花三年級作文 篇1
新年的腳步慢慢的向我們臨近，客人們也會越來越多，為了要提高氣氛，我們要進行一下“改變”。
為了美化氣氛，我們在家舉行了貼窗花的活動。我先拿來一張紙，對折，然后再對折，就成了一個正方形，再用鉛筆在上面畫了一條長長的.直線，不好畫彎了，我立刻拿起橡皮在上面擦著，擦完了，我又開始認認真真地畫，過了一會兒，就畫成了一個，我馬上拿起剪刀和刻刀，弄了起來。終于完成一件，我攤開一看，??！不錯很漂亮哦！我看著自己的成果開心快樂，有點驕傲得不得了。
我又試著畫了幾張，剪好，貼在雪白雪白的墻上，看著漂亮，滿意極了！
今天的剪窗花行動真的太完美！真讓我意猶未盡。
花三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當陽春三月，春風徐徐，微風吹拂著剛長出新葉的柳絲，好像春姑娘在蕩秋千。不過最有名的就是鳳凰廣場了。
鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置，里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個不大不小的正方形，里面有許多荷葉、荷花。每年初夏，荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片，仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的`荷花在這些大圓盤之間冒出來，鮮艷的荷花在陽光的照射下更加美麗，好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳，把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚，在荷花下面游來游去，為荷花池增添了許多生機。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那美麗無比的荷花池！
花三年級作文 篇3
要我說最喜歡的植物，那就要非茶花莫屬了。
整棵樹呈上面大，下面小的形狀，上面開滿了美麗的茶花。
茶花的葉子長長的，最底部是尖尖的，像尖刀一樣，葉子的周圍是鋸齒狀的，一不小心就會劃到手。
茶花是粉色的，給人一種淡雅的美。茶花開花的`時候，不知道從哪冒出來個“竹筍”，“竹筍”越長越大，成了一個綠色的橢圓形，粉色的花瓣從里面蹦出來。一開始，它只露出了一點花瓣，像一個害羞的小姑娘不肯揭下面紗，露出自己的真面目。接下來幾天，它越來越飽滿，最后它綻開了那粉紅色的花朵。茶花開久了，也是會掉落的。你看，又一朵茶花掉落了，我趕緊伸手去接住它，我發(fā)現(xiàn)茶花一層層的，有好多層，最里的一層，還有一朵“小茶花”。
茶花的香味淡淡的，不仔細聞是聞不到的。
雖然茶花沒有牡丹那樣芬芳艷麗，沒有玫瑰花那樣嫵媚動人，更沒有茉莉那樣香氣濃郁，但是你只要用心去體會它的美，就會發(fā)現(xiàn)茶花有著巨大的魅力。
花三年級作文 篇4
春天來了，櫻花開了，放眼看去，馬路旁、花園中那粉白色的“蝴蝶”都在隨風擺動。櫻花是薔薇科的花種，花于三月份開放，與葉同開或葉后開花，三至五朵為一枝?；ò觏敹藭_現(xiàn)點點缺口，花瓣多重。
櫻花可不只一種呢!比如日本晚櫻，日本晚櫻高約10米，樹皮成淡灰色，花色為粉色或是白色，喜歡三至五朵聚生，花期四個月。還有科櫻花，科櫻花高約25米，樹枝很細小，花色為粉色，花期一月至翌年一月。櫻花除了觀賞外還有一個妙用呢!對!它還可以用來做藥引，就來看看我為大家開的“藥方”吧!
