下面是范文網(wǎng)小編收集的體驗(yàn)初中作文10篇 初中初體驗(yàn)作文500字，以供參考。
體驗(yàn)初中作文1
一次做飯，一次騎然而，令我難忘的是--那一次考試。
三年前，一次語文考試之前，老師讓我們好好復(fù)習(xí)本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我心里沾沾自喜，滿以為自己一定能考好因?yàn)槲易哉J(rèn)為復(fù)習(xí)得很好了。
終于到了考試的時(shí)候了，我心里想：這下可以大顯身了。
試卷發(fā)了下來，老師語重心長地說："回答問題，一定題目，不要馬虎，做完之后，要多檢查......
我哪里有心聽這些話，沒等老師把話說完，就不管三七二一就開始做起題來了。
我看每一道題目都很簡單，于是，便放松了"警惕"，把基礎(chǔ)知識(shí)填做完后，就沒有再去理會(huì)它了。而閱讀短文恰好有點(diǎn)難，于是，我便一心一意地鉆研短文，反復(fù)地檢查。而對(duì)基礎(chǔ)丟在一旁不聞不問，我心想，對(duì)于這次考試，我可以勝券在握，有足夠的信心，感覺自己一定能夠考高分。
做完試卷后，我就無所事事了，東瞅瞅，西瞄瞄，"叮鈴鈴--"下課鈴響了，我第一個(gè)沖到老師面前，笑瞇瞇地交上我的試卷。
第二天，老師手里拿著一疊改好的試卷，念到......我心里怦怦地跳不停，心想：怎么還沒有我的呀！可能是100分吧！突然，我聽到念我的名字，任璐92分，我被震驚了，是老師搞錯(cuò)了吧！當(dāng)我來老師面前拿試卷時(shí)，我怕極了，心想老師一定會(huì)把我好好批評(píng)一頓，可這時(shí)老師并沒有責(zé)怪我，只是語重心長地說；以后在學(xué)習(xí)上一定發(fā)認(rèn)真，可不能馬虎......
那一次考試永遠(yuǎn)刻在我的記憶深處，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)影響很大。它讓我在以后的`考試中不再那么自以為是，而是認(rèn)真，仔細(xì)，使我每次考試都不再出現(xiàn)幾年前的失誤，使我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓椒€(wěn)，越來越實(shí)。
體驗(yàn)初中作文2
今天我們就要去揭陽軍訓(xùn)了，我的心情是興奮的，同時(shí)也是害怕的。我從來沒有離開媽媽那么長的時(shí)間，我在家里是排最小的。于是我要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，就像一個(gè)無憂無慮的公主?？墒俏乙彩且晃怀踔猩耍释?dú)立，我渴望自己的事自己做主。矛盾的自己，這次覺得體驗(yàn)一下軍隊(duì)的生活，集體的生活。我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的一大堆好吃的零食，牙膏等生活必須品。我拎著一包兩包的.東西上了校車，感覺自己像要和我媽媽分離一樣，心中有種苦苦的感覺，怎么辦，我舍不得離開媽媽。但是在朋友面前我不能哭泣，我還是像演戲一樣，笑著和媽媽揮手，但是沒有人知道我心里的恐懼。車子緩慢的開了，我同老師和同學(xué)們?cè)谲嚿铣鑳呵靶?，一下子，我的恐懼感就消失了，有一個(gè)同學(xué)好象看出了我的心情，他努力的＂演出＂逗得車上的觀眾哈哈大笑。當(dāng)然我不例外。
隨著時(shí)間的過去，我們終于來到了基地，這里是多么寬啊，比我想象中大好多，我的好奇心使我想了解這里的一切。第二天，我們５點(diǎn)就被教練叫起來晨練，累??！衣服也都得自己動(dòng)手洗，想想，平時(shí)的媽媽是多么不容易啊，原來她每天都為我準(zhǔn)備早餐，幫我洗衣服，她真?zhèn)ゴ?，這時(shí)我更體驗(yàn)到了。這些日子，我雖然苦了些，回到家，媽媽都說我瘦了，但我覺得值得，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)更愛媽媽了，真值得。我以后再也不會(huì)嫌棄她做的菜不好吃了，因?yàn)橛腥吮人蟮母y吃，我以后再也不會(huì)說話傷害她了，因?yàn)?，我長大了，媽媽。我愛你！
