下面是范文網(wǎng)小編分享的《養(yǎng)花》讀書筆記4篇(養(yǎng)花的筆記)，以供參閱。
《養(yǎng)花》讀書筆記1
今天我們學(xué)了老舍先生的《養(yǎng)花》一篇課文這篇課文對我的感觸極深。
我也養(yǎng)過花，但不像老舍先生養(yǎng)那么多，我只養(yǎng)一盆，我養(yǎng)的花雖不像老舍先生養(yǎng)那么多，卻沒有老舍先生養(yǎng)的那么好。老舍把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的`一種樂趣，每天按時澆水，把花草當(dāng)成生活中的一種樂趣。而我卻把養(yǎng)花當(dāng)做生活上的一種負(fù)擔(dān)，每次澆水時都是想到拉才澆一次，記得一次澆水時，我輕輕地挨拉一下葉子，頃刻間，一大把枯黃的葉子便從枝上掉拉下來，而我卻視而不見。這比起老舍先生死一些花全家?guī)滋於紱]拉笑容。我真是自愧不如
老舍先生工作的時候，總是寫一會就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會，再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心。而我那，總是寫一會作業(yè)，便東瞅瞅西望望，這樣既影響作業(yè)質(zhì)量，還拖延作業(yè)時間。
通過學(xué)習(xí)這篇課文，我知道啦養(yǎng)花不但可以增長知識，還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，更重要的是養(yǎng)花也是熱愛生活的一種表現(xiàn)。
《養(yǎng)花》讀書筆記2
今天，我讀了老舍寫的養(yǎng)花一文，這篇文章主要描寫老舍通過養(yǎng)花摸著一些養(yǎng)花的技巧，以及對花日久生情?？粗_花就高興，大小好壞也不計較，有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識。這就是養(yǎng)花的樂趣。從文中我感受到了老舍十分熱愛生活，以及對花十分的.仔細、喜歡。
這篇文章讓我感觸最深的地方是，作者身體不好，還堅持給花兒澆水、搬家?！辈粍趧樱B棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理么?“這是真的，每次爸爸養(yǎng)花都忘了澆水，總是讓花自生自滅，讓花死光光。可是姥姥家養(yǎng)的花、樹都很茂盛，她經(jīng)常給樹澆水，讓樹結(jié)出了許多核桃。因為每年冬天姥姥都把花搬到農(nóng)場的暖房，春天到了姥姥每天都讓花吸收足夠的陽光，天氣變化時總是不會忘記把花搬進房間里來，她給花一次次地澆水、搬家所以她養(yǎng)的花到了季節(jié)就會開出許多美麗的花朵兒，可好看了?？吹侥切r艷的花朵兒總是讓人情不自禁的摘一朵，就和作者的感受差不多。
通過這篇文章我明白了只要勞動，就有回報，以及能和別人分享自己的勞動成果會更加快樂。這就是養(yǎng)花的樂趣。
《養(yǎng)花》讀書筆記3
老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實踐，談了養(yǎng)花的樂趣。其中有幾句話對我深有感觸。
“摸著門道，花草養(yǎng)活了?！边@句話的意思是掌握了養(yǎng)花的技巧，花草就會養(yǎng)得好。我想：干別的事也一樣，只要找到了技巧，就會做得更好。就拿學(xué)生字來說吧，不少同學(xué)用死記硬背的方法：筆寫幾遍數(shù)不清，嘴上嘟念像誦經(jīng)。真是費時又費力。隨著學(xué)的字越來越多，我漸漸學(xué)會用分析字形、找形近字、查字典的方法學(xué)習(xí)生字，學(xué)得輕松，掌握得也牢固。老師還在全班推廣了呢!我想，以后不管做什么事都講究點方法、技巧，準(zhǔn)能把事情辦得更好。
“不勞動，連花草也養(yǎng)不活?！边@句話的意思是說不勞動什么事也干不成。這點我也是有親身體會的。去年暑假，爸爸出差去廣州，臨走前指著一盆水靈靈的水梅花，囑咐我一定要照顧好。“沒問題”。我滿有把握地說。開始幾天我還算經(jīng)心，早晚澆水，幫它曬太陽?？蓵r間一長，就不那么耐心了。今天想起來澆澆水，明天想起來搬一搬。一個月后，爸爸回來了，當(dāng)他向我問起他的水梅花時，我才想了起來，我從墻角搬出這盆花，一看它，光禿禿的`幾根稈兒上已看不見幾片葉子，看來已經(jīng)“奄奄一息”了?？粗职帜莻牡臉幼?，我后悔極了。哎!倒真是不勞動連棵花也養(yǎng)不活呀!我決心一定記住老舍爺爺?shù)倪@句話，時刻鞭策自己，做好每一件事。
[簡評]讀后感，“讀”是先導(dǎo)，“感”是主體。寫讀后感，應(yīng)以自己的話為主，寫自己的真實感受，而且最忌事無巨細，面面俱到。這篇讀后感最突出的優(yōu)點是重點突出，言之成理。小作者把“感”的內(nèi)容集中到感受最深、觸動最大的兩點。老舍先生的“摸著門道，花草養(yǎng)活了?！毙∽髡邔@句話深有感觸，她以自己的親身經(jīng)歷體會到：“干別的事也一樣，只要找到了技巧，就會做得更好?！?/p>
“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。”這句話又使小作者深有同感，并通過自己經(jīng)歷的一件事，說明了不勞動真的連棵花也養(yǎng)不活。
小作者能寫出這么深的體會，是因為她深刻理解了課文的內(nèi)容，聯(lián)系了自己的生活實際。文字上比較樸實，全篇都是自己的話，很有說服力。文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，寫完第一點體會再寫第二點，條分縷析，清楚明了。
《養(yǎng)花》讀書筆記4
養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時間與耐心，才能結(jié)出豐碩的果實。我一直以為養(yǎng)花是為了看花，《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。
《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。”的樂趣的事。閉書長思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無奇，回味甘甜香濃。既用平凡的.句子敘述家常，又用暗藏的詞語引人深思。例如：“摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花。多么有意思??！不是亂吹，這就是知識??！多得些知識決不是壞事?！贝司潆m然并不閃光，但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因為經(jīng)驗的積累，摸著了一些門道。然后用這些知識去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)知識，養(yǎng)花來源于生活的樂趣，何樂而不為呢？還有“看著朋友拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡?！?/p>
這句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中，體驗到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心，心里肯定特別喜歡。因為欣賞花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時感受到成就與欣慰，令你熱愛生活，感受生活的樂趣。不僅是養(yǎng)花，生活中的樂趣還不少呢！你可以飼養(yǎng)寵物，可以到大自然里去觀察，可以學(xué)習(xí)一門手藝，可以寫讀書筆記……這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受，去付出，去勞動，就會收獲好的心情，好的身體與好的身心。因為生活需要樂趣！就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活，沒有了樂趣的生活，不如行尸走肉！老舍愛上了養(yǎng)花，因為他愛上了生活；我愛上了生活，所以我也愛養(yǎng)花……
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