元旦文藝匯演 篇1
一、指導(dǎo)思想
20年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，師生通過豐富多彩的活動，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
二、活動目的
以人文快樂為宗旨，“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
三、活動時間20年12月中下旬
四、活動布置
各班布置好一副春聯(lián)。(于12月30日布置本班教室門口)
五、活動內(nèi)容
1.開展一次“擁抱新年我來說”十分鐘隊會、中隊活動。
2.組織一次“快樂新年我來畫”評比活動。
3.進行一次“祝福新年我來傳”評比活動。
4.舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動。
六、活動安排
活動時間：22日
活動內(nèi)容:“擁抱新年我來說”主題活動
參與對象：一年級全體師生
七、具體活動細則
活動一：快樂新年我來畫
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送三張參賽，作品于12月22日上午送交藝術(shù)組。(其他作品用于布置教室展板)
活動二：祝福新年我來傳
1.優(yōu)秀春聯(lián)展評：要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春。要求：學生自己書寫，用標準的春聯(lián)紙，有橫批，于12月30日布置本班教室門口
2.“迎新年，讓溫暖在親情中傳遞”祝福語征評活動：要求全體少先隊員懷著一顆感恩的心寫出對老師、父母長輩部生大隊部12月25“祝福新年我來全體學生教科室12月30日“元旦新夢我來各班的敬愛表達新年美好祝愿的話語，并將在溫情賀卡送給自己的老師、父母及長輩，作為新年禮物，讓親情灑滿家園。要求：于28日前每班征集10條精彩祝福語上交大隊部評比，字數(shù)不限。(請班主任老師有計劃的組織好)
3.教師寄語(評語)：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。
活動三：活力新年我來慶
(一)大隊主持活動時間：13：00——13：301、少先隊代表發(fā)言
2、各年級老師代表講話
3、校長新年祝福
4、“快樂新年我來畫”頒獎(大隊部)
5、“祝福新年我來傳”祝福語頒獎
(二)“向20快樂出發(fā)”慶元旦游園活動(具體見游園活動細則)
時間：13：30——15：30
八、注意事項
1.安全紀律教育：各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發(fā)生不必要的事故。。
2.禮儀衛(wèi)生教育：各班主任要教育同學在游園過程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會后各班要打掃衛(wèi)生，清理會場，尤其是在教室外(即學校各空地)開展活動的班級，要教育同學們注意衛(wèi)生，保護好校園環(huán)境
元旦文藝匯演 篇2
12月31日星期六，班上要舉行“元旦慶祝會”。同學們都提早做了充分的準備。下午，哦早早來到學校，一進教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對聯(lián)，都是同學們自己寫的，很不錯;桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個舞臺。
等同學們都來齊了，節(jié)目便開始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩朗誦等。
最有趣的要數(shù)小品《四大才子點秋香》這個節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見秋香，受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終，四大才子通過了文武兩關(guān)，見到了秋香，誰知朱杰這個秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。
還有一個互動游戲“擊鼓傳花”。當梅花傳到我手中時，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數(shù)學老師害個正著，王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露啊!
節(jié)目結(jié)束后，老師還發(fā)了食品，獎狀，好高興喲!真希望天天是元旦!
元旦文藝匯演 篇3
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，主持人年元旦如約而至。
主持人乙：新年拉近了我們成長的距離。
主持人甲：新年染紅了我們快樂的生活。
主持人乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
主持人甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
主持人甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
主持人甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
主持人乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
主持人甲：今天，我們送去我們的祝福。
主持人乙：帶著祝愿、帶著囑托。
主持人甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅.
