下面是范文網(wǎng)小編整理的爭(zhēng)論初一作文8篇 課堂上的爭(zhēng)論作文,以供參閱。

爭(zhēng)論初一作文1
有一天,我在家里寫作文,剛好一行寫滿了,就差一個(gè)句號(hào)了,我為了節(jié)約本子,就把句號(hào)寫在了格外。
字看到了主人把句號(hào)寫在了格外,就笑話句號(hào)說:“哈哈你這個(gè)沒用的家伙,我們都有小房子,就你沒有小房子,哈哈,窮光蛋,滾吧,不要在這里沾我們的光,你在這里我們覺得丟臉,”句號(hào)看到字這么侮辱自己,就說:“不要看我沒房子住,帶是我和我的朋友們都很有用,”于是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的人都為句號(hào)的話感到高興,于是逗號(hào)說:“句號(hào)大哥,你住我這吧,我的屋子很寬敞,”句號(hào)高興的說:“謝謝逗號(hào)弟弟?!?/p>
“哼,一群沒用的東西,”字自滿的說:“我們可比你們有用多了,主人寫作業(yè)不用你們也行,”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的.人異口同聲地說:“好,那我們就看說的作用大,”字說:“好,”句號(hào)說:“我們先出場(chǎng),”
第二天,我忘記怎樣寫字了,就寫了一大堆標(biāo)點(diǎn)符號(hào),害得我被老師批評(píng)了一頓。
字說:“就知道你們沒用,看我們的,”
有是一個(gè)第二天,我想起了怎樣寫字,卻忘了怎樣寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào),于是就寫了一篇日記,內(nèi)容是:“今天叔叔在我家媽媽也在家我寫完了作業(yè)叔叔看了一下我的作業(yè)夸我寫的整齊叔叔親了我媽媽也親了我我高興極了,”爸爸看了這篇文章把我喊來(lái),吵了我和媽媽一頓,我說:“爸爸你誤會(huì)了,日記應(yīng)該是這樣的:今天,叔叔在我家,媽媽也在家。我寫完了作業(yè),叔叔看了一下我的作業(yè),夸我寫的整齊,叔叔親了我,媽媽也親了我,我高興極了?!卑职诌@才知道了。
句號(hào)說:“字,你也敗了下來(lái),我們打了個(gè)平手,看來(lái)我們的作用是一樣的大,我們以后合作愉快把?!弊终f:“好,”他們高興壞了,就一起擁抱在一起。
爭(zhēng)論初一作文2
遜色,“我比你強(qiáng)!”它喊道。兩人就這樣吵起來(lái)……
“尺子啊,尺子啊,你到底有什么資格說你的功勞大?!薄昂摺背咦硬恍家活櫍澳阒粫?huì)跟著人們手動(dòng),在紙上指手劃腳,根本就是好吃懶做。”“你敢這么說我?!憋@然鉛筆生氣了,“你只會(huì)用你那尖銳的角去衡量別人,是個(gè)討人厭的家伙。而我,有一種紅燭精神,我時(shí)刻面臨著死亡?!闭f著它們便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
一次,小主人要畫一個(gè)三角形,找來(lái)了尺子和鉛筆,然后畫了起來(lái),“嘩嘩嘩”馬上就畫好了??墒菂s是“畸形”的,鉛筆氣急敗壞地說:“你別動(dòng)啊,讓我畫平點(diǎn)!”尺子反駁道:“你不能畫好點(diǎn),虧我還一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[造型,看來(lái)是白費(fèi)了!”兩人又吵了起來(lái),后來(lái)硝煙更加濃重了,馬上便打了起來(lái)?!昂煤⒆?,別打了?!痹谝贿叺你U筆盒公公發(fā)話了,你們化干戈為玉帛好不好?”“好好。”鉛筆盒公公義正嚴(yán)辭地說:“鉛筆是描繪藍(lán)圖的工具,而尺子也一樣,你們兩缺異步可。”終于化戾氣為漿糊了。兩個(gè)好朋友又重歸于好了。
