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六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞5篇 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2024-01-05 15:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞5篇 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞,以供參考。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞5篇 幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞1

  師:各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們

  幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

  幼2:叔叔、阿姨們

  合:大家下午好!

  師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

  幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。

  幼2:六月,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!

  合:廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  師:廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明,x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)

  1、師:剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的`小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!

  幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來,跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《xx樂園》,表演者:xx、xx等。

  2、師:純真、友善、心靈美,是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:xx、xx等。

  3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:xx、xx。

  4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》,表演者:xx、xx等。

  5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx、xx等。

  6、師:您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),吹進(jìn)我心靈的深處,又象雨點(diǎn)輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關(guān)愛的話語(yǔ)象鳥的呢喃,是草的絮語(yǔ),深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感,親愛的老師啊,我多么想對(duì)您說,“媽媽,我愛你!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》,表演者:xx、xx等。

  7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機(jī),建設(shè)四化需要我,我為祖國(guó)運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》,表演者:xx、xx等。

  8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請(qǐng)聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

  9、師:為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者:xx、xx等。

  10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長(zhǎng),讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂》。表演者:xx等。

  11、師:保衛(wèi)祖國(guó),維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志,樹立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛國(guó)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者:xx、xx等。

  12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。

  13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥;《祖國(guó),祖國(guó),我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱。

  14、師:我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地,是沭陽(yáng)培養(yǎng)新型國(guó)際人才的搖籃,英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語(yǔ)童話劇《拔蘿卜》。表演者:xx

  15、幼2:每天五分鐘,早起做運(yùn)動(dòng),你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:

  16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?,每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。

  17、幼1:晴朗的天空屬于我,前方的大路屬于我,輝煌的未來屬于我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。

  18、師:請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

  19、幼1:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)合唱第一首

  幼2:第二首幼1:第三首

  20、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,藝術(shù)團(tuán)幼兒表演,請(qǐng)欣賞。

  21、幼2:請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。

  22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛藝術(shù),擅長(zhǎng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,多次獲得省市及國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

  23、師:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!

  幼1:歡樂屬于今宵

  幼2:希望留給未來!

  合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

  師1:廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞2

 ?。ㄖ鞒忠唬┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

  (合)大家好。

  (主持二)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天

 ?。ㄖ鞒忠唬┻@是多么快樂的一天阿,因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

 ?。ê希┰谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

 ?。ㄖ鞒忠唬┻@天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,用心開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

 ?。ㄖ鞒侄┝粐?guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。

 ?。ㄖ鞒忠唬┦紫日?qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

 ?。ㄖ鞒侄┲袊?guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

 ?。ㄖ鞒忠唬┥泶┬↑S襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

 ?。ㄖ鞒侄┻@天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

 ?。ㄖ鞒忠唬┠阕肺亿s向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞……

  (主持二)童年的夢(mèng)充滿了迷人的.色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……

  (主持一)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…?/p>

  (主持二)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

 ?。ㄖ鞒忠唬┠挲g雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

 ?。ㄖ鞒侄┏鹳澑杼鹞?,請(qǐng)欣賞舞蹈…

 ?。ㄖ鞒忠唬┮蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆犹だ硕鴣恚喽錆嵃椎睦嘶ㄔ跉g唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

 ?。ㄖ鞒侄┼诹恋母杪晛碜匝┯蚋咴?qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

 ?。ㄖ鞒忠唬╆?yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

 ?。ㄖ鞒侄┣啻菏歉?,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。

 ?。ㄖ鞒忠唬┚磹鄣睦蠋焸?,

  (主持二)親愛的同學(xué)們,

 ?。ㄖ鞒忠唬┖椭C校園——我們是含苞欲放的花蕾,

 ?。ㄖ鞒侄┙鹕辍覀兪鞘斋@成長(zhǎng)的少年。

 ?。ㄖ鞒忠唬┪覀兂缟凶灾?、心向和諧、追求創(chuàng)新,

 ?。ㄖ鞒侄┪覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

 ?。ㄖ鞒忠唬┻@天,我們以小學(xué)為驕傲;

 ?。ㄖ鞒侄┟魈欤W(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

 ?。ㄖ鞒忠唬┪覀?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,

 ?。ㄖ鞒侄┪覀?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

 ?。ê希┓棚w我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。再見!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞3

  (男):這天是個(gè)特殊的日子。

  (女):這天是個(gè)愉快的日子。

  (男):這天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  (共同):這天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在那里,我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂!

  (女):我們的快樂不僅僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  (共同):“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!

  (男):看,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《XXX》。

  (中班舞蹈表演)

  (女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《XXX》。

  (小班舞蹈表演)

  (男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):

  (小班表演)

  (女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,此刻我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個(gè)游戲吧,名字叫《XXX》。

  (進(jìn)行親子游戲)

  (男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢

  (女)快快樂樂去上學(xué)!

  (男)對(duì)了,下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《XXX》。

  (大班表演舞蹈)

  (男)看,大1班的'小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《XXX》

  (大1班表演舞蹈)

  (男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦:《XXX》。

  (中班表演詩(shī)歌朗誦)

  (女):多美的詩(shī)歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)。此刻,讓我們歡迎大班表演童話?。骸禭XX》。

  (大班表演童話劇)

  (男)我們小朋友也就應(yīng)這樣互相關(guān)心、愛護(hù)別人,這樣世界才會(huì)更完美???,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《XXX》。

  (大一班表演舞蹈)

  (女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場(chǎng)小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (男)一等獎(jiǎng)是:二等獎(jiǎng)是:三等獎(jiǎng)是:請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!

  (共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。完美的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞4

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“,放飛我們的`快樂”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

  B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,

  下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

  D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  C:感謝您,敬愛的老師

  D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:

  D:下面請(qǐng) 班 等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

  B:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者:

  B:請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的童年

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》表演者:一

  D:下面請(qǐng)一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》

  C:現(xiàn)在有請(qǐng) 班 同學(xué)為大家表演《潑水歌》。

  E:請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一

  B:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》

  D:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《大家來做廣播》 ,表演者:

  B:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》 ,表演者:

  C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》 ,表演者:

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《買書》 ,表演者:

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ,表演者:

  A:最后請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌《蘋果樹》,表演者:

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  D:慶祝我們共同的--

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

 ?。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞5

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

  B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

  D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂的`時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  C:感謝您,敬愛的老師

  D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:xxx

  D:下面請(qǐng)班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

  B:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者:xxx

  B:請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:xxx

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的童年

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》表演者:xxx一

  D:下面請(qǐng)一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》

  C:現(xiàn)在有請(qǐng)班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。

  E:請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:xxx

  B:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來參加6.1節(jié)來了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》

  D:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:xxx

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《大家來做廣播》,表演者:xxx

  B:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:xxx

  C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》,表演者:xxx

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《買書》,表演者:xxx

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:xxx

  A:最后請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌《蘋果樹》,表演者:xxx

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  D:慶祝我們共同的--

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

 ?。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

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