主持人乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
主持人甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
主持人合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人結(jié)束語
主持人合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
主持人同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
主持人甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
主持人乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
主持人甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
主持人乙︰編成絢麗的歲月。
主持人甲︰編成遐思的年華。
主持人乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
主持人甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
主持人乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念。
主持人甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。
主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
主持人甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
主持人乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
主持人合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
主持人甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
主持人乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
主持人合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
元旦文藝匯演 篇4
親愛的老師們、同學們 :
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去
乙（男）：20xx年在對未來的憧憬中即將來到
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：愛，一直是歌的主旋律，當世界充滿愛，那么處處都是美妙的歌聲，下面請聽合唱《讓世界充滿愛》
乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》
甲：大堰河，今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦文藝匯演 篇5
新的一年又要到來。
我們學校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演。剛好，今天正是12月28日，老師領(lǐng)著同學們到操看表演。
我們坐下后，表演就開始了。主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目。
一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。
我們班表演了。表演的是小品>，演得生動，有趣。
同學們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏，笛聲婉轉(zhuǎn)，嘹亮。
五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力。這位同學是上過電視梨園的。
六年級表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優(yōu)美，扭扭擺擺的。全場又響起了掌聲。
匯演結(jié)束了。不能忘懷是同學們優(yōu)美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。
這次匯演讓我們過一個快樂的節(jié)日。
元旦文藝匯演 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為豐富我校師生的文娛生活，推進學校的.素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，在20xx年元旦到來之際，學校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題：
感恩·和諧
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時間：
12月31日（周五）下午1：00
五、匯演地點：
滬江日化廠禮堂
六、組織機構(gòu)：
?。?）領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王駿 成員：徐天林、翁海根、施蘭紅、宋耕
?。?）工作小組：組長：施蘭紅成員：錢黎明、王曉、許樺、陳黎萍
?。?）后勤保障組：組長：吳永剛
組員：總務(wù)處（負責場地布置）、何軍星、張震偉、周影芳（進退場安全）
七、節(jié)目類別
1．合唱
2．綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3．其它： 聲樂（獨唱 重唱）、器樂(獨奏 合奏)、相聲等
八、節(jié)目要求及上報時間：
1．每班級必須申報1個節(jié)目。