雖然尺子和鉛筆的.故事是接進(jìn)尾聲了,可社會(huì)上追名逐利是層出不窮,這將是他們永遠(yuǎn)想要的東西,難道名聲真的那么重要嗎?為什么不能像這個(gè)例子一樣為了名利的人請(qǐng)?zhí)鸶哔F的頭,不要再向一些虛榮低頭了。
爭(zhēng)論初一作文3
夜已經(jīng)深了,一切都是那么靜。布置從何處冒出一陣嘈雜聲。仔細(xì)一聽,原來(lái)是鞋柜里發(fā)出的聲音。可是,鞋子們又在討論些什么事情呢?我們不妨走進(jìn)去看一看吧。當(dāng)我打開鞋柜門時(shí),不禁下了一跳。呀!里面每雙鞋子都很生氣,各個(gè)吹胡子瞪眼,怒氣沖沖,原來(lái),他們是在爭(zhēng)論誰(shuí)最重要。
一雙小男孩穿的運(yùn)動(dòng)鞋大聲嚷道:“平時(shí)小主人整天穿著我亂蹦亂跳,踢石子,在水塘里走來(lái)走去,你看我那么辛苦,傷痕累累,肯定是我最重要?!备吒宦牼徒辛似饋?lái):“你肯定沒有我重要,女主人那么喜歡穿著我跳舞,如果沒有我就體現(xiàn)不出女主人那么美麗,更不可能跳出那么美麗的舞步,如果女主人穿著你去跳舞,這能行嗎?”“就是,就是,”男士皮鞋馬上附和道,“不過要說重要,你們絕對(duì)沒有我重要。
那么多的男士都喜歡穿我,你們知道為什么嗎?還不就是穿上我能顯示出他們高大、威猛、英俊、帥氣嗎?”“哼,你算什么,我才是最重要的?!睂ぶ曇敉^去,一雙不起眼的涼鞋在朝它們走過來(lái),并且很藐視的.望著它們的一舉一動(dòng)?!跋奶斓臅r(shí)候,人們都喜歡穿我,還不是因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)的好看,而且還很涼快,所以說,我才是最重要的。”“那冬天的時(shí)候呢?”“對(duì)呀,那冬天的。時(shí)候呢?”……
其他鞋子一起發(fā)問,涼鞋一時(shí)答不上來(lái)。其他鞋子又開始爭(zhēng)論了起來(lái),這時(shí)一個(gè)低沉而響亮的聲音想了起來(lái):“不要吵了,不要吵了,你們都很重要,你們的用途也都不一樣。在人們的生活中你們?nèi)币徊豢?,所以你們一定要友好相處才行。從此以后,沒有一雙鞋子再認(rèn)為自己最總要,他們都很友好。
爭(zhēng)論初一作文4
我桌子上的“文房四寶”——筆墨紙硯前些日子好好的,最近不知道誰(shuí)惹了誰(shuí),桌子上總是亂哄哄的。
原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。紙說:“嘿!說功勞,我是最大的`,沒有我,你們?cè)谀膬簩懽??”筆不服氣了:“哼,沒有紙可以在竹板上,樹皮上,地上寫啊。沒我,你不就是一張廢紙。”
硯臺(tái)瞧了瞧筆:“你們還有理了,沒有我,你到哪兒取墨汁,你們用什么寫,還說別人,你也是個(gè)廢物?!?/p>
墨水說:“哈哈!看你們這樣,那功勞最大的不就是我了。沒我,硯臺(tái)就沒墨,硯臺(tái)沒墨,筆就沒墨,筆沒墨,紙有何用?筆有何用?硯臺(tái)有何用?最大的功臣一定是我!”
硯臺(tái)不耐煩了:“你好意思說?要不是我這身體,你往哪倒?倒地上?看小主人不把你趕出去?”
筆也來(lái)勁了:“誰(shuí)說一定要你,俺們兄弟,水筆、鉛筆、用得著你嗎?”
墨水聽了把身子轉(zhuǎn)過去,一句話也不說。桌子伯伯覺得心煩,就說:“你們都說自己功勞最大,那你們就寫字啊,看誰(shuí)寫得漂亮、。”它們異口同聲地說:“好!”紙四處找找,找了半天,沒什么東西能完好的在它身上寫。
硯臺(tái)用身體狂搓石頭,把頭皮都刮,也沒弄出一點(diǎn)墨。
筆呢,沒墨,也正眨巴著嘴呢,它們都無(wú)能為力,它在地上左一下,右一下,由于地滑,字沒寫出來(lái)就摔了幾跤。墨水更是苦惱,又不能倒在桌上,會(huì)被,它也自愿投降。
四個(gè)家伙爭(zhēng)論了半天都沒寫出一個(gè)字,桌子悄悄地說:“你們合作試試?!庇谑?,筆墨紙硯寫出了大大的,漂亮的“團(tuán)結(jié)才是力量!??!
