下面是范文網(wǎng)小編分享的書優(yōu)秀作文15品9篇(書作文600字優(yōu)秀作文),供大家參考。

書優(yōu)秀作文15品1
莎士比亞說,書籍是人類的營養(yǎng)品,我就是吃這種營養(yǎng)品長大的,它滋養(yǎng)著我幼稚的心靈讓我逐漸變得強(qiáng)大勇敢,媽媽說,從小我就是一個(gè)癡迷看書的孩子,一兩歲時(shí)就對書產(chǎn)生了極大的興趣,小時(shí)候夜晚入睡前,媽媽總給我講幾個(gè)故事,這些小故事便打開了,我求知的第一道門,媽媽說,我兩三歲的時(shí)候,倒拿著外公的報(bào)紙,也不知道在嘀咕什么,便咿咿呀呀的想給爸爸媽媽聽,繪本愛心樹、烏鴉面包店、獨(dú)一無二的我……書中的一個(gè)又一個(gè)的人物和情節(jié),陪伴了我快樂的童年。
直到如今,我我更愛看書,它成為我生活的一部分,除了睡前,吃飯或者課間,每天我總能找出時(shí)間看書,書中的一個(gè)一個(gè)情節(jié)都叫人回味無窮,書就像一杯清香的綠茶,在故事中品味她、感受她,每讀一本書,都置身于故事情境中,隨著主人公或悲或喜,每一本書都讓我受益匪淺。
好書如同最美的`寶器,珍藏著著書人的思想精華;好書如同一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;好書如同一匹神奇的駿馬,帶我們奔向知識(shí)的天堂。
書優(yōu)秀作文15品2
快樂是什么?是和自己最愛的人在一起?還是擁有一個(gè)美滿的家庭?還是……?快樂是每個(gè)人都想得到的,它就像是一位調(diào)皮搗蛋的小孩,你越渴望想得到他,他越是和你玩躲貓貓,讓你找也找不到它。但,在日常生活中,它卻會(huì)悄悄的出現(xiàn)在你身旁,讓你感到無比的快樂。
快樂是不能用金錢買的,它是一個(gè)無價(jià)之寶,而且是要靠自己去發(fā)覺的,就算你有再多的錢,也是無法得到快樂。其實(shí),想要發(fā)覺快樂,的只要:“擁有少一點(diǎn)“就 可以了。曾經(jīng)有這么一個(gè)故事:“有一個(gè)沙漠的旅行隊(duì)伍,在大太陽曝曬下,每個(gè)人都奇熱無比,累得不醒人事,只有一個(gè)人看起來很輕松,有人就問他說:”為什 么你看起來如此的快樂?”那個(gè)人便說:”快樂,只要擁有少一點(diǎn)就可以了?!薄耙灿幸槐緯?,叫:拼被人送的禮,書中的國王三不五時(shí)就要求每個(gè)人民送一個(gè)禮物給他,雖然他擁有很多很多的禮物,但“快樂“卻沒有相對的.增加,其中有一位老 奶奶,她做的拼被很漂亮,但只送給窮人,最后她說:“只要把你全部的禮物送給需要的人,每送一件禮物,我就會(huì)縫一塊布?!爸髧醢l(fā)覺每送一件禮物,他越 快樂。最后他不但得到了一條拼被,更得到全國人民的愛戴,快樂的泉涌不斷,那不是一舉數(shù)得嗎?
快樂,是要自己去察覺的;快樂,是不能用金錢換得的;快樂,是要付出的。
書優(yōu)秀作文15品3
高爾基:“說過書籍是人類進(jìn)步的階梯?!遍喿x書籍無疑是一種樂趣。書籍能讓我們更好的長進(jìn)知識(shí),能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識(shí),道理。漢代劉向曾說過:“書猶藥也善讀可以醫(yī)愚?!笔前?,是書讓我們懂得了人間的七情六欲;是讀書讓我懂得了士可殺不可辱;是書讓我懂得了做人要低調(diào)。書的好處也不僅僅是這些,可是讀書要讀有用的書,有意義的書。不要讀對自己沒用的書,對了書還會(huì)將自己引上歧途。
好書是人生中的一個(gè)朋友;好書是人生中的一個(gè)伴侶;好書是人生中的一只小舟引導(dǎo)我們向前進(jìn);乘風(fēng)破浪,風(fēng)雨無阻啊!不畏艱難苦險(xiǎn),勇往直前!是啊,人類要是沒有沒有書的教導(dǎo),就不會(huì)那么聰明。
書:《中國狙擊手》中的.楊思成從一個(gè)鄉(xiāng)村少年變成一個(gè)讓敵人望而生畏的狙擊手。這是因?yàn)樗Γ钥赐赀@本書后我知道了人要努力去做一件事就會(huì)成功。書:《暗劍》中的孟云霄耐心的等待終于把漢奸大頭目給殺掉了,所以看完這本書后我知道了做事要有耐心,恒心,要堅(jiān)持不懈的做下去,不管是失敗還是成功,都要堅(jiān)持。才能獲得這個(gè)過程的樂趣!
