比賽作文300字 篇1
春天來(lái)了，微風(fēng)吹拂著大地。全校的拔河比賽就要開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼著，開(kāi)心極了。
一聲令下，一班和二班的比賽開(kāi)始了。張小烏、李達(dá)雅、王五、大明……一起喊著口號(hào)：“一二三！一二三！”場(chǎng)外的同學(xué)一邊看一邊給自己的伙伴加油。“加油！加油！一個(gè)個(gè)同學(xué)虎視眈眈，緊繃著嘴唇，渾身的力氣都使出來(lái)了。它們好棒??！兩個(gè)班的同學(xué)們都在齊心協(xié)力，他們?nèi)f眾一心。雖然每個(gè)人額頭上都有豆大的汗珠在流淌著，還不停地喘著粗氣。但是他們誰(shuí)都沒(méi)有放棄！不斷地努力著……不遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的叫著，在為雙方同學(xué)們加油！
突然，一班的同學(xué)歡聲雷動(dòng)。他們贏了！經(jīng)過(guò)不斷地努力，一班的同學(xué)們終于取得了這場(chǎng)比賽的勝利。他們互相擊掌，互相祝賀，互相鼓勵(lì)，互相擁抱。他們深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
雖然我沒(méi)有參加這場(chǎng)比賽，但是作為觀眾，我也深深感受到了，只要我努力，只要我堅(jiān)持，我就能戰(zhàn)勝任何困難，一定能取得成功。
比賽作文300字 篇2
我記事的那天起，經(jīng)歷的事情像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但大都在我的腦海里一閃而過(guò)，只有那次普普通通的小比賽讓我至今難以忘懷。
那次的拔河比賽十分激烈，所以我才至今沒(méi)有忘記。比賽前，老師拼命地跟我們說(shuō)要注意安全，只見(jiàn)老師那鐵青的臉一直關(guān)注著我們。如果我們有意外的話，老師很有可能會(huì)被嚇暈過(guò)去。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們班的啦啦隊(duì)就已經(jīng)在大聲地喊了。比賽開(kāi)始了，我們的身子拼命地向后傾斜，可是對(duì)面的那兩個(gè)小胖子完全蓋住了沖擊，但我們并不害怕，反而還更加努力地往后拉。然而我們的身子幾乎已經(jīng)完全碰到了地面。我們的手紫青紫青的，臉鐵青鐵青的，無(wú)論我們的手多痛，無(wú)論我們的腳多疼，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。這時(shí)，我們的心情十分緊張，因?yàn)槲覀冸x勝利只有一步之遙。
在最后的時(shí)刻，我一用力，拉到了中間的紅毛巾?！摆A了！”我們大聲喊道。
這真是一場(chǎng)激烈又難忘的拔河比賽??！
比賽作文300字 篇3
在我記憶的沙灘上，許多往事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖 ，他們就無(wú)影無(wú)蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，深深地扎根在我的心里。是那個(gè)陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗的中午，四年級(jí)段舉行了機(jī)場(chǎng)激烈的拔河比賽。
我有幸被選中，老師們石頭剪子布班的老師贏了，他們班占有了優(yōu)勢(shì)，我剛剛還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的信心一下子失去了許多。我有些擔(dān)心：“我們還能贏嗎”？旁邊的高鳳娜拍了拍我的肩膀。說(shuō)；‘我們不能失去自信啊！我們一定能贏?！乙布?dòng)地回答；對(duì)。我們一定能贏。；比賽開(kāi)始了，我手握粗繩，教使勁蹬著地以前以后的擺著，身子向后仰。好像等老師一聲令下，我們馬上就會(huì)成功。比賽開(kāi)始了。我不管三七二十一就往后拉。當(dāng)繩子一點(diǎn)點(diǎn)得向那邊過(guò)去時(shí)，我心急如焚，想：“這下完蛋了”可是，拉拉隊(duì)還在賣(mài)力的大喊：“加油，加油！”時(shí)，我們的信心又回來(lái)了。我使勁的拉。最后，我們成功了！操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。
這次活動(dòng)，我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，只要不失去自信，就能成功！
比賽作文300字 篇4
上周四，我有幸前往鄭師附小觀摩鄭州市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽。來(lái)自各地的23位教師給我們奉上了一道精彩的“視聽(tīng)盛宴”，讓我受益匪淺，感受頗多。從這些選手身上學(xué)到了很多，本人聽(tīng)了16位選手的課，雖然都是短短的20分鐘，每一位老師的課都準(zhǔn)備得很充分，都是實(shí)實(shí)在在的，不象以前的公開(kāi)課追求花樣，華而不實(shí)，都是站在學(xué)生的角度去思考，體現(xiàn)了新課改的精神，都是在教師的引導(dǎo)下高校課堂教學(xué)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅提升了我的教學(xué)理念，也拓寬了我的視野，我會(huì)讓學(xué)到的教育理念真正落實(shí)到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中去。