桌子伯伯欣慰地說:“不錯(cuò)不錯(cuò)!”
老師點(diǎn)評(píng):構(gòu)思新穎,獨(dú)特,敘述清晰,有條理。
爭(zhēng)論初一作文5
有一天,我和爸爸發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
一開始,是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的問題。爸爸說我為什么要留著那些題目不做,是留下來(lái)做種嗎?對(duì)于這件事,我真的是冤枉!我只是暫時(shí)留著,不想把時(shí)間浪費(fèi)在比較難做的題目上面而已。好了,他便像抓住“救命稻草”一樣抓住了我的“把柄”,說:“難道不會(huì)的'題你就永遠(yuǎn)空在那里嗎?”我只好耐心地跟他解釋道:“我不是永遠(yuǎn)留在那里,我只是想稍微緩一下,等我把簡(jiǎn)單的題目先做完,然后再來(lái)做這些比較難的,這可以節(jié)省時(shí)間,不好嗎?”爸爸立刻說:“平常都一直叫你,不要留,按順序做下去,你怎么就不聽呢?”我回了句:“為什么不可以呢?我又不會(huì)忘記?!卑职志驼f:“我就怕你忘記?!蔽艺媸菬o(wú)言以對(duì)。
吵了一段時(shí)間之后是短暫的平靜,等我把作業(yè)寫完,新的爭(zhēng)論又開始了。老爸見我作業(yè)一放進(jìn)書包就看課外書,開口就罵:“看這些書干嘛?學(xué)習(xí)又學(xué)不好,作業(yè)也做不好,還看什么?”他指著我的《魯濱孫漂流記》,“天天一大早起來(lái),不讀英語(yǔ),就知道看這些書,有什么用!你學(xué)習(xí)不好,還有心思看小說?”老爸憤恨地看著那本書,像要把那本書撕掉似的。我已經(jīng)煩透了,懶得說話。
這時(shí),媽媽由訓(xùn)斥我的一方,變成了為我辯護(hù)。她說:“這些書,還是要看的,又不是說什么壞東西?!崩习诌€是嘀咕:“學(xué)習(xí)都沒學(xué)好,還看什么!”
爸爸,什么時(shí)候你才能理解我呢?
爭(zhēng)論初一作文6
這個(gè)星期六下午,我和朋友去超市買東東,事情就這么開始了……到了那,我們開始挑東西,朋友說:“我要買本子,這的本子好看!”“好呀,我也要買一本!”我興高采烈地說。
就這樣我們買了一樣的本子一樣的零食,之后又挑了一些別的東西。到了收銀臺(tái),那里已經(jīng)排成了“一條龍”。我們倆站在后面邊等邊商量:“咱們倆買的東西差不多,要不一會(huì)我們各拿十元錢,合到一起交了吧!”“好,到時(shí)候把錢平分就行了!”我爽快的答應(yīng)了。到付錢的時(shí)候,我倆拿了二十元錢,找了七塊五。在路上我倆合計(jì)著怎么分核算。
找的錢有一張五塊;兩張一塊;一張五毛。朋友說:“要不我五塊,你兩塊五行不行,你就讓讓我嘛!”“不行!你本來(lái)就比我買的多,應(yīng)該我多分點(diǎn),我五塊,你兩塊五!”“憑什么!我花得多,一會(huì)讓你多吃點(diǎn)不行?”“不!”……我們不一會(huì)就開始吵了起來(lái),誰(shuí)都想要那張五塊的?!耙粫?huì)我們坐到石凳上再說說那張五塊是誰(shuí)的!”“行呀!一會(huì)看看再說!”我倆大眼瞪小眼,誰(shuí)都不服氣。到了廣場(chǎng),我們也顧不了那么多,隨便坐了一個(gè)地方就開始“分錢”。
最后,我倆又拿著超市的那張小票,開始一對(duì)一的對(duì)了起來(lái),結(jié)果就是算不清,誰(shuí)都想分到那張五塊,馬上就要吵得“不可開交”這是,在一旁“旁聽”的一位爺爺說話了:“你看你們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵,你們的友誼去哪了,來(lái)我把這五塊錢換開,你們分吧!”這時(shí)我都臉紅了,是啊!那有比友誼更重要的'呢?世間那有比友誼更純真的感情呢?這一次我們懂得了友誼的珍貴性,友誼的重要性!
