只見您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子，一個(gè)由于營養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我，一下子感受到了陽光般的溫暖。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您無微不至的愛??？
您是否還記得那次午休的時(shí)候呢？同學(xué)們都伏在課桌上睡覺，后來，外面下起了雨，陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在講臺(tái)旁，正想起身做點(diǎn)什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下來--噢！您脫下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切，都被剛剛醒來的我看在眼里。老師，您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧！老師，您知道嗎，在這冷風(fēng)襲來的時(shí)候，您的舉動(dòng)就像陽光一樣照亮了我的心。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您陽光般的愛??？
您還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎？那天，我們在樓梯口相遇，我說了一句“老師好！”您微微地笑了，走過來，拉了拉我的衣領(lǐng):“熱不熱？”突然，您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰，您關(guān)切地問:“呀！這是怎么回事？蚊子咬的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又感動(dòng)……?。±蠋?，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您陽光般的關(guān)懷！？
老師，您知道嗎？我時(shí)常會(huì)憶起您，我時(shí)常會(huì)抱著那花露水瓶子睡覺，我時(shí)常會(huì)穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望，長大以后做一個(gè)像您那樣的人，不斷把溫暖和快樂送給他人。？
尊敬的老師，您是一輪不落的`太陽，永遠(yuǎn)照耀著我的心房。您趕走了一個(gè)貧困學(xué)生內(nèi)心的郁悶和孤寂，驅(qū)走了我內(nèi)心的陰暗，您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好！感謝您，老師，感謝您的愛，感謝您灑給我的陽光??？
一不小心，我就長大了。心中隱隱多了份什么，多了些什么呢？我仿佛又看到了我心中的那一輪太陽。
天很藍(lán)，還有幾朵白云，是標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)天白云，太陽掛在天邊，很溫暖，很光明。
剛開學(xué)，陽光下的我們還是一群剛長滿羽毛的小鳥，每天抬著好奇的眼光打量著一切。來到了一個(gè)新的集體，難免有些不習(xí)慣。在您的指導(dǎo)下，陽光下的我們很快學(xué)會(huì)了飛翔，向著目標(biāo)，向著希望。
小學(xué)時(shí)，我們從不把書寫當(dāng)回事，現(xiàn)在可不同了。您讓我們買字帖，天天讓我們練字，您曾說：練字即練“志”，寫好一撇一捺，就是一個(gè)“大寫的人”。您不斷給我們指出，哪些字的結(jié)構(gòu)不對(duì)，哪些字更要改進(jìn)。全班的書寫質(zhì)量都在您的指導(dǎo)中一點(diǎn)一滴提升起來。
教室里，燈光下，還有您批改作業(yè)的身影，直到放學(xué)時(shí)同學(xué)們都回家了，您還在專注地批改著我們的作業(yè)，每一個(gè)勾勾叉，都有您真摯的感情，辛勤的汗水。
又聞見了桂花香，我們從小不點(diǎn)變成了大哥哥大姐姐，陽光下的我們歡快地告別了初一的美好時(shí)光。您在講臺(tái)上耐心地和我們說：“你們要自覺，初二是我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一定要要認(rèn)真學(xué)好，遇到不懂的問題馬上要問老師?！?/p>
的確，初二的內(nèi)容更難了，每一節(jié)課都得認(rèn)真聽，不能有絲毫遺落。您給我們提供了許多建議，比如上課仔細(xì)做筆記，課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集。這些對(duì)我們的學(xué)習(xí)都有很大幫助。
