教室里的一件事作文3篇發(fā)生在教室里的一件事400字作文

時(shí)間：2023-12-22 15:09:00 綜合范文

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教室里的一件事作文1

　　下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，中隊(duì)長王方走出教室門口，聽見身后“哎喲”一聲，他猛地回頭一看，原來是一位同學(xué)被蜜蜂蟄了，還鼓起了一個(gè)包，她疼的在那兒“哎喲”直叫。

　　在教室門口玩的同學(xué)都紛紛進(jìn)入教室。王方進(jìn)入教室走到哪位同學(xué)面前，一看，原來是肖靜。肖靜的淚水占滿了她的臉，王方說：“肖靜，你怎么被蜜蜂蟄的？”肖靜傷心地說：“我正坐在位置上寫作業(yè)，突然兩只蜜蜂飛進(jìn)了教室。我正準(zhǔn)備打它們，可是一只蜜蜂卻先蟄了我，你看，它就在那兒！”說著，肖靜指著那只蜜蜂，“還有一只蜜蜂在哪兒！”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說：“肖靜，別難過，等一會(huì)兒我陪你去醫(yī)務(wù)室！”有的同學(xué)聽見肖靜說的話，對(duì)肖靜說：“肖靜，我們一定會(huì)為你‘報(bào)仇’的！”說完，大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來打蜜蜂。這時(shí)，王方帶著肖靜去了醫(yī)務(wù)室。張華對(duì)大家說：“你們看我的！”他打開電風(fēng)扇，把停在電風(fēng)扇上的`蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳，把蜜蜂踩得粉身碎骨，大家邊踩邊說：“你這該死的蜜蜂，誰讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的，我。

教室里的一件事作文2

　　上課鈴打響了，姜老師走進(jìn)教室，她拿著計(jì)時(shí)器讓同學(xué)背四個(gè)字的詞語，大多數(shù)人背十二個(gè)詞只花了六秒多。接著老師對(duì) 我們說：“同學(xué)們，剛才我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在短短的六秒中，大多數(shù)人背了十二個(gè)詞，就是短短的六秒鐘?。∑饺绽?，你們嬉鬧，玩耍，打架，時(shí)間從你們的手中慢慢走過，再也不可能回來，時(shí)間是多么寶貴?。×肽鼙呈€(gè)詞，下課的十分鐘可以做多少事你們計(jì)算過嗎？從現(xiàn)在起我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間?，F(xiàn)在我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)，我計(jì)時(shí)一分鐘，你們每一個(gè)人想做什么都行，一會(huì)兒，我問你們都做了些什么?！币环?鐘過去了，同學(xué)們有的讀英語，有的背文，有的背詞語，老師在這短短的幾分鐘內(nèi)叫我不禁想出一個(gè)道理，叫我想到昨天、今天、明天……是構(gòu)成人的生命的`具體“材料”誰熱愛并利用它，誰的生命就能燦爛生輝;誰浪費(fèi)拋棄它，誰的生命主會(huì)黯然后失色。因此它們是值得我們珍惜的。但這三者中，最值得我們珍惜的是什么呢？

　　昨天已成為過去。無論你經(jīng)歷的是歡樂還是痛苦都一去不返了，你留戀也好，懊惱也好都是徒然。

　　明天呢，還在“今天”的孕育中。明天要靠今天來創(chuàng)造，有什么樣的今天，便有什么樣的明天，因此我們不能坐等明天的降臨。

　　這樣看來，最值得珍惜的就是今天了?！敖裉臁彪m然也是短暫的，但只要你能緊緊抓住它，你的生命就能放出奇珍異的光彩。正因?yàn)槿绱?，古往今來大凡有學(xué)問，有造就的人都十分珍惜今天。

　　通過老師的講解和自己的理會(huì)我想，我會(huì)珍惜時(shí)間，不讓它白白流走。