下面是范文網(wǎng)小編收集的成長小學(xué)作文10篇(小學(xué)成長作文400字左右),以供借鑒。
成長小學(xué)作文1
爾的喜好有良多如象棋、望書、跆拳講……可我最愛的是畫繪,繪畫——充満了顏色充満了空想充満了樂趣。
記得有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師來到班里說:“同窗們這節(jié)課老師學(xué)你們畫荷花,共學(xué)們在心里想一想荷花是什么樣子的,是什么色彩的,畫畫也來從于心的”。老師走到黑板前拿訖紅色和紛紅色的粉筆刷,刷,刷多少下,一轉(zhuǎn)瞬工夫,躺在河塘里的綠綠的荷葉和粉白色可惡的荷花就鋪現(xiàn)在我的面前了,“哇!” “畫的也太像了!”我和同學(xué)們不由自主的發(fā)出了感慨,看著烏板上這一朵朵可恨的荷花,我想老師的畫畫技能實高超,這時老師說:“這只是隨即畫畫!”我心里想畫這么難看仍是隨意畫畫!下課了我答老師:“老師你怎么畫的這么賴?”老師說:“畫畫能給人一種美的感觸,居心去畫,平時多練多畫,畫畫天然就會美的.”聽了老師的話讓我更愛畫畫了。在平時的學(xué)習(xí)中,我更添關(guān)注各種繪畫的技能,碰到不懂的處所及時討教老師,我的繪畫程度在一直進步。
跟著年紀的增加,我的畫畫技巧也越來越高明,有時出門我就會帶著畫具,帶著紙跟筆,瞅到俏麗的場景和離奇的貨色時就把它們畫下來。有一次媽媽帶我往水湖私園我玩,我發(fā)明門心的花壇面的花啟的如斯嬌艷漂亮!還領(lǐng)出陣陣淡咸的幽香,我立刻拿沒畫具臥下去畫了伏來,沒多久一張栩栩如生的畫就展示在紙上,媽媽還連連拍手稱惡。第二地我?guī)е嬋デ蠼汤蠋?,老師很愉快,指著我的話微微地說:“想要畫佳畫必定要干到口靈澄亮,當真讀書!”
當初我在咱們班還被稱替“小畫野”呢!畫畫是我己生中一大樂趣,正由于我的心里在畫畫上點,所以我愛畫畫,畫畫能使我快活,它始終鼓勵著我后退。
成長小學(xué)作文2
我們家有五口人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,媽媽是在藥店打工的,爸爸是在房產(chǎn)做經(jīng)理的,姥姥以前在浴池工作,現(xiàn)在退休了,姥爺以前是做出租車的,現(xiàn)在也退休啦。我就在他們的愛中成長,今天我就像一個講解員一樣,講述他們對我的愛吧。
先說爸爸對我的愛吧,記得有一次星期五,我的腿在學(xué)校摔傷啦,回到家,媽媽、姥姥、姥爺都問我怎么回事兒,而爸爸卻不經(jīng)意的說:“沒事兒,過幾天就好啦?!钡诙煸缟狭c鐘,爸爸慢慢的扶著我走到小區(qū),我對爸爸說:“這是干嘛呀?”爸爸說:“治好你的腿傷?!庇谑牵液退麌@小區(qū)走了好幾圈兒,我真的實在是太累了,但看看爸爸汗流滿面,我又繼續(xù)走著,突然爸爸停下了腳步,說:“你的腿好點兒沒有?”我氣喘吁吁的回答道:“好一點兒啦?!卑职终f:“咱們先回家,看明天還疼不疼啦?!钡谌?,我的腿果然不疼了。我興奮地靠告訴爸爸說:“爸爸、爸爸,我的腿不疼啦。”爸爸說:“好?!蔽矣X得父愛是最偉大的。
現(xiàn)在來說一下媽媽,有一次,晚上睡覺的時候我醒了,感覺渾身難受,我就把媽媽叫醒了,媽媽摸了摸我的額頭說:“怎么這么燙?。 眿寢屖置δ_亂的拿著體溫計給我量了量,“38度”這把媽媽急的,退燒藥、消炎藥都給我吃啦,還是不管用,而且還渾身發(fā)抖,媽媽在網(wǎng)上搜遍了方法都不管用,媽媽擔(dān)心的再次拿體溫計量了量,“39度”媽媽急得都要哭了,媽媽說:”你躺一會兒,睡一覺就好啦?!蔽衣爧寢尩脑?,安安穩(wěn)穩(wěn)的`躺下啦,一覺過后果然不發(fā)抖了,溫度也降了下來,媽媽的心也放下了,我覺得母愛是無私無價的。
我就生活在這樣幸福的家庭里,是獨一無二的,也是最幸福的,在父母愛的陽光沐浴下,我快活地成長,一定會成長成參天大樹。
成長小學(xué)作文3
光陰似箭,日月如梭。我的三年級已經(jīng)成為了過去式,四年級的大門向我敞開了。
跳繩跳成了“高手”。因為去年運動會班級成績不理想,語文老師吳哥每天給我們布置體育作業(yè)——跳繩。跟著吳哥的節(jié)奏,我跳繩的個數(shù)不斷增加,從每分鐘160個到180個,再到200多個,在班里名列前茅;花樣也不斷翻新,一分鐘跳、三分鐘連跳、30秒沖刺跳、15秒極限沖刺跳、耐力雙人跳、反跳……我們已經(jīng)堅持跳了兩百多天了。聽說,在跳繩上已經(jīng)是整個學(xué)校的領(lǐng)頭羊啦!
