下面是范文網(wǎng)小編整理的我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字14篇 我發(fā)現(xiàn)了美作文400字以上，供大家賞析。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字1
被燙了，大人就會不由自主地摸一下耳朵，你知道這是為什么嗎？讓我來告訴你。
今天，媽媽做飯時一不小心被熱鍋燙了一下，然后馬上用被燙的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要這樣做？媽媽說這是小時候外婆告訴她的，她也不知道為什么。被稱為“小問號”的我決心一定要找出答案，弄明白它。
我搬出厚厚的《生活中的十萬個為什么》、《日用大全》。。。。。。一本一本沿著目錄仔細地找，沒有查到，我不灰心，又到網(wǎng)上去查，還是沒有查到。到底是什么原因呢？直到媽媽叫我吃飯了，我也沒想出來。
飯?zhí)珷C，我的手被燙著了，我無意間摸了一下耳朵，感覺涼涼的。嘿！我豁然開朗，當手碰到熱的東西時，總想盡早地觸摸冰涼的東西，使它降溫。在附近沒有任何降溫材料的情況下，無論身體的哪個部分，只要比燙手的溫度低，摸上去都會給人一種涼絲絲的感覺。而這樣的地方都是在身體的邊緣部分，就像耳朵。于是人們就總結(jié)出了“摸耳朵”的經(jīng)驗。我趕緊對媽媽說了我的發(fā)現(xiàn)，我說的話讓媽媽目瞪口呆，好半天才反應(yīng)過來。
真長見識，原以為摸過熱的東西摸耳朵是壞毛病的我懂得了一個道理：可不要小瞧大人們在平時生活中的一些生活小習慣。很多習慣都是在生活經(jīng)驗上形成的，蘊含著一定的科學道理。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字2
星期六的早上，我和媽媽去買菜。在一個小巷里，遇到一個騎著三輪車賣花的老爺爺。他小小的三輪車上擺滿了各種各樣的植物：有大紅色的月季花、有似一片小竹林的文竹、還有肉嘟嘟的多肉植物以及一些我從沒見過的植物……。那么多的植物擺放在小車斗上，簡直就是一個小小的移動花園。其中，有一盆三角梅最引人注目，一團團紫紅色的小火焰燃燒在枝頭。媽媽立馬被這盆美麗的三角梅深深地吸引住了，立即同老板詢問價格，在討價還價后終于買下了它。
老爺爺看見了我，笑瞇瞇的對我說：“來，小朋友，送你一盆小植物?！彼麖娜嗆嚿夏脕硪慌栊〉牟荒茉傩〉闹参??！敖o，這是含羞草。”我高興地收下了它，把它放在陽臺上養(yǎng)著。
我仔細地觀察這株小草：含羞草葉子很小，像翠綠的羽毛，一根根羽毛插成了一把把袖珍般翠綠色的小扇子。
我經(jīng)常給它澆水，一澆葉子就會收起來。這是為什么呢？原來含羞草里有一種細胞，它只要一受刺激，比如刮風、下雨等都會使葉子收起來，就產(chǎn)生了這種“害羞”的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字3
最近吃蘋果的時候，我突然發(fā)現(xiàn)關(guān)于蘋果的一個奧秘。
記得上個星期天吃蘋果的時候，我先是削好了皮，然后把整個蘋果切成了四塊。我只吃掉了三塊，剩下的一塊吃不下了，心想等一會再吃也不遲。大約過了十幾分鐘后，等我想起吃剛才剩下的一小塊蘋果時，卻發(fā)現(xiàn)那塊剛才還水靈靈、透明的水果，已經(jīng)變成了茶色的。
我想：反正以往吃蘋果也有過這樣的茶色，只要不干不凈，吃了沒病就行了。我拿起蘋果，放在嘴邊，剛咬了一口，卻覺得不如一開始的甜，也不如一開始的鮮美。這是為什么呢？
我翻開經(jīng)常看的百科全書，這才恍然大悟。
原來蘋果削皮后，果肉里有一種叫“酶”的物質(zhì)，與空氣結(jié)合，變成了一種叫“氧化酶”的物質(zhì)，如果不及時吃，蘋果便成了茶色。顏色改變后，蘋果里所含的營養(yǎng)就減少了，吃起來味道、口感也會差一些。書上說，為了減少削過皮的蘋果與空氣的接觸，可以用碗蓋住，或放入淡鹽水中，淡鹽水還可以提高蘋果的鮮味和甜度。
沒想到吃蘋果還有學問！如果早知道這些，我剛才就不會吃到味道那么差的茶色蘋果了。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字4
放大鏡可以把樹葉燒著，這是真的嗎？我做了實驗，得到驚人的發(fā)現(xiàn)。
星期六，我和表哥各買了一個放大鏡，再找來兩片枯黃的樹葉，看誰先把樹葉燒著。
我們站在水泥地上，烈日炎炎，把大地“烤”得滾燙滾燙的。我把放大鏡一面對著太陽，一片對著樹葉，樹葉上有一個光點，一直射在那個地方……
我已經(jīng)舉得腰酸背疼了，我心想：做事要有耐心，再堅持一下吧！我回過頭一看，表哥的放大鏡已經(jīng)射出了一個小黑點，估計馬上就要燒著了。我也不甘示弱，跑到陽光很“強烈”的地方，不久，我的樹葉已經(jīng)燒著了，表哥的樹葉也已經(jīng)燒著了，我倆一起把火踩滅了。