體驗(yàn)初中作文3
新學(xué)年新氣象，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的歡樂時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也來到了一個(gè)嶄新、美麗的家——行知中學(xué)。
剛來報(bào)名時(shí)我十分忐忑不安，一遍遍的擔(dān)心該怎么交朋友，生活上的種種困難該怎么克服。但接下來的校園生活使我的憂慮煙消云散，我感到非常的快樂和充實(shí)。
第一天上午，我們來到了行知中學(xué)，參觀了這里的風(fēng)景，也了解了這里的設(shè)施，有小賣部，有教學(xué)樓、操場(chǎng)，還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，這樣的環(huán)境使我的憂慮緩解了許多。
中午在寢室里，我認(rèn)識(shí)了我的五個(gè)熱情開朗的室友。我們很合得來，一起聊天，一起講笑話，聊得很開心，也很快就成了朋友。我漸漸意識(shí)到，其實(shí)陌生的環(huán)境并不可怕，相反是十分新奇和美好的，能收獲很多朋友，增長見識(shí)！
下午，老師讓我們通過畫自畫像來介紹自己。頓時(shí)，大家腦洞大開，有的十分幽默，把自己畫成一個(gè)機(jī)器人，形象生動(dòng)地畫出自己的性格特征個(gè)夢(mèng)想；有的則用美麗的圖畫畫出了一個(gè)特點(diǎn)鮮明的.自己，讓人眼前一亮；還有的人雖畫的不怎么好，但是十分自信，聲音洪亮，聲情并茂地講述著自己，讓人佩服不已。
就在同學(xué)們的歡聲笑語中，充實(shí)的一天結(jié)束了。經(jīng)歷了這樣的一天，我感到十分地開心，有了新的朋友，我相信在這兒的三年中我能夠認(rèn)識(shí)更多朋友，也能學(xué)到更多的知識(shí)！
體驗(yàn)初中作文4
臨近畢業(yè)，我們六（2）班全體要去兵團(tuán)一中體驗(yàn)一天初中生活。當(dāng)我得知這個(gè)消息，又緊張又激動(dòng)。
今天，我終于出發(fā)了?？吹奖坏拇箝T，看到“兵團(tuán)一中”的大字，我不禁猜測(cè)道：這里的教室是什么樣的？有些什么課？他們的紀(jì)律是怎樣的？
我?guī)е蓡?，進(jìn)了兵一。早在星期五，我們就已經(jīng)分好了班，四人一組，分到一個(gè)班級(jí)。沒想到兵一的班級(jí)這么多，一個(gè)年級(jí)竟有14個(gè)！
我進(jìn)入的是七年級(jí)（1） 班。當(dāng)我踏進(jìn)班門的一刻，我很驚訝：他們的讀書聲雖然小，但是卻整整齊齊，沒有老師，只有一個(gè)帶讀的，沒有一個(gè)人在講話；可我們每天早讀，就算有老師，有時(shí)都讀得亂七八糟，兩個(gè)班長還得不停維持紀(jì)律……沒有老師那就更不用說了，一些同學(xué)就趁機(jī)玩兒了起來……
不過1班有一個(gè)很有趣的.地方，就是他們的班主任是數(shù)學(xué)老師。初中的數(shù)學(xué)，我基本上不懂，于是我聽見老師在講什么負(fù)無理數(shù)、根號(hào)、平方根……最多只能理解一半兒。
生物老師很幽默，經(jīng)常開玩笑，逗得我們?nèi)炭〔唤矣X得這是我一整天上得最有趣的一節(jié)課。
下午有班會(huì)，主題是“學(xué)雷鋒”，老師讓“尋隱團(tuán)”進(jìn)行展示。他們的“PPT”做得很不錯(cuò)，讓我們深刻感受到了“雷鋒精神”。
初中一天的生活就這樣結(jié)束了，看來，初中和小學(xué)還是有很大的差別呀！
體驗(yàn)初中作文5
在陽光明媚的周五下午，鈴聲還沒有響起，同學(xué)們已經(jīng)開始讀書了。不一會(huì)，老師面帶微笑進(jìn)了教室，手里還拎著一袋東西。老師走上講臺(tái)，大家頓時(shí)靜了下來。
老師清了清嗓子說："今天，我有一項(xiàng)光榮的任務(wù)要交給大家完成。"會(huì)是什么任務(wù)呢？大家滿懷好奇地等待著。老師接著說："上星期，我們班為玉樹災(zāi)區(qū)舉行了義賣會(huì)，大家得到了一次鍛煉，也為災(zāi)區(qū)募捐到一些錢?？偣彩撬陌僖皇逶?。錢雖不多，但是大家的心意。今天，我們就把這筆錢給災(zāi)區(qū)人民匯去。"大家歡呼起來。