爭(zhēng)論初一作文7
說起爭(zhēng)論,我想起一件難忘又生氣的事情。
今天,媽媽爸爸帶我和弟弟來(lái)“商業(yè)街”里的“海之子”吃晚餐。我們點(diǎn)了很多菜,非常豐盛,當(dāng)然也有我們愛喝的飲料,還有大人們愛喝的啤酒。吃完飯,我們準(zhǔn)備走了,但是,在拿到發(fā)票時(shí),媽媽才發(fā)現(xiàn)我們一開始點(diǎn)了生蠔,服務(wù)員卻沒有給我們上。
于是,媽媽把服務(wù)員找來(lái)了,對(duì)她說:“一開始我們點(diǎn)的生蠔沒有上?!狈?wù)員一臉驚奇地說:“不可能呀!我們一定拿過來(lái)的。”瞧她那神情,好像我們吃了說沒吃似的'。這時(shí),一位最愛吃生蠔的叔叔站起來(lái)說:“我們都沒吃到生蠔,所以你一定沒有上?!边@下,那服務(wù)員急了,她扯高嗓門說:“怎么可能點(diǎn)了沒上呢?”聽了她的話我們一桌人都很氣憤。于是,一位阿姨找到了老板理論。不一會(huì)兒,老板笑瞇瞇地走過來(lái),看到我們一桌人都正在和服務(wù)員爭(zhēng)論,她的臉馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)。她聽到我們說沒吃到生蠔,很驚訝,而此時(shí)站在她身旁的服務(wù)員似乎還在嘀咕著什么。一位阿姨不耐煩了,站起來(lái)說:“你這個(gè)服務(wù)員,這是什么態(tài)度呀!”服務(wù)員馬上大聲吼道:“我怎么了?”這下,一桌人都站起來(lái),紛紛加入了這場(chǎng)爭(zhēng)論,整個(gè)餐廳只聽得見一片爭(zhēng)論聲。
在老板的勸說下,我們坐了下來(lái)。老板表示確實(shí)沒給我們上生蠔,她愿意把多收的錢退給我們。為了表示她的歉意,還免費(fèi)贈(zèng)送我們口香糖。
唉,好好的吃頓飯,卻引來(lái)了這么一場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)論,多沒意思啊!
爭(zhēng)論初一作文8
那是一個(gè)夏天的中午,烈日炙烤著大地,悶熱的天氣連同人的心里都是燥熱的。
“哈哈,你們追不到我吧!”一個(gè)得意的聲音傳來(lái),男生騎車的身影從我身旁閃過?!斑邸?,只見那位飆車的學(xué)生和一位叔叔的電動(dòng)車“親密”接觸,路上的人們也因這一小小的變故紛紛駐足回頭?!澳氵@娃娃咋搞的.,車蹬那么快干嗎?”叔叔眉頭緊皺,滿臉的不悅?!安痪妥擦四阋幌聠幔扛l(shuí)欠了你多少錢一樣?!蹦猩碇睔鈮?,臉上寫著不屑。本來(lái)一句“對(duì)不起”可以解決的事,只因男生的態(tài)度而爭(zhēng)執(zhí)不下。
雙方唇槍舌劍不見有絲毫停息,叔叔面紅耳赤,顯然是被那男生氣的,而那個(gè)男生卻越說越來(lái)勁。周圍的人開始指指點(diǎn)點(diǎn),而一旁觀望的學(xué)生則選擇明哲保身?!澳氵@小子哪個(gè)學(xué)校的,你們老師就是這樣教育你的嗎?”叔叔喘著氣,眼睛瞪得老大。“呵,問我學(xué)校干嗎?你又能把我怎么樣?”男生十分囂張,不甚在意。只見那叔叔挽起袖子,雙手握成拳頭,大跨步向男生走去。那男生見勢(shì)不妙,走為上策,蹬著車子跑了。路人趕緊過來(lái)勸叔叔,你一言我一語(yǔ)地指責(zé)那位落荒而逃的男生,“這孩子沒教養(yǎng)!”“別和沒有禮貌的孩子計(jì)較!”“學(xué)校老師不知咋教的?”
隨著責(zé)罵聲的減少,人們也漸漸散開,這場(chǎng)鬧劇才終于結(jié)束。回家的路上,我回想剛才的一幕,思緒萬(wàn)千。他們爭(zhēng)吵了大約十多分鐘,原本男生說一句“對(duì)不起”就可以解決的事,卻硬生生招來(lái)一頓責(zé)罵,父母、老師也跟著受譴責(zé)。唉,到底誰(shuí)之過?
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