后來，我們才明白：放大鏡是由凸透鏡構(gòu)成的，而凹透鏡有聚光的作用，當陽光照在放大鏡上時，太陽光是攜帶能量的，放大鏡把一定范圍內(nèi)的太陽平行光聚焦到一點上，紙吸收了這部分能量，受熱燃燒。
正是那句話所說：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。身邊的奧秘還有很多，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字5
她——陳明豐，是一位國際小朋友。剛來時， 她中文學習不怎么樣，有時還見不到她在班上的蹤影。最近有一次考試，陳明豐竟考了80多分，我覺得很奇怪，她是位國際小朋友，是如何考到這么高的分呢？
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)這是陳明豐自己努力的結(jié)果。自從她知道學好中文需要下功夫以后，她不怎么出去玩了，而是在教室里看書，或者是在寫作業(yè)。有一次，我們發(fā)現(xiàn)陳明豐沒來上活動課。后來，我才知道是陳明豐想提高自己的成績，去請老師為他補習呢！
還有一次，我看到陳明豐遇到了一道難題，她左思右想，還是想不到。她便走過來去問同學，問了一兩個同學，還是沒有眉目。她決定去問老師。過了一會兒她回來了，高興地把作業(yè)收了起來，又專心地看起了書。
現(xiàn)在， 陳明豐不僅學習成績提高了，而且還和同學打成了一片。以前教室里鬧哄哄的她也不管，而現(xiàn)在，老師在教室里叫“安靜”時，她有時也跟著叫起了“安靜”，惹得同學們哄堂大笑。
在我的觀察陳明豐的幾天里，我知道了：只要不斷的努力，用心去做，就一定會成功的。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字6
我的發(fā)現(xiàn)，我覺得這算不了什么，但是，這是關(guān)于人的身體健康喲！你可要認真的聽我講。
這個發(fā)現(xiàn)是有關(guān)蘋果的。早吃蘋果是金蘋果，中午吃蘋果叫銀蘋果，晚上吃蘋果叫廢，所以吃蘋果的最佳時間是早晨，只有那樣的蘋果有營養(yǎng)才能被自己的身體吸收進去。但是，你才沒有想過，當你一個蘋果吃不完的那時候，你放在一個地方，當你再去那的時候，你才發(fā)現(xiàn)，曝光的外圈一圈橙黃色的呢？我的發(fā)現(xiàn)就是這個。
我每次吃蘋果時，我都吃不完，留著，當我再次取出來吃的時候，我看到了，以前我傻，我還以為這一圈的蘋果是好東西呢！我就把它給吃了，但是，每一次每一次吃都有種乖乖的味道，經(jīng)過有好幾次的嘗試后，我實在忍不了了，就把那些蘋果一圈給咬掉之后，吃里邊新鮮蘋果，這樣才更好吃。
直到有一天，也就是昨天，老師給我們說把放過后的蘋果一圈咬掉后再吃，她還說，因為那里面放過后有很細的病毒。老師一說起這，我突然想起來了我以前把它吃掉的事，覺得好惡心那，以后我在也不吃那些臟東西了。
哦！對了，別忘了提醒自己身邊的人，再見！
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字7
世界之大，無奇不有。只有我們留心觀察身邊的事物，你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
我們都學過：螞蟻搬家，蛇過道，明日必有大雨到！意思是，當你看到螞蟻搬家，有蛇爬過，那就要下雨啦！有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看荷花。這時，爸爸大喊：“呀，你們快來看??！這有一條大黑蛇?！蔽壹泵ε苓^去，看見一條大黑蛇爬過草叢。我小心翼翼地跟著過去，發(fā)現(xiàn)那里有一個用草堆成的窩。后面還有石堆，石堆下有一個洞，里面有幾只螞蟻，也許是新搬來的吧！周圍的草都被壓彎了，我呆呆地站在那兒看了很久。
后來，又出現(xiàn)了一群螞蟻，它們搬著食物，整齊地排著隊揚長而去。突然，我想起了螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到的諺語。那螞蟻和蛇都到了，接下來應(yīng)該是要下大雨了吧！幾只低飛的蜻蜓更是提醒了我，于是，我拉著爸爸媽媽趕緊回家。一回到家，大雨就“嘩啦啦”地下了起來，真是好險哪！差點就被淋成了落湯雞。
我們只要仔細觀察就會有所發(fā)現(xiàn)，我們在生活中要留心觀察大自然，還有無限奧秘等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)，世界真奇妙！
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字8
螞蟻，相信大家都很熟悉，那又有誰能真正地了解螞蟻呢螞蟻為什么不會迷路呢？