您不但為我們的學(xué)習(xí)著想，還想著怎樣提高我們的身體素質(zhì)。每天跳繩與打乒乓球就是您對(duì)我們的要求。要求雖不高，但是能很好地鍛煉我們的耐力，意志力，敏捷力，等等。您一切都為我們著想，爭取我們德，智，體，美，勞樣樣優(yōu)秀，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師，您就是我心中那一輪太陽，溫暖著我們，照亮著我們，讓我們奮發(fā)向上，永遠(yuǎn)前進(jìn)！這一輪太陽，永遠(yuǎn)在我心中！
那一輪太陽作文 篇7
“老板叔叔，傘我放這了，謝謝您！”今天早上，我特地早早地起了床，來還傘，卻沒有想到竟然有人來的比我還早。我還了傘出了店，天空中仍然下著陰冷的小雨，可我的心中卻是十分的溫暖。
這一切還得從昨天說起?？煲艑W(xué)時(shí)，天空中卻突然下起了瓢潑大雨。“這可怎么辦？爸媽都得工作接不了我，而我又沒帶傘，這下可回不了家了。”我在心里暗暗想到。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣歡快的鈴聲傳來，下課了。我不知所措地望著窗外的“雨簾”，慢騰騰地收拾著書包。
出了學(xué)校，我一個(gè)人無助的走著。忽然我看見了一個(gè)面熟的同學(xué)：“咱倆能合打一把傘回家嗎？”“不行，我的傘這么小，而且不順路！”他以冷酷的口氣拒絕了我。“這個(gè)人真小氣！”我在心里暗自嘀咕，“他的傘明明那么大，而且他家就在我家前面?！笨墒侨思也辉敢猓乙埠翢o辦法呀！
雨越下越大了，我不得不跑進(jìn)一家文具店躲雨，那里已經(jīng)聚集了許多和我一樣來躲雨的同學(xué)了。只見原本潔白無瑕的瓷磚上滿是黑乎乎的泥水印?！皩?duì)不起，店長叔叔，把您的地板弄臟了?！蔽覀儺惪谕暤恼f道?！皼]關(guān)系，回來打掃打掃就干凈了，倒是你們，回家趕緊換身衣服，洗個(gè)熱水澡，可別凍感冒了！哦，對(duì)了，我這還有幾把傘，你們可以先用著，明天還我就行?！闭f著他拿出了好幾把傘，一一的遞到同學(xué)的手里，拿到傘的同學(xué)們都快活地離開了。
眼看就要輪到我了，但是偏偏就在這個(gè)節(jié)骨眼上傘卻發(fā)沒了。望著他那空空如也的手，我呆在了那里。但是天無絕人之路，店長叔叔竟然又從柜臺(tái)中變魔術(shù)般地拿出了一把還正在滴著水的傘交給了我，并對(duì)我說道：“這是我來時(shí)用的傘，你先拿去用吧，記得明天還給我?。 薄澳悄趺椿厝ツ?？”我疑惑地問道?！斑^一會(huì)雨說不定就停了，我就用不著傘了?！笨粗倚睦锱?，宛如正沐浴在溫暖的陽光下。
撐起傘走出文具店，外面依舊陰云密布、大雨如注，但是在我的心頭卻高掛著一輪溫暖的太陽，那是人與人之間的信任，是在我困難的時(shí)候給予我的幫助，它也溫暖著我的內(nèi)心。
那一輪太陽作文 篇8
自然界中有一個(gè)太陽，我的心中也有一個(gè)太陽。它幫我戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
那一輪太陽就是，目標(biāo)。
在期末統(tǒng)考的前幾天，每個(gè)人都緊張而忙碌。連我這個(gè)不怎么復(fù)習(xí)的人都在作業(yè)之余做起了數(shù)學(xué)，背起了地理。
一天，做完作業(yè)，我拿起了地理的復(fù)習(xí)資料，連續(xù)幾天的高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，已經(jīng)讓我疲憊不堪。復(fù)習(xí)資料上的每一個(gè)字都讓人覺得那么刺眼、那么令人頭痛，多么想立刻踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺。但想起老師的付出、家長的期盼，以及自己已經(jīng)堅(jiān)持這么多天的努力，現(xiàn)在放棄不就功虧一簣了嗎？但再看一眼資料，心中疲憊的陰影又卷土重來，把我剛才的決心擊成了齏粉。睡，還是不睡？正當(dāng)我即將屈服時(shí)，心中有一個(gè)聲音對(duì)我說：你難道忘了你的目標(biāo)了嗎？難道你就要這樣放棄了嗎？
我猛地一驚，是的，目標(biāo)，我要考進(jìn)前十的目標(biāo)。你現(xiàn)在放棄，就好像摸到了目標(biāo)的邊，卻因?yàn)橐粋€(gè)絆腳石，就把它拋棄了，對(duì)得起你自己嗎？心中那個(gè)聲音再次響起，它令我想起當(dāng)初立下目標(biāo)時(shí)的喜悅和決心。我的目標(biāo)，它不能被放棄！此時(shí)，心中一輪太陽冉冉升起，驅(qū)散了心中所有疲憊的陰暗，換成了我對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著。于是，我又拿起了復(fù)習(xí)資料
功夫不負(fù)有心人，在目標(biāo)這輪太陽的指引下，我取得了可喜的成績。
自然界中的太陽有升有落，但我心中的這輪太陽永遠(yuǎn)不落！
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