老師又說："誰愿意去郵局，把我們?nèi)嗟膼坌募淖吣兀?同學(xué)們都踴躍地舉手，我也高高地舉著，生怕老師看不到。"小毛，小昊，帥，你們?nèi)齻€(gè)去吧！能完成這項(xiàng)任務(wù)嗎"我們胸有成竹地說："能！"
出了校門，我們手里緊緊地攥住那珍貴的四百多元錢，雖然不多，但畢竟也能為災(zāi)區(qū)盡一點(diǎn)綿薄之力啊！
很快，我們來到了郵政儲(chǔ)蓄所。這是我們第一次匯款，根本不知道該怎么匯。都是熱情的工作人員一一教我們填寫好。我們生怕填錯(cuò)了，寫得很細(xì)心，寫完還仔細(xì)地看了好幾遍。我們將代表著全班同學(xué)愛心的錢匯走后，心里特別高興。叔叔也被我們感動(dòng)了，夸我們真有愛心。
在回班的路上，我感覺有一種神圣的力量激蕩在我的心中，因?yàn)槲覀兘o災(zāi)區(qū)的.小朋友貢獻(xiàn)了一份力量，我們將溫暖傳遞給了他們。
這次匯錢不禁讓我懂得了在這充滿愛的世界上還是好人多，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人幫助他人，更讓我感受到了我心中的生活是多么的幸福，我應(yīng)該珍惜并努力。
第一次匯錢，真難忘！
體驗(yàn)初中作文6
相信每個(gè)人在人生道路上，必然會(huì)經(jīng)歷很多事情的，給人感覺就像一個(gè)調(diào)味的多味瓶，能調(diào)出人生的酸甜苦辣。
體驗(yàn)就像一盞明燈，照亮了前進(jìn)的道路；體驗(yàn)就像一首優(yōu)美的詩，讓我們遨游在文學(xué)世界；體驗(yàn)就像一滴甘露，滋潤我們的心田；體驗(yàn)就像一縷冬日的陽光，溫暖我們的心田……
在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是給我們啟示，能豐富我們的人生。所以，我們只要是通過自己努力付出的，不管有沒有成功，都已經(jīng)不再重要，重要的是那一個(gè)追求成功的過程。它讓我們不再覺得是遺憾，讓我們獲得了一筆寶貴的精神財(cái)富，給予我們啟迪，讓我們生活多姿多彩，豐富了自己的人生。
要學(xué)會(huì)體驗(yàn)，總是困難的，因?yàn)檫@也是一種積極樂觀的.人生態(tài)度，只有掌握這種方法的人，才能懂得解脫自己，不再計(jì)較得失。相反，往往計(jì)較結(jié)果的人，就會(huì)覺得患得患失，整天心神不安。只有通過體驗(yàn)，才能正確認(rèn)識(shí)自己，了解自己所缺少的東西。讓我們學(xué)會(huì)體驗(yàn)，勇敢地從失敗的深淵中爬上來，一步一個(gè)腳印，即使再跌倒也不要緊，因?yàn)樵诘沟耐瑫r(shí)，也掌握了方法和技巧。
讓我們學(xué)會(huì)體驗(yàn)，在生活中，一帆風(fēng)順的事情往往少之又少。但是，我們?cè)谑〉臅r(shí)候要學(xué)會(huì)體驗(yàn)，體驗(yàn)生活帶給我們的歡樂與美好，生命帶給我們的青春和活力，它使我們的生活變的充實(shí)﹑絢麗多彩，讓我們陶醉在一個(gè)璀璨的世界。
學(xué)會(huì)體驗(yàn)，讓我們的生活充滿希望，激勵(lì)我們對(duì)美的向往和追求；學(xué)會(huì)體驗(yàn)，也為自己創(chuàng)下財(cái)富，使自己的生活變的多姿多彩，為自己的人生編造一條美麗的五線譜。學(xué)會(huì)體驗(yàn)，讓我們的人生變成一幅美麗的風(fēng)景畫吧。
體驗(yàn)初中作文7
我們的課桌，只有兩項(xiàng)使用功能——抽屜里放書，桌面上擺放上課用的課本和文具。這和我們將來美麗的、現(xiàn)代化的教室太不協(xié)調(diào)了。到家以后，我便在我的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐型的記載本上開始了我的設(shè)計(jì)。
