下面是范文網(wǎng)小編收集的精品六年級(jí)寫景的作文4篇(六年級(jí)寫景的優(yōu)秀作文),供大家參考。

精品六年級(jí)寫景的作文1
古人云“仁者樂山,智者樂水”,我愛山,我愛水,我愛大自然的一切。星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽到五桂山爬山。
順著山徑往上走,一陣清涼的微風(fēng)拂面而來,聞著塵土的芳香,我不由得邁開步子向上走。漫步在林間小道,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花和叢叢雜雜的綠草仿佛都在向我招手,忽隱忽現(xiàn)的風(fēng)兒像是在我耳邊輕輕說話。這些小花五顏六色,有的是白色的小花苞,向含羞的少女在偷偷的望著你;有的是粉紅的,開著小小的花,小鳥依人的感覺讓人不禁心生憐愛;有的紅火紅火的,像熱情奔放、能歌善舞的蒙古族姑娘,總想把最美的一面展現(xiàn)出來。
走著走著,突然感覺自已身處云海之中。哇!好大的霧呀!于是,我情不自禁地走進(jìn)霧中,用手觸摸這濃濃的霧,卻什么都沒有摸到;用鼻子去聞,沒有聞到什么氣味;用嘴去嘗,沒有嘗出什么滋味。原來,霧是摸不著、聞不到、沒有什么味道的呀。近處的樹木在霧中玉樹臨風(fēng),葉子卻看得不是很清,只能聽到葉子在風(fēng)中沙沙地歌唱。身邊的小草小花在大霧中,搖晃著小腦袋,讓我不由得俯下身子,在霧中仔細(xì)觀賞。這時(shí),一位步履匆匆的老爺爺與我擦肩而過,猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)像神仙一般消失在大霧中了。
我正陶醉在大自然的美景中,太陽(yáng)這位杰出的畫師又輕甩畫筆,剎那間,我又置身在明亮清晰的世界里了!
精品六年級(jí)寫景的作文2
秋天,一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。杜牧的《山行》,張繼的《楓橋夜泊》都是經(jīng)典。
我來到梧桐樹下,撿起一片梧桐葉,只見這片葉子已經(jīng)枯黃了,上面還點(diǎn)綴著一些白色的小點(diǎn)。這片梧桐葉像一把小扇子,葉子的邊緣都彎了起來,像齒輪一樣,上面的葉脈清晰可見。我摸了摸它,感覺有些粗糙,有些地方還鼓起來,如同一座座小山丘。我不禁把這片葉子放在鼻子邊聞了聞,有一陣淡淡的清香。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,我抬起頭,仰望著梧桐樹。只見樹葉搖擺著,沙沙作響,在陽(yáng)光下格外耀眼。有幾片調(diào)皮的小樹葉掙脫了大樹媽媽的懷抱,在空中邁著輕盈的步伐,打著轉(zhuǎn)兒緩緩下落,奔向大地母親的懷抱,猶如翩翩起舞的彩蝶。
我三步并作兩步,捧住了那片樹葉,葉片泛著些許綠色,在陽(yáng)光下閃著綠色的光芒。
秋天真美啊!我繼續(xù)向前走去,去收集秋天的心聲。
精品六年級(jí)寫景的作文3
秋天,天高氣爽。一碧如洗的藍(lán)天猶如一顆藍(lán)寶石。幾片云彩飄過,顯得天空更藍(lán)了,成群結(jié)隊(duì)的大雁,趁著秋高氣爽,排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方,一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形。有時(shí)邊飛邊叫,真可謂是雁過留聲。
最引人注目的是那漫山遍野的楓葉。近看,楓葉像我們的小手,在和我們打招呼;遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò)、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映,映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞,真是絢麗多彩??粗@美麗的情景,我不由地吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>
菊花像個(gè)演員,優(yōu)雅地登上舞臺(tái),那五顏繽紛的顏色:紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀:大如繡球、細(xì)如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打,它卻盛開在嚴(yán)寒中,真是堅(jiān)強(qiáng)?。?/p>
活潑的兒童走出家門,投入大地母親的懷抱;到公園賞菊;到果園里摘果;滿面紅光的老人在重陽(yáng)節(jié)這天登高望遠(yuǎn),強(qiáng)身健體,祝愿自己身體健康!
秋天,天高氣爽,果實(shí)累累,更是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛秋天!
精品六年級(jí)寫景的作文4
晴朗的一天,我和爸爸騎著單車一起去淀山湖尋找春天。一路上都彌漫著春天的氣息。路邊的一片油菜花田,脫去了厚厚的棉襖,換上新裝,太陽(yáng)傾灑在上面,金燦燦的一片,十分耀眼。還沒等我欣賞完,我就看到了一塊藍(lán)色的寶石,哦!那是淀山湖!
到了淀山湖,一幅美麗的山水畫就立刻映入了我的眼簾:從遠(yuǎn)方望去,水像是被染了色似的,淡淡的綠色覆蓋了全湖。為什么會(huì)這樣呢?原來島嶼上的一棵棵郁郁蔥蔥的參天大樹全部倒映在水中,才形成了這么壯觀的景象!再看,一群群白鷺在天空自由翱翔,在一塊碧藍(lán)的“毛氈”上繡上了一道道白色的花紋;再看湖上,咦?那是什么?哦!我知道了!那是幾只可愛的小鴨子!它們多像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在水中玩捉迷藏,一會(huì)兒游到那里,一會(huì)兒又游到這里;你再看,湖中還有一戶“水上人家”哩,每到春天,辛勤的他們總會(huì)撥下希望的種苗,到了秋天,自然也會(huì)收獲勤勞的回報(bào),可謂是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”??!從這幅畫中我想到了一句廣告語(yǔ)“山美,水美,人更美”。
我和爸爸在環(huán)湖大道上騎著單車,看見柳樹環(huán)繞在湖邊,柳葉綠得那般刺眼,使春風(fēng)忍不住撫摸它的額頭,風(fēng)中醞釀著令人沉醉的氣息,讓柳樹也不由自主伸出它的手臂。哦!這一定是春姑娘變的魔法!
騎單車騎累了,坐在草坪上休息,兩眼微閉,仿佛有了超能力似的,可以聽見大自然的呢喃細(xì)語(yǔ)。“嘩啦啦,嘩啦啦”這是河流流過岸邊的聲音,它在悄悄討論怎樣歡迎春姑娘呢;“啾啾啾,啾啾啾”這是小音樂家——小鳥剛剛覓食回來的,噓,它們?cè)诰毩?xí)春日進(jìn)行曲呢;“沙沙沙,沙沙沙”這是微風(fēng)輕輕拂過柳梢的聲音,它們?cè)诩m結(jié)穿什么衣服來迎接春姑娘呢……
大自然真是神奇,它就像一位催眠大師一樣,不知不覺地把我催眠了。我沐浴在陽(yáng)光下,身上暖洋洋的,一邊聽著大自然演奏的搖籃曲,一邊聞著身旁青草的香味,心中有說不出來的愉快……
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