一、認(rèn)真鉆研教材。一個(gè)好的教師，要想高素質(zhì)地傳道、授業(yè)、解惑，必須要具備較強(qiáng)的鉆研教材的能力，鉆研好教材是教學(xué)的重要行為之一，是教師上好課的關(guān)鍵，只有鉆研教材深了、透了、廣了，才能很好地解決教學(xué)過(guò)程中的預(yù)設(shè)和生成之間的關(guān)系。研讀是語(yǔ)文教教師必備的基本功，閱讀教學(xué)是“教師、學(xué)生、文本對(duì)話的過(guò)程”，這個(gè)三者之間的對(duì)話，教師是核心、是靈魂、是首席。唯有教師首先與文本進(jìn)行深入、細(xì)致、廣闊、多維的對(duì)話，把握文本的精髓，深得文本之精髓，方能在教學(xué)中揮灑自如地引導(dǎo)學(xué)生與文本進(jìn)行心靈的溝通。
二、要研究一些“教學(xué)案例”。案例是一種理論與實(shí)踐，培養(yǎng)研究者反思案例是和團(tuán)隊(duì)合作能力的研究方法，普通性重于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)。案例具有典型性和具體意義。通過(guò)對(duì)一些案例的分析，可以提高教師的教學(xué)能力。
總之，在今后的教學(xué)工作中，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)能力和教學(xué)方法。積極思考，精心設(shè)計(jì)教案，讓學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課，快樂(lè)地去學(xué)習(xí)。力求體現(xiàn)以學(xué)生為本，處處為學(xué)生考慮，要不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，提高自己各方面的綜合能力，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
比賽作文300字 篇5
上個(gè)星期五，舉行了一次拔河比賽。由我們班和五(2)班來(lái)比賽。
比賽要開(kāi)始了，班主任看著我們班的隊(duì)員，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里好像在想：孩子們，必須要加油啊!
同學(xué)們也不例外，和拉拉隊(duì)一齊喊：“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看見(jiàn)了，急忙喊道：“五(2)班必勝!五(2)班必勝!”
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班趁5(2)班不注意，“搜”的一聲，第一場(chǎng)五(1)班勝利了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，雙方各不相讓?zhuān)钩龀阅痰膭艃豪?。我們班的有些人得意洋洋地說(shuō)：“我們班肯定能勝利!”雙方僵持了7、8秒，時(shí)間快到了，五(2)班使出了必殺技——九牛二虎之力，戰(zhàn)勝了我們班。
比賽結(jié)束了，五(2)班一齊歡呼起來(lái)，而我們班下決心，下次必須要贏!
在這場(chǎng)比賽中，我明白了：“只要同心協(xié)力，就能取得成功!”
比賽作文300字 篇6
星期一的上午，老師對(duì)我們說(shuō)，下午要進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們都沸騰了。老師再三囑咐，上午放學(xué)回家多吃些牛肉，巧克力。
下午，我勿勿來(lái)到教室，見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，好像勝利就在眼前一樣。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)布置參賽選手的比賽位置，她讓力氣大的站在前面，力氣小的站后面。
我們班排著隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)上的候其他班的同學(xué)早就到了，都坐在哪里等著觀看比賽。
我們班是第一個(gè)出場(chǎng)的，對(duì)手是五年級(jí)二班，隨著裁判“開(kāi)始!”的口令聲，拔河繩中間的紅布條開(kāi)始了晃動(dòng)，紅布一會(huì)往左，一會(huì)向右，看來(lái)兩隊(duì)真是不相上下，終于，在拉拉隊(duì)的熱情鼓勵(lì)下，紅布慢慢向我們靠進(jìn)，這時(shí)，我們?cè)絹?lái)越有信心了，紅布離我們還有不到米了，又過(guò)了一分多鐘，我們終于取得了勝利。
我們休息了一會(huì)兒，接著又要開(kāi)始和別的班比賽，也許我們快沒(méi)有力氣了，也許是我們太驕傲了，第二場(chǎng)我們以失敗告終。
第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們拼盡全力，所有對(duì)員都滿(mǎn)頭大汗，終于，功夫不負(fù)有心人，我們以2;0勝利了。
這次比賽，使我們懂得一個(gè)道理：無(wú)論做人做事，不能驕傲，只要專(zhuān)心一致志，持之以恒，一定能成功。
比賽作文300字 篇7