我腦海中的理想課桌，首先要充滿童趣，因?yàn)樗鼘⑴惆槲覀児餐谕甑慕鹕珪r(shí)光中度過。所以我將桌子的`外形設(shè)計(jì)成了一只只活潑可愛的小動(dòng)物，精靈們頭上頂著兩層長方形的大盤子的立體外形。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的動(dòng)物外形的桌子，那兩層盤子之間約有0.2米的間隔距離，下面的那層盤子是活動(dòng)的，那是擺放電腦鍵盤的。電腦的屏幕則擺放在上一層盤子上，動(dòng)物的眼睛則是兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕調(diào)節(jié)教室頂墻上無數(shù)射燈的光線，另一個(gè)按鈕則是播放音樂時(shí)使用的，假如我們的語文課正在上巴金爺爺?shù)摹斗毙恰芬晃模?dāng)老師給我們范讀課文或講解課文時(shí)，我們兩個(gè)按鈕同時(shí)按下，一邊聽著優(yōu)美的朗讀，一邊可以抬頭仰望蒼彎——教室的上方，那兒會(huì)有一顆顆繁星在閃動(dòng)，你的耳畔還會(huì)響起悠揚(yáng)的世界名曲《小夜曲》，那情景是多么令人陶醉啊，那將少費(fèi)老師的多少講解的唇舌呀!
第二天，我便將這個(gè)設(shè)計(jì)方案交給了老師，老師看完后，高興地告訴我，她將把這個(gè)方案上交給校長，不用很長時(shí)間，我的這個(gè)設(shè)計(jì)方案一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我真為我自己設(shè)計(jì)的杰作——多功能課桌高興、自豪啊!
體驗(yàn)初中作文8
今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的太公公家體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活。
路上，媽媽 對(duì)我說：“今天，帶你去田園看一看，讓你認(rèn)識(shí)一下紫薯長在哪里；玉米長什么樣。順便讓你體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活，自己挖幾個(gè)紫薯出來......”那時(shí)，我覺得很有趣:“拿個(gè)‘九齒釘耙’挖紫薯，肯定很好玩啊！”因此，我的心情相當(dāng)激動(dòng)，不停地問媽媽：“快到了嗎？快到了嗎......”幸好，車很快到站了，不然，媽媽一定會(huì)不耐煩的`！
我們一下車就直奔太公公家，媽媽跟太公公說了我們來的目的，太公公二話沒說，立刻帶我們?nèi)ヌ锢铩?/p>
我還是頭一次到田里呢，什么東西都不認(rèn)識(shí)（因?yàn)榇蠖紱]熟)?！皨寢?，這是什么？”“媽媽，那是什么?”田野里回蕩著我好奇的聲音，媽媽和太公公不厭其煩地回答我，我對(duì)農(nóng)作物有了一定的了解：那長在地下，只露出“頭發(fā)”的是蘿卜，那長在藤上的是絲瓜......當(dāng)然，還有紫薯、扁豆、包菜、大蔥、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不覺，我們走到了紫薯地，紫薯已經(jīng)熟啦，旁邊還放著一把“九齒釘耙”，太公公把釘耙拿起來，挖起了紫薯。我鬧著也要挖，太公公便給了我，我拿起釘耙，好重！我費(fèi)了好大勁拿起來，開始挖，可我也挖不動(dòng)，好不容易挖出來一點(diǎn)土，太公公說：“別這樣，鏟地皮呢！”接著他又示范了一遍，可我還是拿不動(dòng)，于是我就撿紫薯，就這么輕松的活，我也撿了一身汗，我想：要是我天天挖，不是要累死啦？
今天，我體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，同時(shí)也明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。我想：我們吃的糧食都是農(nóng)民辛苦種出來的，我們一定要珍惜糧食、節(jié)約糧食啊！
體驗(yàn)初中作文9
這次，我很榮幸，能夠擁有參加做披薩活動(dòng)的機(jī)會(huì)，這也是我參加溫州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的第二次活動(dòng)，我非常期待。