?。?）初一、初二年級節(jié)目內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康有新意。
?。?）初三年級以合唱形式參加。具體要求如下：
①合唱歌曲為自選歌曲一首，積極、健康、向上即可；
②參加合唱學生數(shù)為30人左右，指揮一名；
?、鄯b為校服，佩戴好胸卡；
?、苎莩星榈轿唬軌蜉^好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。
2．各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3．請藝術(shù)組老師指導(dǎo)排練時，班主任要在場協(xié)調(diào)配合，做好服務(wù)工作。
4．各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單。
5．12月29日（周三）按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目實地彩排。（具體情況另行通知）
6．12月31日正式演出。（具體情況另行通知）
九、評委：
施蘭紅、宋耕、許樺、王 曉
十、評分標準：
以元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設(shè)立一等獎四個；二等獎六個；三等獎六個。納入1月份班級考評。
十二、主要工作及人員分工
1．節(jié)目總編導(dǎo)·舞臺總監(jiān)：陳黎萍、金彪
2．活動指導(dǎo)老師：班主任、藝術(shù)組老師（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)）
3．攝影攝像刻錄：張輝、張曉俊、（負責攝影、照相、伴奏帶或光盤刻錄等）
4. 安全保衛(wèi) ：德育處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）
5. 學生主持3人：王仲堯、杜雅靜、潘真——負責開場白、串詞（陳黎萍老師負責指導(dǎo)）
十三、其他事項：
班主任做好安全紀律教育、嚴禁學生在禮堂吃零食
元旦文藝匯演 篇7
星期三的文藝匯演可讓我等到了，下午我們早早就排好隊來到操場看表演。
節(jié)目可豐富了，第一首是《小白船》這首歌是十二小合唱團唱的，歌聲洪亮，又有節(jié)奏，非常棒！
最吸引我的是六（6）班的一位大哥哥唱的《童年》，因為大哥哥的歌聲告訴我：一寸光陰一寸金，我們一定要珍惜時間。這首歌還讓我想起了《時光》這首詩"江無回頭浪，人無再少年"，寸金難買寸光陰啊，我們可要珍惜我們的童年哦！
2015年元旦文藝匯演已緩緩落下帷幕， 留下的是久久揮之不去的回味。作為一個"小角色"，參與到其中來了，我想這是一次很好的鍛煉機會。在那個大舞臺上，我收獲了許許多多。
在數(shù)個星期的排練中，辛苦一定是有的，我們十一個人總在百忙中抽出那么一點點時間。幾度想放棄，也是章老師一直在為我們"打氣"。就是那個下午，我們將要上臺的時候，大家都在互相加油。別緊張，一定行！一霎時，我感受到了"責任"二字——一個集體的責任。
舞臺上，我們盡情地揮灑陽光，和你一樣。透過這首歌，我看到了一個個最最善良的`微笑。從歌曲的開始到結(jié)束，我們成功了——激動地走下舞臺。
坐在座位上，欣賞著其他的節(jié)目，同樣很精彩。多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構(gòu)成了一個春天的舞臺，很美很美，每一個人都融入到其中，跟著臺上的同學、老師，唱著，那么溫馨，唱進了每個人的心里，久久回蕩。
原來我們學校也是多姿多彩的，我想這是每個觀看家長、同學的切身感受。在舞臺中央，一棵棵"小樹"在慢慢地生根抽芽……
從中午12：30開始，直到15：20，整整三個小時，二十八個節(jié)目，有歌舞，有小品，有相聲，有雙簧，有葫蘆絲，有薩克斯管獨奏，整體感覺獲得一等獎的一（1）班小組唱《揮著翅膀的女孩》及二（1）班的獨唱《天亮了》真的有的范兒，唱得像模像樣，評委得分自然也高，獲得一等獎是情理之中的。而其他的一些小品相聲，比如《裝修》之類太成人化了，而且里面有些內(nèi)容顯得惡俗，深受當今社會不良習氣影響，真的應(yīng)該先審核一下，否則學生成人化，匯演娛樂化，只要搞笑不管什么內(nèi)容都行，學校的德育美育到哪里去了呢？
整體感覺家庭教育到位，有過藝術(shù)特長培訓(xùn)的學生自然會鶴立雞群，諸如二（6）班的薩克斯管獨奏有藝術(shù)品位，一拿出手就與眾不同，自然能獲獎，而且能夠獲一二等獎。這也許是家庭素質(zhì)教育的結(jié)果吧。
元旦文藝匯演 篇8
今天，讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開了帷幕。各種節(jié)目多姿多彩，有爵士舞，有英語大連唱，還有魔術(shù)表演和合唱等等。
其中給我印象最深刻的就是魔術(shù)表演了，首先一位女老師走上臺來，只見她手里拿著一個工具箱，我們都不知道她要干什么。表演開始了，只見她從工具箱里拿出一本本子，她用一支筆在本子上畫了一只可愛的小兔子，然后將本子用力一合，打開本子的時候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，本子里竟然出現(xiàn)一只小兔子玩偶。接著這位女老師將玩偶小兔子放入一個袋子中，然后將袋子揉了一會兒，再將袋子打開，我們發(fā)現(xiàn)那只小兔子不見了，只剩下一團碎紙。接著老師又將這些碎紙塞入嘴中，吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長長的`紙條。接下來她在一個鐵罐子里點上了火，將鐵罐子的蓋子蓋上，過了一會兒將罐子打開，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶，于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學們，我雖然沒有拿到小玩偶，卻依然很開心。