帶著這個問題，我認真查閱了一些書籍。書上說：“螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗，科學家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈，當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地圈在尋找著什么，從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結(jié)論，我做了一個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上了個誘餌一小粒糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近，不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把它引上木棍后。他到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞，嗅一嗅。我趁此機會，將木棍的中間部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左右，以及找不著回家的路。
過了一會兒，我又重復(fù)了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
通過這兩次實驗，我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辯別方向的。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字9
一天，我下去玩的時候，發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，由于出于好奇心，便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。
螞蟻看見了，圍著小餅干轉(zhuǎn)了幾圈便走了，咦！難道螞蟻不吃餅干嗎？看了一會兒，我實在等不及了。便去小區(qū)玩了，回家時順便看了一眼，那幾只螞蟻又回來了，而且身后還跟著好多大螞蟻，原來是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干，仿佛在說：“就是那個東西?！蹦切┐笪浵伇阕呦蛐★灨?，在每個角各站幾只大螞蟻，忽然，我感覺餅干被抬高了。乖乖，它們的力量怎么有這么大呢！這些螞蟻邁著整齊的.步伐，猶如軍人一般。只見螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴，終于享受了這一豐盛的午餐。
順便告訴你們，螞蟻還能預(yù)測天氣呢！要下雨的時候，它就會擺動觸角，就像電視機上的兩根天線，大概是在接受天氣的信息吧！它們還會把家從低處搬到高處，有的搬食物，像一支龐大的部隊在浩浩蕩蕩行軍，場面非常壯觀。
不要小看螞蟻，實際它們懂得好多事情，它們簡直就是團結(jié)的象征。
其實只要你用心觀察生活中的事物，你就會發(fā)現(xiàn)有許許多多小秘密。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字10
我剛起床，去洗臉，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個小黑點，頓時感到好奇，走進一看，原來是一只小蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點也不在乎，漂浮在水面上，像一個有法力的神仙。
這時，我的好奇心越來越重，于是我去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案：其實蜘蛛能在水面上行走是因為它腳上面有一層油一但他失去了這層油，它就會慢慢沉入水底。為了驗證書上寫的是否真實，我拿了一只放了水的水盆，一把刷子，一些洗衣服，捉一蜘蛛準備做實驗。
實驗開始了，我先把蜘蛛放進水盆里，結(jié)果蜘蛛沒有沉下去，接著我我把它拿出來，放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來，可老天好像跟我做對似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒辦法，只好再找一只，但次次都一樣。后來，爸爸給我出了一個注意，把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會，我按照這個方法去做，然后把蜘蛛放進了清水里，果然它沉了下去。