好書就是好,多讀就更好了。好書能給你帶來無窮的知識(shí),快樂,何在別的地方的不到的東西,你閱讀的越多獲得的越多??!讀書就是好!
書優(yōu)秀作文15品4
今天,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,故弄玄虛地說:“我要給你們變一個(gè)魔術(shù),名叫‘分不開的書’?!蓖瑢W(xué)們聽了,疑惑不解。
老師先跟同學(xué)借了一本《蒲公英的夢》,自己再拿一本出來。老師把第一本書的第一頁和第二本書的'最后一頁重疊,用神奇的“膠水”粘在一起然后一次又一次地重復(fù),還時(shí)不時(shí)地從杯子里沾了沾“膠水”,涂在書上,可我并沒有看見老師手上有膠水。就當(dāng)我滿面生疑瞪大眼睛看時(shí),書“粘”好了。
老師先叫兩個(gè)男生來拉書,一個(gè)是余強(qiáng),一個(gè)是闕凌凡,我在為他們鼓掌吶喊。他們緊緊地抓住書脊,彎腰弓背,咬牙切齒,費(fèi)了九牛二虎之力,還沒把書拉開來。接著,老師請出了陳科翰、高健、楊杰和郭偉龍四個(gè)男同學(xué),他們神氣十足,使出渾身解數(shù)和吃奶的勁,用力拔,最終還是失敗了。這時(shí),我心想:老師不會(huì)是真的用膠水粘起來了吧?但又一想,其中有一本書是同學(xué)的,如果真的粘起來了,那拿什么書還呢?
終于,老師不慌不忙的揭秘了。原來,一頁書和另一頁書重疊在一起,有一定的摩擦力,那么這么多頁書重疊在一起摩擦力就積少成多,最后,就拔不開來了。大家聽了老師的話,這才恍然大悟。
書優(yōu)秀作文15品5
廣大的市民朋友;
您們好!
最近不論是城市還是縣城,都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓,小白兔等等,讓大家愛的無法自拔。不信,你看:無論是休閑時(shí)間還是粗茶淡飯后,大街小巷遛狗逗鳥的人數(shù)不勝數(shù)??墒牵谌藗兿硎軐櫸飵淼目鞓窌r(shí),有誰想過寵物給安全,衛(wèi)生,環(huán)保方面帶來的諸多問題。醫(yī)學(xué)方面統(tǒng)計(jì):每年被寵物咬傷的人不計(jì)其數(shù),有的甚至因?yàn)闆]有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民,衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人頭疼的動(dòng)物的糞便,臭氣熏天,掃也掃不完。所以說,寵物給我們帶來的不僅有快樂,還有許多令人痛疼的問題,作為“大家庭”的一份子,我提出以下建議:
1如果白天上班或有小孩的.家庭,最好不要養(yǎng)寵物,以免造成傷害。
2常常帶狗遛彎的居民,最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里,以免危害環(huán)境。
3要勤給寵物搞衛(wèi)生,給寵物定期打疫苗,防治疾病的傳播。
4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家,那些貓狗不僅更容易傳染疾病,還可能把你當(dāng)成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動(dòng)物和諧相處,一起讓我們的家園變得更美麗,更文明!
您的朋友:張子涵
姓名:張子涵
學(xué)校:河南省XX縣東街學(xué)校9月15號
班級:五年級4班
書優(yōu)秀作文15品6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!钡拇_,書充實(shí)了人們的生活,使生活變得豐富多彩;書開拓了人們的視野,使人們擁有了智慧??傊?,一句話,書是生命的源泉。我喜歡讀書,其中《溫順的雷龍》是我最喜歡的一本書。
《溫順的雷龍》這本書里講了:一個(gè)蛋孤零零地遺落在草地上,一只肯龍發(fā)現(xiàn)了她,把它帶回了自己的.家。幾個(gè)月后,小雷龍出生了,肯龍媽媽教它怎么尋找鮮嫩的樹葉。幾個(gè)月后,小肯龍身上長出了刺,可小雷龍身上卻遲遲沒有長出刺??淆垕寢尯芤苫螅瑢χ±堗哉Z:“寶貝,你身上怎么沒有長出刺呢?沒有刺你怎么自衛(wèi)呢?”小雷龍聽了很傷心,以為自己是吃得太少,之后它每次都大口大口地吃葉子,可是卻越長越不像肯龍。肯龍爸爸最后道出了真相,原來它不是肯龍,而是一種長脖子恐龍。小雷龍得知真相,便開始了尋找伙伴之旅。它歷經(jīng)千辛萬苦,終于得知自己是一只雷龍,最后它終于找到了它的伙伴。
從雷龍的故事中我知道了,做任何事都不要放棄,只要不怕困難,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