接下來還有很多非常精彩的節(jié)目，讓大家贊不絕口。通過這次元旦文藝匯演，我感受到藝術(shù)的魅力。
元旦文藝匯演 篇9
星期前，老師宣布：“元旦快到了，班要搞聯(lián)歡會，同學們回去以后，可以些拿手的節(jié)目”。聽了一蹦三尺高，異口同聲地說;“同意”大家都很。
盼望著元旦那天早點到來，等呀等呀，終于等到了元旦，那天我興沖沖地來到學校，教室被班委們布置的充滿節(jié)日的氣氛，教室里掛滿了氣球和彩帶，最引人注目的是黑板上三個大字：“新年好”，同學們帶來了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的`直流口水，幸好我也帶來零食。
主持人宣布：活動開始了，同學們爭先恐后的表演節(jié)目，唱歌、跳舞、講笑話，最有趣的是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚”，一直盯著他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
最后老師對說了些祝福話，戀戀不舍地走出教室，我耳邊還回蕩著開心的笑聲。
元旦文藝匯演 篇10
為豐富學校文化生活，展示全校學生昂揚向上的精神風貌，經(jīng)研究決定舉辦20xx年慶元旦校園合唱節(jié)，特制定如下具體方案。
一、比賽時間、地點：
比賽定于12月30日下午舉行，比賽地點在傅山文化宮。
二、主辦單位：
xx第八小學
三、參賽范圍：
全校一至四年級
四、比賽辦法：
本次比賽采取抽簽比賽的方式，提前抽出比賽順序；比賽結(jié)束后，按得分高低確定出比賽獲獎等次。
五、具體要求：
參賽班級要選擇能反映小學生精神風貌，健康向上的歌曲，形式為全班大合唱，可以設(shè)一名指揮，一至兩名領(lǐng)唱。請?zhí)崆皽蕚浜酶枨陌樽嗖⒔y(tǒng)一服裝，注重演唱時歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，時間不能超過6分鐘。
六、評比辦法：
評委將依據(jù)各參賽隊伍的隊列服裝整齊、精神風貌、演唱水平、音樂表現(xiàn)力、歌曲創(chuàng)新等情況進行打分。
七、比賽評分標準：
?。?）歌曲內(nèi)容健康向上；
?。?）精神飽滿、服裝整齊、上下場秩序井然；
?。?）歌曲演唱完整，能夠把握歌曲內(nèi)容和藝術(shù)風格，處理細膩，具有很強的藝術(shù)感染力強；
?。?）歌唱配合默契，和諧統(tǒng)一；
?。?）評委按10分制打分，打分保留一位小數(shù)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為參賽班級最后得分，各參賽班級最后得分保留兩位小數(shù)。
各參賽班級務(wù)于12月15日前將參加人員、演唱曲目報給李丹陽老師。12月29日進行抽簽。
元旦文藝匯演 篇11
為慶祝20xx年元旦佳節(jié)，給全體師生一個真正展示自我風采和才藝的舞臺。同時表達學生對老師辛勤工作的肯定和敬意，進一步增強學生尊師、愛師觀念。激發(fā)教師的教學熱情，增強教師自身責任感，提高自身教學水平和師德修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧師生關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)，經(jīng)學校研究決定舉行“慶元旦文藝演出”，為保證活動正常進行，特制定本方案。
一、活動主題
師生攜手，放飛夢想（暫定）
二、活動時間
20xx年12月27日上午9：00
三、活動地點
職教綜合樓四樓會議室
四、活動形式：
文藝匯演
五、參與對象
全體老師及部分家長學生代表
六、組織機構(gòu)
七、項目組設(shè)置
第一項目組：節(jié)目組（負責人：蘆海普）
成員：各工會組長（教師節(jié)目）、張靜怡、梁琰（學生、藝術(shù)團節(jié)目）、張貴玲（特長班節(jié)目）、楊靜（學前節(jié)目）各節(jié)目輔導(dǎo)老師。
任務(wù)：
1、完成節(jié)目收集、審核、篩選及后期的排練、彩排工作；
2、負責節(jié)目的編排及文藝匯演全流程的銜接；
3、主持人的選拔、臺詞審核
第二項目組：舞美組（負責人：白新民）
成員：李曉佳、馮富強、姚柯君。
任務(wù)：
1、開展前期宣傳工作，制作新年賀歲片。（白新民、李曉佳）
2、節(jié)目單及宣傳單的制作。（馮富強）
3、舞臺背景制作。（姚柯君）
第三項目組：舞臺組（負責人：郭俊峰）
工作人員：王彥威、祁艷玲、張濤、郝智麗。
任務(wù)：
1、匯演期間音箱設(shè)備的準備及調(diào)試（王彥威祁艷玲）；
2、文藝匯演當天安排人員，負責演員的到位情況及匯演時的催臺（舞臺監(jiān)督張濤、郝智麗老師）；
3、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需（舞臺工作人員）。
第四項目組：現(xiàn)場組（負責人：葛相東）
成員：葛相東、馬海、葉武夏。
任務(wù)：
1、安排進場觀眾座位；
2、演出當天引導(dǎo)觀眾入場，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
八、各階段任務(wù)及工作分配
文藝匯演前三個階段：
?、艆R演策劃及準備期（12月8日――12月14日）；
本階段主要完成節(jié)目收集，由節(jié)目組負責，采取各部、提供節(jié)目，各班班主任負責組織發(fā)動；
?、茀R演協(xié)調(diào)及進展期（12月15日――12月21日）；
本階段主要完成節(jié)目篩選、舞臺背景、音響設(shè)備的.確定以及主持人的選拔。
?、菂R演倒計時期（12月22日—12月7日）
本階段主要完成文藝匯演全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排（12月23日、星期二）。
九、時間安排
1、節(jié)目初審（20xx年12月16日）
2、節(jié)目串排（20xx年12月月23日）