這件是讓我明白了多觀察，才會有發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字11
在生活中，到處充滿著美的東西，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，其實，就在我們身邊，隨處可見的泥土是非常美麗的。
也許，生活中大多數(shù)都是只會贊美那些盛開著的美麗的鮮花、小草，只會贊美那高大挺拔的大樹，但是，它們卻忘了，如果泥土，怎么會有美麗的鮮花，小草和那高大挺拔的大樹呢？泥土默默地把自己吸收的養(yǎng)料給予了鮮花，小草，讓他們有了生存的環(huán)境和食物的來源，這樣，鮮花才會綻放出那么美麗的花朵，小草才會長的那么的茂盛呀！在刮大風的時候，它牢牢地抓住鮮花和小草的根，讓它們不會那么容易就被風吹走了。
我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的，泥土養(yǎng)著它們，一年又一年，直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務(wù)，接著它又會供養(yǎng)新一批得糧食，如果沒有泥土的話，我們?nèi)祟惥蜎]了食物，就沒法生存下來。還有我們爬山時，路總是那么的陡峭，不平衡，泥土就會讓人們踩在自己的身上，踩出一條路，以便爬山，泥土還有許多作用，它總是貢獻著自己，從不向我們索取回報。
泥土的外表是很丑，但它的心靈是那么美。
它總是默默地為他人做出奉獻，卻不求回報，你那高尚的精神多么值得我們學習?。?/p>
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字12
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C會。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻，感嘆著，確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字13
我的發(fā)現(xiàn)源于這樣一則童話：一只小貓在花壇旁邊肆意破壞著開地正旺的花朵，一只小蝸?？吹搅苏f：“快停下，不然明天我告訴你的主人！”，不貓想：它一只蝸牛不會說話，不會寫字，怎么告訴主人？管它呢！小貓輕蔑地說：“走開！帶房子的家伙！”說完就去破壞那邊的花朵了。結(jié)果第二天，墻上真的有“小貓破壞花朵”幾個字。小貓嚇壞了，乞求小蝸牛把字擦掉并向它保證以后再也不破壞花朵了。小蝸牛笑著說：“其實那只是我爬行時留下的一條線，一會兒就會消失的”。
蝸牛爬過會留下一條線？真的嗎？終于，我在好奇心的驅(qū)逐下捉了一只蝸牛，把它放在一片綠葉上，看它爬過是否真的會留下一條線？蝸牛開始爬了，它爬過的地方，在陽光的照耀下，真的顯出一條亮晶晶的線。這個發(fā)現(xiàn)使我高興萬分，激動的心情難以形容，要知道那時我才八歲呀！我小心翼翼的捧著自己的“研究成果”給爸爸看，爸爸說：“你雖然發(fā)現(xiàn)了，但你知道蝸牛爬過的地方為什么會留下一條線嗎？”我搖了搖頭，爸爸語重心長的教育我：“光發(fā)現(xiàn)是不夠的，你還要努力學習，用自己的知識解開這個謎！”
我想：是呀！光發(fā)現(xiàn)可行，還要知道這是為什么，我一定要努力學習科學知識，用自己的力量解開這個謎！
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文400字14
每當我問家人陽光是什么顏色的，爸爸說是紅色的，媽媽說是白色的，弟弟說是黃色的。我謹言慎行相信誰？陽光究竟是什么顏色的？搞得我的心怪癢癢的。
偶然一天，我在《趣味科學》里看到一篇《陽光的秘密》，里面說明了探索陽光秘密的做法。我看后高興極了，三步并作兩步來到了水龍頭前，打了一小盆水，放在陽光明媚的窗口，然后找來一面小鏡子，放在那盆水中，對準陽光，讓它一半露出水面，一半浸在水中，我抬起頭，讓它一半露出水面，一半浸在水中，我抬起來，望了望墻壁，只見墻壁上首先是一道圓光，然后就有幾種顏色結(jié)合在一起，紊亂不清，漸漸地，墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，真像一道美麗的彩虹，盆里的水波動著，墻上的“彩虹”也在波動著，這時，頑皮的微風拂過水面“彩虹”頓時跳躍不定，時而像舞蹈員那樣翩翩起舞，時而像小鳥那樣展翅飛翔，時而像金魚那樣自由游動……真是變化多端。我頓時明白了，原來陽光是由七處顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)感到高興，真是好快樂！
美麗的七彩光，是陽光的秘密，是水的折射使陽光露出原形，你們知道了嗎？
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