書優(yōu)秀作文15品7
“哈哈哈……”“哦!不好!書要掉了!”你知道我們在玩什么游戲嗎?我們在玩“頂書”。我也參與其中,班里發(fā)出一陣歡聲笑語。
“頂書”游戲的規(guī)則是:音樂開始,每人把語文書放在頭上,頂著書繞著教室走。音樂停止要單膝跪下。如果用手扶著書或書掉了,都淘汰。堅(jiān)持到最后的人獲勝。我們都蠢蠢欲動(dòng),我也很迫不及待。
“游戲開始!”隨著老師的口令,音樂響起。我們走出座位,把書放在頭上。在走廊上慢慢地走著。有的沒有幾步,書就從頭上掉了下來。只能回到座位上哀聲嘆息;有的書已經(jīng)掉了,卻在座位上干擾他人;還有的像只毛毛蟲在走廊上“爬行”……我生怕書會(huì)掉下來,只能歪著頭,眼睛注視前方。手卻想扶著書,但我極力克制住了我的手。我膝蓋彎下,歪著頭,向教室的走廊拐彎處走去。呀!快到了,絕對不能讓書掉下來!快了,再堅(jiān)持一下,就能過去了!就在這時(shí),音樂停止了。我趕緊單膝跪下,同時(shí)還要保持平衡,我的.書果然沒有掉。但我聽到了一陣“啪啪”的聲音??上攵腥吮惶蕴?。我聽見音樂再次響起,趕快向前走。結(jié)果我因?yàn)樘保瑫鴱念^上掉了下來,我便拿著書回到座位。但這并不影響我的心情,我想看看最后的贏家是誰。經(jīng)過一輪又一輪的比拼,獲勝者終于出來了——葉詩蕾。我們都高興極了。
這個(gè)游戲真好玩,它告訴我們一個(gè)道理:做事不能心急,在快的同時(shí)要保證事情的質(zhì)量好。我們真快樂!
書優(yōu)秀作文15品8
今天中午,班主任唐老師拿著一疊小卡片樣的東西走進(jìn)教室,大家都很好奇,不知唐老師葫蘆里賣的什么藥。這時(shí),唐老師發(fā)話了:今天下午,我要把聘任書發(fā)給你們,你任的什么職位都寫在上面,請大家注意保管好聘任書。說完,唐老師取出一張聘任書讓我們先睹為快。哇!聘任書是如此精美,大家都不禁叫出聲來。
午睡時(shí),我猜想著我的職位和聘任書激動(dòng)得睡不著覺。
下午很快到了,同學(xué)們談?wù)撝溉螘氖?,個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì)開始發(fā)聘任書了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根繡花針掉在地上的聲音似乎都能聽得見。隨著唐老師清晰的'話語聲和同學(xué)們的拍手聲,大家一個(gè)個(gè)領(lǐng)取著聘任書,可我一直沒有被叫到,我心里越來越著急,心也一直亂跳,一秒對于我來說就像過了一年似的。終于,唐老師點(diǎn)到我了,我激動(dòng)得說不出話來,走上講臺(tái)時(shí)感到腿都在抖。拿到聘任書,我立即給唐老師鞠了一躬,激動(dòng)地說:謝謝唐老師!拿到聘任書,我立即把聘任書放在公交車卡的夾層里,生怕它掉了。后來,其他的同學(xué)也都拿到了聘任書。
雖然這件事已經(jīng)過去了,可那張聘任書仍然時(shí)刻提醒我要做好自己的工作。
書優(yōu)秀作文15品9
一本書之所以被人們所喜愛,是因?yàn)樽x者對書有所共鳴。書中的故事往往是一波三折的,人的一生就是這樣,多少會(huì)有一些不順心,卻又并非總是不順心。書被大眾喜愛,因?yàn)槿松鐣藗兡茉谧x書的過程中看見自己的人生。
相信有很多人都知道林肯的一生是怎么樣的,在一次又一次的競選中一次又一次的失敗,在剛剛看見希望時(shí)有走入了失望,可他從沒有放棄過,最后終于在快要把人生走完的時(shí)候競選上了美國總統(tǒng)。
這樣的`情節(jié)不僅僅是林肯的人生,生活中,還有許多人像他那樣,一次次希望成功,卻一次次被打擊,最終走向成功。
一個(gè)人活著,往往不會(huì)嘗遍世間的一切美好,卻會(huì)嘗遍人生的無味雜陳,酸、甜、苦、辣、咸,每一種味道都各有特點(diǎn),每一種味道都值得人回味,每一種味道都必不可少。因?yàn)?,這就是人的一生,在嘗過每一種味道后去尋找真理,感悟人生的真諦。
人生,是一個(gè)人脫變的過程,而且這個(gè)脫變沒有盡頭,沒有終點(diǎn)。人們只能在過程中尋求更好的自己,追求更加卓越的自己,但卻永遠(yuǎn)也找不到最完美的自己……
一本書的作者因?yàn)閷θ松辛擞|動(dòng)而寫下自己的故事,這樣的故事并不是作者的,而是人在世間會(huì)遇到的經(jīng)歷。正因?yàn)槭侨擞龅竭^的經(jīng)歷,才會(huì)被大眾喜愛,引起大眾的共鳴。
人生如書,在一次次的失敗與挫折后,依然面對生活,熱愛生活。
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