3、節(jié)目彩排（20xx年12月26日）
4、正式演出（20xx年12月27日上午9：00點整）
十、節(jié)目征集（選送節(jié)目的音源必須提前交至校團委。）
?。ㄒ唬┱_晚會節(jié)目控制在10個左右。（每工會小組出一個節(jié)目、學生四個節(jié)目、藝術(shù)團二個節(jié)目）
?。ǘ┕?jié)目構(gòu)成內(nèi)容
1、歌曲類
?。?）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲（民族，美聲類）；
?。?）青春、陽光、健康、向上的歌曲（通俗唱類）。
2、舞蹈類
?。?）以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
?。?）群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
3、曲藝（語言）類
?。?）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
（3）配樂詩歌朗誦。
4、其他類
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
?。ㄈ┕?jié)目征集須知
1、節(jié)目來源
（1）以學前、小教、中教、盲教為單位，每部選送至少一個節(jié)目，經(jīng)由節(jié)目組及導(dǎo)演組篩選；
?。?）學校合唱隊、舞蹈隊；
?。?）部分教師。
2、節(jié)目時間規(guī)定：每個節(jié)目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。
3、節(jié)目類型及名單上報時間：20xx年12月16日上午下班之前
元旦文藝匯演 篇12
歲月如梭，光陰似箭。難忘的20xx猶在心間。公司一年運營的結(jié)束，也是新一年的開始，嶄新的20xx年已經(jīng)來到眼前。公司秉著自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂患意識﹑厚德載物的道德觀念﹑以人為本的行為準則，始終堅持以事業(yè)發(fā)展吸引人才、以企業(yè)文化凝聚人才，著力營造和諧共進的工作氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，提供良好的工作環(huán)境，積極開展多樣化的、豐富的業(yè)余文化生活以使每位員工充滿激情的工作和生活，使員工的個人發(fā)展與公司發(fā)展緊密相聯(lián),增進了公司發(fā)展的凝聚力。公司通過建立科學的人才招聘、培養(yǎng)、考核、選拔、晉升機制，為每位員工在希迪的事業(yè)成長上提供強有力的制度保障，讓每一位希迪員工在這里施展才華，體驗成功的喜悅。
然而，公司舉辦文藝匯演最能反應(yīng)員工的精神面貌。文藝匯演是公司團隊文化活動的最高形式。可以說，沒有團隊活動，就不會有團隊。時光飛逝，公司一年的經(jīng)營活動告一段落，員工一年的勞苦辛酸，公司一年的艱難曲折，都在歡歌笑語中得到了釋放與詮釋。百感盈腔，幸?？蔀?。一張張燦爛的笑容，是員工從心底里流露出的對工作與公司的寫意。
經(jīng)過一個月的準備，公司的文藝匯演順利結(jié)束，大家歡聚一堂，無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同事，的確和工作中有很大的不同，完全展現(xiàn)了另一個自我。通過公司的這次匯演，的確讓我感觸很多，也有很多值得總結(jié)的地方。
1)團隊合作
短短一個月的時間，而且還都是在不影響正常工作進度的基礎(chǔ)上，準備這樣的`一個匯演的確有些讓人心里沒底，所以開始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料，能夠有這樣的效果的確不易。這與團隊的和諧與密切的合作是分不開的，也難怪結(jié)束后廠長在總結(jié)中說到對公司未來的發(fā)展充滿信心。就是從團隊表演的效果得出這樣的結(jié)論，凝聚力很強的團隊，沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
2)新的認識
也許是工作的關(guān)系，平時內(nèi)向不太愛說話的同事，給身邊人的第一印象就是也可能不會太積極的參與到節(jié)目中來，但是結(jié)果呢?又是一個驚喜!當音樂響起，身體轉(zhuǎn)身的那一刻，完全變成了另外的一個人，在美妙的旋
律中盡情的展示著自己另一方面的才華，讓在場的所有人都目瞪口呆。
3)來于自信
有的同事，由于工作的關(guān)系，沒有太多的時間去排練，跳舞不那么自然，表演也是一樣，但是這些同事經(jīng)過多年的工作，尤其在工作中積累了自信。有幾個同事都是第一次跳舞，表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是，更多來自于自信心。
對每一個人都有每個人的位置，“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺去展現(xiàn)自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!
公司的文藝活動，豐富了員工的精神文化生活、陶冶了員工的情操，使員工之間最大限度地打破彼此的職業(yè)界面和工作角色，回歸作為人原有的性格本真。讓員工可以發(fā)現(xiàn)彼此之間許多新的閃光點，產(chǎn)生許多增進關(guān)系的新觸點。原本在工作中作為同事關(guān)系的諸多直線棱角，就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑，進而拉近情感的距離，提高工作中的協(xié)作能力。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們迪賽諾員工的心血和汗水，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果!
