下面是范文網(wǎng)小編整理的什么笑了初二優(yōu)秀作文3篇 我笑了作文初一，供大家品鑒。

什么笑了初二優(yōu)秀作文1

　　女神節(jié)到了，我該給媽媽送什么禮物呢？一句祝福？一張賀卡？還是……我左思右想，還是做一束紙玫瑰花吧，永不凋謝，就像媽媽對我的愛一樣永恒。

　　我先找出幾張白紙，拿起一把剪刀“咔嚓”幾下花瓣剪好了，接下來用膠水把花瓣粘在一起，大概重復(fù)了十來次，一朵精致的紙玫瑰就完成了。我捧著玫瑰左看右看，總覺得少些什么，哦！原來是少了那濃烈的紅色。怎么辦呢？有了，給他們著色。我立即把玫瑰花拆了，可是拆下來的紙片不是皺了就是破了，怎么辦呢？對了，可以用紅紙做花瓣??！我翻箱倒柜，找來幾張紅紙又重新折了幾朵，最后將我做的花插在紙筒里，一束永不凋零的紙玫瑰就大功告成了。

　　我拿著這束玫瑰，是現(xiàn)在把它送給媽媽？還是藏在床頭，給媽媽一個(gè)驚喜？我猶豫不決。后來一想，既然我都已經(jīng)把禮物準(zhǔn)備好了，藏在床頭會不會有些太害羞了呢？這束花雖然不是很好看，但代表著我滿滿的心意。還是親手送給媽媽吧，媽媽一定會很開心。

　　于是我把它藏在背后，踮著腳，邁著小碎步，慢慢地來到了廚房。

　　“媽媽，節(jié)日快樂！”我一下子把花束從背后拿出來，高高地舉到媽媽面前。我充滿期待地看著媽媽。媽媽先是一愣，隨即似乎明白了什么，把我緊緊摟在懷里：“謝謝我的小棉襖?！?/p>

　　媽媽笑了，笑得那么燦爛，宛若那盛開的玫瑰花！

什么笑了初二優(yōu)秀作文2

　　這天，我們班第一次使用平板電腦上英語課，我興奮不已。

　　電腦發(fā)下來了！同學(xué)們都紛紛開機(jī)，議論著這，議論著那的。我也開機(jī)了：只見在主屏幕上，有兩個(gè)軟件，一個(gè)是“課堂互動”的軟件，一個(gè)是“我的作業(yè)”的軟件。

　　我瞄了一眼，??！網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)連上了，可以登陸了……就在我們玩得開心時(shí)，英語老師來了，“好，開始上課！”同學(xué)們都紛紛安靜下來，聽老師講課。

　　課程剛剛進(jìn)入正軌，同學(xué)們都開始努力答題。就在此時(shí)，一位大哥哥走了進(jìn)來，只見他手上駕著一架攝影機(jī)，“咔咔咔”地給我們拍照。正當(dāng)我們疑惑不解時(shí)，他旁邊一位女助理向我們解釋道：“這位是‘南方日報(bào)’的記者，是來給我們班做采訪的！”話音剛落，我們一片歡騰，大伙差點(diǎn)忘了還在上課。

　　英語老師趕快叫大家安靜，課堂才恢復(fù)了原樣。輪到我回答了，但我的心思還沒轉(zhuǎn)過來呢，滿腦子都是：“如何才能讓記者拍到我；如何才能光榮登上報(bào)紙頭條的照片里；如何才能讓世人知道我是多么地帥（嘿嘿?。匀痪突夭贿^神來。直到我回過神來時(shí)才火速回答，可我上輩子的福分還是沒修夠，偏偏將“grow”生長讀成了“grot”（不知道是什么詞），白白丟了一分，就沒了進(jìn)前三的希望。

　　就在我悲哀不已，還沒坐下時(shí)，“咔嚓”，丑樣被拍，丟臉了！不會吧！今天怎么會如此倒霉呀！

　　次日正午，我趕緊到報(bào)亭買了一份“南方日報(bào)”，翻來翻去，呀！沒我的照片，哦耶！老天保佑。我便忍不住笑了起來，笑我的愚昧無知；笑我的天真大意；笑我終是逃過一劫，好不幸運(yùn)？

　　但在這次風(fēng)頭過了之后，我也明白了個(gè)道理：上課時(shí)無論有什么影響，也不能神游，要注意聽老師講課，提高成績也就不在話下了，但最重要的是還能保面子，不丟臉！

什么笑了初二優(yōu)秀作文3

　　磁鐵有兩極，不同的吸在一起，相同的卻要相互排斥，也許這就是矛盾。因?yàn)槊埽怨陋?dú)。而孤獨(dú)的人們在黑暗中尋求光明，相互碰撞、相互摩擦。

　　有一次，我不小心打壞了同學(xué)的東西，同學(xué)雖然沒有怪罪，可我還是不停地自責(zé)?？墒?，可是那句“對不起”卻怎么也說不出口。我知道那是同學(xué)的心愛之物，那一刻，我被拖入了無限的黑暗。我在矛盾的泥坑中越陷越深，我痛苦得想大叫，我感到似乎有什么在與我作對，也許是我自己。我的淚水像珍珠一樣一顆一顆地摔到了地上。我定了定神，張了張嘴，可是喉嚨像是被什么壓著似的，只能發(fā)出一些奇奇怪怪的嗚咽聲：“啊……啊咕咕……啦……”（刪）同學(xué)說：“沒關(guān)系，算了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴不自然地張了張，又停了下來，做了一個(gè)古怪的表情，回到了座位。

　　我猶豫著：道歉還是不道歉呢？天使說：“去道歉吧，去呀！”可這時(shí)惡魔又跳了出來：“別道歉，反正她都原諒你了?！边@矛盾的想法快要把我逼瘋了。我將腦袋狠狠地撞向桌面，希望能清醒起來。痛是真的，我不是在做夢！

　　我反復(fù)思考，最終我想通了，我小心翼翼地，屏著呼吸來到同學(xué)的座位邊?！霸趺戳?？”同學(xué)柔和的聲音再次擊潰了我僅有的一點(diǎn)勇氣?！皩Α瓕Σ黄稹Ｎ也皇怯幸獾??！蔽矣梦米影愕穆曇粽f?！皼]關(guān)系”，同學(xué)笑著對我說?！澳俏覀冞€是朋友嗎？”我依然用蚊子般的聲音問道?！爱?dāng)然嘍！”說罷，我們一起大笑了起來，是一種釋然的爽朗的笑。

　　這事兒已經(jīng)過去好久了，如果不是老師叫以“矛盾”為話題來寫作文，我還真是不會想起它來。說實(shí)在的，我的內(nèi)心還真是常常這樣犯糾結(jié)，明明是一件很容易想明白的事，我都會在心里嘀咕老半天，我是一個(gè)真真的矛盾體，我知道我需要改。

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