當(dāng)天下午，我早早地做好準(zhǔn)備前往西嘉士餐廳，到了那里，我匆匆忙忙地洗完手，迫不及待地坐到了位置上。在做披薩前，我們先進(jìn)行了簡短而有意義的自我介紹，大家都介紹完畢后。有一位自稱為“帥哥”的.服務(wù)員為我們?cè)敿?xì)地說明了一下做披薩所需的原材料，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)說第一層芝士放45克；第二層芝士放50克。
終于，自己開始做了，我先稱了45克芝士，均勻地鋪撒在涂了披薩醬的紅色小面餅上，然后拿出五片臘肉，在中間擺成一個(gè)“花”字型，再拿出雞肉片擺在每片臘肉片的縫隙之間，作為點(diǎn)綴，緊接著我仔細(xì)地挑出香腸丁和小肉塊，把它們分別鋪在各個(gè)角落，再把青椒和玉米鋪在上面，塞滿每個(gè)空隙，最后撒上50克的芝士，這樣一來，披薩就基本成型了。服務(wù)員叔叔將它放入烤箱進(jìn)行烘烤。
過了一小會(huì)兒，披薩烤好了，服務(wù)員將披薩一個(gè)個(gè)端出來。頓時(shí)，餐廳里開始變得嘈雜起來，“這是我的！”“好香啊！”“好漂亮??！”……各種聲音交集在一起，但大家看著披薩卻要強(qiáng)忍口水，因?yàn)檫€要進(jìn)行一個(gè)評(píng)選活動(dòng)，金老師見狀，就對(duì)我們說：“你們可以先吃一塊嘗嘗味道。”老師一說完，一些同學(xué)馬上拿起刀叉，開始品嘗美味；而另一些同學(xué)則紋絲不動(dòng)，讓服務(wù)員包好，準(zhǔn)備帶回家跟家人共同分享。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了做披薩，還了解了一些關(guān)于披薩的知識(shí)。更讓我開心的是品嘗到了自己親手做的第一個(gè)披薩，味道是那么的香、那么的獨(dú)特！真是不虛此行??！
體驗(yàn)初中作文10
初中已經(jīng)開學(xué)四天了，我的初中生活也過了四天了。這四天讓我體驗(yàn)到了初中老師的艱辛，體驗(yàn)到了我上初中的興奮、快樂、充實(shí)，還有和小學(xué)階段的一些不一樣的變化。
上了初中后，我們的上學(xué)時(shí)間提前，早讀的'時(shí)長和時(shí)間都變?cè)缌耍冮L了。教師們來地時(shí)間，自然地也就早了，每天七點(diǎn)多就要來學(xué)校，而小學(xué)的老師，每天七點(diǎn)半多來就可以了。所以，我體驗(yàn)到了初中老師的艱辛。
上了初中，我有時(shí)會(huì)感到莫名的一股興奮，可能是覺得我平時(shí)學(xué)習(xí)的周圍環(huán)境都變了，同學(xué)變成了新的同學(xué)，來自于各所學(xué)校的同學(xué)，將和他們攜手走過初中的這三年時(shí)光；老師也成了新老師；教室也變成了新的教室，就連桌椅板凳也變成了新的，黑板、墻壁也是新的，這樣就成了一個(gè)新的環(huán)境，我在這個(gè)新的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)。在中考的時(shí)候，爭取上一個(gè)好高中，將來考個(gè)好大學(xué)，這是人人都向往的，我每次想到這些，就會(huì)有一股莫名的興奮。
上了初中后，我感到生活過得很充實(shí)，每天總是感覺到把一天的時(shí)間都用上了，早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就從我心愛的小床上起來。晚上我又是十點(diǎn)、十一點(diǎn)左右才能再上到我的床上，很疲倦地入睡。這一天，雖然過得很累，但是我一直在學(xué)習(xí)，一直在收獲，收獲得很多。自然也就過得很充實(shí)。
我們初中生就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，我們充滿了活力，充滿了朝氣，我們會(huì)在老師的引領(lǐng)下，在知識(shí)的海洋中遨游，為自己這三年的初中生活，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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