元旦文藝匯演 篇13
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
一。俱樂部館長致詞:
女：我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的20xx，我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。
值此辭舊迎新之際，俱樂部羅建平先生要向各位領(lǐng)導(dǎo).旭威的同仁們.家長.學員們.致以新年的問候。有請羅館長。
二.優(yōu)秀學員頒獎:
男: 伴隨著奮斗的足跡，我們翻過了20xx年的日歷，即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門檻上，回首過去一年，我俱樂部學員刻苦訓(xùn)練，勤奮學習，發(fā)奮圖強，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學員。
女: 有請我們的優(yōu)秀學員上臺與大家見面。
男:有請俱樂部領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。讓我們向他們致以最熱烈的祝賀和崇高的敬意![奏樂。待頒獎結(jié)束]
合：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的.向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。 男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
1、男：請欣賞渝工學院館學員李林強的《精忠報國》。
2、女：請欣賞青少年宮館學員朱帆風.劉昌昊二人組合的薩克斯《牧羊曲》。
3、男：一曲《小草》把我們帶入美好的童年的回憶,我們就像小草一樣成長在祖國大地上.有請總館學員張孟雨獨唱.
4、女：一首熟悉旋律《甜密密》，讓我們生活過的甜甜密密，有請總館學員廖可樹，張孟雨合唱。
5、男：請欣賞由青少年宮館學員張今、黃騰敏、周晨亮口風琴《搖啊搖》、《搖啊搖》。
6、女：搞笑劇《哥爾羅杰的寶藏》表演者：青少年宮館學員(劉昊、敖逸、等)。
7、男：請出一位小朋友，古箏帶你去走走，江南風景看一看，
女：掌聲有請陳抱樸古箏獨奏《云慶》。
8、男：今晚，劉德華來到了我們晚會現(xiàn)場，他將為我們演唱一首《中國人》。
女： 劉德華在哪?
男：在后臺等候呢，不過他換了名字。
女：有請總館昌仕坤演唱《中國人》。
9、男： 民族舞優(yōu)美溫馨
女：拉丁舞充滿激情
男：青少年宮的拉丁舞肯定會讓你耳目一新
10、男：下面欣賞英語朗頌,表演者周凌霄。
11、女：聽了歌曲，欣賞了舞蹈，我們再去看看旭威跆拳道俱樂部表演班的學員，給我們帶來精彩的跆拳道表演。掌聲有請他們!
12、男：.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情。;
女：請欣賞喻琛爭《一千年以后》
13、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞總館黃炎、喻琛爭為我們表演《吉它、丁香花》。
14、女：聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采
男 ：一首童聲《小毛驢》，表演者青少年宮館曾若瑜。
15、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請欣賞總館李銳、劉源表演的《稻香》。
16、男：你笑了嗎?看了下面這個節(jié)目，你想不笑都不行哦!由總館學員帶來的小品《三人斗智》。
17、女：我們道館學員真是多才多藝哦，接下來請青少年宮館李澤睿為大家表演電子琴獨奏《很久以前》。大家歡迎!
18、男：門前大橋下游過一群鴨，小朋友們，快來數(shù)鴨子哦!
女：請欣賞青少年宮館張黃承小朋友獨唱的《數(shù)鴨子》。
19、男：踏著春天的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語。我們要大聲的向世界宣布：我長大了!
女：請欣賞青少年宮館王德坤、胡峰唱《天下》。
20、男：吉它《少女祈禱》表演者青少年宮館李澤盛。
21、女：下面請欣賞良山館學員帶來《喜洋洋與灰太狼》主題曲。
22、女、幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
男：請出青少年宮館學員毛堅、等小品《跆拳道》 23、女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
女：合唱《大風車》由總館學員演唱。
結(jié)束語
男：今天是個好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結(jié)束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!
合：再見!
元旦文藝匯演精華13篇相關(guān)文章：
★ 幼兒園元旦文藝匯演的主持稿4篇(幼兒園元旦文藝匯演主持詞開場白和結(jié)束語)
★ 兔年元旦文藝匯演主持稿范文4篇(牛年元旦文藝匯演主持詞)
★ 優(yōu)選元旦文藝匯演策劃書9篇 元旦文藝匯演的策劃書
★ 元旦文藝晚會活動總結(jié)8篇 文藝部元旦晚會總結(jié)