藥名：日本櫻花。為雙子葉植物藥薔薇科植物日本櫻花的樹皮。主治：咳嗽;發(fā)熱。怎樣?寫的不錯吧!雖然簡單不過應該清楚了吧!櫻花的花語是“生命、幸福和一生一世永不放棄”。象征著熱烈，純潔。櫻花是愛情與希望的象征。我喜歡櫻花。
花三年級作文 篇5
今天的晚托班，我們開展了一次“孝敬故事演講賽”。
在第三節(jié)課下課后，同學們就紛紛在黑板上布置起來，有的畫花，有的寫字，黑板被裝點得五彩繽紛，非常漂亮。我想：活動還沒開始就已經(jīng)叫人連連叫好了，那到真正開始，那種精彩呀，肯定是不得了的。
果然不出所料，在出旗后，主持人讓小組里里討論交流后，精彩的演講者一個個登場了，從懂事的窈窈到細心的靈靈，再到聰明的潔潔……掌聲一次又一次沖了出來。我想：??！這次演講真好，不但提高了我們的.演講水平，還激發(fā)了我們的競爭力，真是一計二用??！……
時間老人走得可真快呀，所有的演講者都演講完畢了。接下來就是要選舉最佳演講者了。
演講的每位同學都是很出色的，真不知道該選誰好，但是冠軍老師只給我們四個名額，沒辦法只能百里挑一了。經(jīng)過我們的一致同意，最后我們推選了窈窈、小旭、歡歡和我。
作為冠軍之一的我感到非常高興，一邊高興著，我一邊想；孝敬是一種美德我們應該要把這種美德發(fā)揚光大，讓更多的人去孝敬他人，那么整個世界將會處處充滿愛的氣息！
同學們，讓我們繼續(xù)努力！
花三年級作文 篇6
我是一個漂亮的小書包，渾身都是橙紅色的。我是個正方形書包，是用上等的尼龍布做成的，我不但造型獨特，美觀，而且做工精細。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時，都會把我擦得干干凈凈的。
我的正面有六個口袋，就像“五室一廳”的大房子；我的“客廳”里有許許多的“家具”大書就像沙發(fā)，文具盒就像一臺筆記本電腦?！按笈P室”里的大本子就像一張大床，床邊還放著小書，小本子，還有字典，真像一個充滿無限的知識的家呀！
我的兩側還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放著一個水壺，在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。
我的后背有兩條背帶，長長的，寬寬的，又厚又軟，且可以隨意調(diào)節(jié)長度，主人背上我可舒服啦！我的身上還有一件厚厚的雨衣，可以隨時遮風擋雨。
我身上的圖案很漂亮，一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠，它正靠在一張圓桌上，腿是交錯著的，眼睛睜得大大的，發(fā)出一種閃電般的感覺。
我天天陪著小主人上學，放學，不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，幫小主人學到了許多知識。我們已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友啦。但是，最要感謝的還是我的小主人，是她把我買了下來，讓我有了一個非常好的朋友。
“謝謝，謝謝，我的演講完了”，小書包最后說道。
花三年級作文 篇7
暑假里，老師通知我7月21日代表太倉市，參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當時，我心里是一百個不愿意，雖然我也曾參加過我們學校、太倉市級的演講比賽，可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技?。∥以较朐?jīng)]有了信心，真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思，語重心長地對我說：“只有不斷地接受挑戰(zhàn)，才能更上一層樓。能不能拿獎一點沒關系，重要的是要有足夠的勇氣和信心。”我終究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”，只得點了點頭。
拿到演講稿后，我便認真地背誦，很快，演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里，我在媽媽的陪同下，到學校強化練習。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉(zhuǎn)折、神態(tài)的變化與動作的協(xié)調(diào)。我也認真地一遍遍不斷改進，老師又一個字一個字地糾正我的發(fā)音，一句話一句話引導我入神。終于，我完全理解透了演講稿的含義，能讓自己地融入到情境中了。