“六一”兒童節(jié)快到了，我校將舉行跳繩比賽。我們認(rèn)真地練習(xí)著，緊張地訓(xùn)練著，不知不覺(jué)就到了比賽的這一天。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，看著別班同學(xué)的比賽，我心里在祈禱我班一定要比他們班跳得好，想著想著，聽(tīng)到廣播命令四（2）班做準(zhǔn)備。哦！終于就要輪到我們班進(jìn)行比賽了。胡老師叫我舉著紅旗，并安排我在同學(xué)們比賽時(shí)用力揮動(dòng)紅旗，為同學(xué)們加油。你看我班的同學(xué)們興致多高呀，拍手的拍手，歡呼的歡呼，那樣子就好像第一名非我班莫屬似的。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)某某班跳了195下的時(shí)候，心里不由得一驚，心想怎么辦？我們班可從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)這么多呀！看來(lái)我們班要得第一名可不是那么容易的了，唉！就算不能得第一，但只要我們盡力也是好的。嘿！比都沒(méi)比，泄什么氣呢，說(shuō)不定我班的跳繩健兒們發(fā)揮超常水平，得第一名還是有可能的，我一定得為他們加油、鼓勁……
比賽作文300字 篇8
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷許許多多令你難忘的事，我也不例外，但是，讓我最難忘的事要數(shù)那次跑步比賽了。 隨著體育老師一槍令下，我們就像一只只離弦的箭，飛奔了出去。 前一圈，大家的差距都不大，我跟隨著大溜跑，這時(shí)候可得攢著點(diǎn)，太快了跑到后面可怎么辦！ 到了第三圈，大家的差異就大多了，最快的和最慢的兩者之間隔著差不多半圈哩！我仍處在中間。 第四圈，大家就都?xì)獯跤醯牧耍踔劣腥艘呀?jīng)開(kāi)始走了。 第五圈，走的人越來(lái)越多，我也想走，可是有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。 第六圈，已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人不走了，我累的已經(jīng)抬不起頭了，我多么想放棄啊，可是，我又是多么想取得名次??！ 第七圈，我不得不閉上眼睛，好來(lái)減輕一些疲憊。 五十米，四十米，三十米，二十米------此時(shí)的每一分，每一秒對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的漫長(zhǎng)，可是，當(dāng)我看到漸漸逼近我的終點(diǎn)線時(shí)，我的心中又充滿(mǎn)了力量。 我勝利了！我勝利了！到我的腳踩到終點(diǎn)線的時(shí)候，我在心里高呼。 最后，我取得了第二名的好成績(jī)。 是的，堅(jiān)持就是勝利！我相信，這句話會(huì)在我的人生道路上一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)。
比賽作文300字 篇9
有一天，我和小伙伴們進(jìn)行了一次跑步比賽。
比賽由李子萱當(dāng)裁判，站在操場(chǎng)的跑道上，我緊張極了，心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳，心想：我可是全班公認(rèn)的“飛毛腿”，千萬(wàn)不能在小伙伴面前丟臉！
我屏住呼吸，全神戒備，聽(tīng)著號(hào)令?！班健钡囊宦暽陧?，我便使勁跑起來(lái)，一會(huì)兒就累得滿(mǎn)頭大汗了。正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，聽(tīng)到有的同學(xué)沖向喊著：“閆宇飛，加油！閆宇飛，必勝！”我一下子又充滿(mǎn)了信心，奮力向前沖去。不一會(huì)兒，其他選手就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，我被“擊敗機(jī)”——一個(gè)可惡的石子給絆倒了。我沒(méi)有灰心，重新站起來(lái)，忍著劇痛，堅(jiān)持向前跑，??！我勝利了！我獲得了小組第一名的好成績(jī)。
再看看其他小隊(duì)的`同學(xué)，也在咬緊牙關(guān)往前跑呀！只見(jiàn)我的超級(jí)好朋友——王子涵正在使勁地往前沖。不好！有人超過(guò)了她，我連忙大喊：“王子涵，加油！王子涵，必勝！”王子涵聽(tīng)到了我的吶喊聲，握緊拳頭，睜大眼睛往前沖。??！好棒！她得了第三名的好成績(jī)。
最終的結(jié)果出來(lái)了：李?lèi)偟谝幻?，我第二名，王子涵第三名?/p>
這次跑步比賽真令我難忘，我從中也懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
比賽作文300字 篇10
在一個(gè)涼爽的下午，校園里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲：“加油，加油……”原來(lái)學(xué)校里正在舉行拔河比賽。
只見(jiàn)老師和觀賽的同學(xué)們都在為參賽者加油、打氣，情景很壯觀。參賽的同學(xué)們都很努力，只見(jiàn)他們的臉紅彤彤的，活像一個(gè)剛成熟的小蘋(píng)果。他們卷著袖子，手上的青筋一根根地呈現(xiàn)出來(lái)，腿上的肌肉一塊塊地鼓了起來(lái)，統(tǒng)一喊著：“一二，一二……”使勁往后拉。最后一位同學(xué)，甚至背著繩子往后拉。對(duì)面的同學(xué)也不甘示弱，雙方勢(shì)均力敵，不分勝負(fù)。
雙方僵持了一會(huì)兒，有一組快要撐不住了，眼看要輸了，對(duì)方這時(shí)有些自滿(mǎn)了，就在這時(shí)，快要輸?shù)?一組猛地使了一下勁兒，他們勝利了。贏了的同學(xué)歡呼雀躍，輸了同學(xué)垂頭喪氣。
這時(shí)老師說(shuō)：“輸贏不重要，重要的是參與和友誼?！北緛?lái)低著頭的同學(xué)，又快活了起來(lái)。老師的話，為比賽畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
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