比賽這一天很快到來了。比賽之前，我緊緊地握著演講稿，心里一遍遍地默背著。比賽正式開始了，我是第二位上臺演講的，當我邁著輕快的腳步來到臺上，愉快地接過話筒時，剎那間，我覺得自己非常鎮(zhèn)定，我開始滔滔不絕地演講起來：“敬愛的老師，親愛的`同學們，今天我演講的主題是《銘記歷史，展望未來》……”時間一分一秒地過去了，我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結束了，我激動萬分，我終于順利講完了！
十多位選手演講結束，當主持人宣布“激動人心的時刻到了”時，我的心跳加快。三等獎、二等獎，直到聽到一等獎我的名字時，我差點驚呼起來，我又強裝鎮(zhèn)定，從容地上臺領獎，這一刻，我真正地領悟到了喜悅是什么。
這是一次難忘的演講比賽，這是一次難忘的人生經(jīng)歷。
花三年級作文 篇8
今天，爸爸媽媽帶我到奶奶家去。一進門，我就被一盆盆假花給吸引住了。它們逼真如真花。那些花有的全部盛開，有的只開了一半，還有的還是花骨朵。當時，我只有一個愿望，那就是馬上學會做這種花。我趕快跑到奶奶面前問：“奶奶，能教我怎么做這種花嗎？”奶奶馬上爽快地答應了。我頓時高興得一蹦三尺高?！癘K！，那么我們開始吧！”我說。
奶奶先讓我選要做哪種花，這次可把我難住了。我覺得每種花都有各自的特點，都美麗。最后，我還是選取了郁金香。做郁金香要準備銀色鐵絲、透明布、線、粗鐵絲、葉子和綠色紙條。準備好材料就開始做了。
首先，我用銀色鐵絲做成六個圓形。接著，用透明布把鐵絲做的圓形給包起來，包完之后，就是花瓣了。然后，把這六個圓形固守在一根粗鐵絲上，在鐵絲上粘上綠色紙條。電后再在粗鐵絲上用線綁上一片恰似圓月的樹葉和一片像彎月的樹葉。這樣，一朵栩栩如生的郁金香就誕生了。
看著自己親手做的假花，我心里非常自豪。
花三年級作文 篇9
今天，天氣晴朗，陽光明媚，是個外出的好日子，我跟我最好的朋友潘晴決定一起出去，到我們這兒最大的桃林游玩。一路上，風景好極了，兩旁的白楊樹上，幾只鳥兒飛來飛去，盡情歌唱，樹下兩旁的草叢里，盛開著各色各樣的鮮花，紅的、黃的、紫的……微風吹來，她們不停地點頭微笑。
一大片的桃花出現(xiàn)在我眼前，我驚呆了，我從來沒有看見過這么多的桃花，突然，一陣微風拂過，“粉紅的蝴蝶”在林中飛舞，甚是漂亮。我高興地在這桃樹下奔跑著，好像在仙界一般。這里真是有無窮的.魅力，把我深深的吸引住了。感覺自己如一位活潑的精靈，左瞧瞧，又瞧瞧，歡快的蹦著。
你瞧，連美麗的蝴蝶與可愛的蜜蜂也被這獨特的風景吸引住了，在這粉色的舞臺上翩翩起舞?？?，我跟潘清也加入了這“奇特的隊伍”也跟著跳起舞來。我仿佛置身于世外桃源的仙界中，花雨散落，淡淡桃香，再伴著舞姿，真是美不勝收。
玩累了，坐在這桃樹下，喝上一口清澈的泉水，這水可能是因為被桃花的花熏香的原故，有著清涼解渴的功效、沁人心脾。
靜下心來，細細欣賞這美景，婀娜多姿的桃花，湛藍的天空，悠悠的白云，像萬花筒的春景，可萬花筒卻怎么也畫不出這景的生氣。
桃花的香氣，桃花的美麗，在我心中久久回味……
花三年級作文 篇10
今天，在爺爺家，我看到一大片田野種滿油菜花。油菜花開了，遠遠望去猶如一片金黃的海洋，又好像魔術師把金黃的油菜花染成了金黃色。一陣春風吹過油菜花，隨風舞動就像都泛起了金色的波浪，頭頂上是蔚藍的天空，潔白的云朵，下面是油菜花，形成一幅油畫。
我迫不及待了過去，我聞到了沁人心扉的香味，讓人覺得愜意無比。走近細看，仔細觀察，有的油菜花全展開，露出了金色的花蕊，呈十字形象。一只只金色花瓣，像小姑娘跳起天鵝舞，有的半開著像害羞的小姑娘露出半邊臉頰，像跟我們捉迷藏，有的還是含苞待放的花骨朵兒，一串串像閃閃發(fā)光的綠寶石。
油菜花開的好不熱鬧，一叢叢一簇簇，好像許多的小孩子討論事情，又像許許多多的金子。
突然，一群蜜蜂和蝴蝶飛來了，一會兒采蜜，好像說：“可以給我蜜嗎？”一會兒停在枝頭上好像跟油菜花說說悄悄話。小蜜蜂在采蜜，有的嗡嗡叫，有的迫不及待的采集了花蜜。
看著看著，我仿佛也變成了油菜花，穿著金黃色的衣服，在充滿“日光”的田野，不光是“我”一朵，所有油菜花都在舞動。風停了，“我”停止舞動，蜜蜂過來告訴我：“勞動最快樂?！?/p>
花三年級作文 篇11
今天爺爺帶我去花市買花。到了那里，我看到一個白色的溫室，里面有很多花、草和樹，比如：杜鵑花、山茶花、菊花等。里面的花多樣而美麗。最后我選了杜鵑花。
聽爺爺說，杜鵑花別名也叫‘映山紅’每年清明節(jié)前后，在綠色的叢林里，山上長滿了血紅色的詹妮弗，就像我的裙子一樣，繡著鮮艷的花朵。有些杜鵑花生長在巖石的縫隙中，有些生長在泉水中，有些生長在松林中。每朵花都像日出一樣明亮。
我買了盆栽杜鵑花。經(jīng)過精心培育，往往一棵樹上有數(shù)百個花蕾，層層疊疊，遠遠望去，像一只展翅飛翔的花，一個小小的花籃；特寫，每片花瓣中間都有一朵火柴般的花，生意興隆，非常漂亮。
我愛杜鵑花，因為紅色的`杜鵑花，像紅色的火焰，給我們的孩子一種活力和爆發(fā)力。
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