書法練成了“模范”。在三年級上學(xué)期,我的作業(yè)本上經(jīng)常會出現(xiàn)“重寫!”“注重書寫!”幾個大紅字,那個字寫的呀,我自己也覺得慘不忍睹!可想而知,第二學(xué)期,我就被送去學(xué)書法了。以后,每天做作業(yè)時,我都以書法課的要求去寫字。慢慢地,我的字寫得越來越端正了。有一次,居然還被吳哥當作范本發(fā)到群里呢!真是太好了!
閱讀啃下了“磚頭”。在三年級以前,我閱讀的都是“紙片”一樣的書,比如科學(xué)畫報、漫畫繪本等。現(xiàn)在,這些紙片樣的書在我眼里都是小兒科,大塊頭的書本成了我閱讀的'對象。雖然讀的時間有些長,但是我覺得里面有很多很多的知識,恨不得自己一下子就把這本書給啃完?!豆ㄌ嘏c鳳凰社》也馬上要成為我的囊中之物了,這塊“磚”可是有675000個字呢!啃完這塊,沙發(fā)上還有很多的“磚”等我去啃。
原來,在三年級,有這么多的收獲和成長,有這么多的變化發(fā)生在我的身上??!
成長小學(xué)作文4
回望11年的快樂歲月,突然感覺自己長大了好多,成長的感覺是什么?是驚奇?是欣喜?還是多了一份責(zé)任?
不知不覺的過去了一年又一年,成長仿佛就在一瞬間,長大后,下雨了自然會帶把雨傘,而不像小時候,跟伙伴們在水中嬉戲,毫不在乎自己的衣服是否已經(jīng)濕透,想想那時的我真的過的很快樂?,F(xiàn)在的我,不是那個睡覺前鬧著要媽媽講故事的小女孩;不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是在鏡中看見漸漸脫掉幼稚外衣的自己,想著自己如何為家長減少一點負擔(dān),不讓父母為自己擔(dān)心。
從我出生墜地,發(fā)出“哇哇”的第一聲啼哭聲時,父母會心的笑了。從那時起,他們就擔(dān)起了照顧我的責(zé)任,但我這個小嬰兒,還不知道這一切,只是覺得,這個充滿神奇的世界,值得我去探索。
漸漸的長大了,第一次掙開父母的懷抱,勇敢的邁出了第一步。這時,父母開心地掉下了眼淚,從那時起他們感覺很欣慰,自己的女兒長大了。而那時的我,什么都不明白。
“媽媽……”當?shù)谝淮魏俺隽诉@個詞,父母再次流淚這意味著我即將步入學(xué)校,走進知識的.海洋。
“媽媽再見”??偸且惶焯斓闹貜?fù)著這句話。然而,媽媽也總是點點頭,用慈祥的目光看著老師拉著我的小手走進教室。
步入四年級,我也有了平常女孩的愛美之心,看著媽媽訂購的雜志上,一個個跟我年齡相似的女孩子穿著漂亮的連衣裙,扎著漂亮的麻花辮,不禁產(chǎn)生了嫉妒,自己也穿上了連衣裙,走到鏡子前,擺弄
著頭發(fā),卻怎么也梳不好,失望的低著頭,從那時起,我就反復(fù)練習(xí)梳頭,到了六年級自然的學(xué)會了,但在也不喜歡穿裙子,喜歡上了平淡的短袖和牛仔褲,想想過去,覺得自己好幼稚。
成長是驚奇,是欣喜。
成長小學(xué)作文5
古人云:“寧可一日無糧,不可一日無書。”書,是我們走進智慧大門的鑰匙;書,是我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書,是全世界的營養(yǎng)品。
我讀過許多課外讀物,其中最令我難忘的,是老舍的《駱駝祥子》。
老舍先生原名舒慶春,字舍予。他是北京滿族正紅旗人,畢業(yè)于北京師范大學(xué),是一位中國現(xiàn)代小說家,也是新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。
《駱駝祥子》以祥子經(jīng)歷三起三落為線索展開故事情節(jié)。各個情節(jié)看似簡單,但簡單中又飽含縝密,整個結(jié)構(gòu)錯落有致、絲絲入扣。他通過描寫車夫祥子從滿懷希望到受挫,從試圖掙扎到絕望,最終墮落的悲慘遭遇。揭露了當時黑暗的舊社會對那些底層勞動人民的壓迫與剝削,表達了作者對他們的深切同情,間接的批判了自私狹隘的個人主義。
這本書的一大特點,是對人物心理深入的'刻畫,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描寫來展示他的性格特點與思想變化過程。作者用樸實的語言,把下層社會民眾的心理刻畫的生動、形象。
對于祥子,我感到遺憾和惋惜,同時也很無奈。但也感到一分敬佩,敬佩他從前的堅強、從前的上進。但祥子最終還是沒有戰(zhàn)勝自己,也沒能戰(zhàn)勝社會,這不禁讓人嘆惋。
《駱駝祥子》是一本很好的小說。他教會我們要為自己的夢想而努力奮斗。我們現(xiàn)在生活在一個自由、平等、公正、法制的美好社會里,更應(yīng)該珍惜,努力為國家做貢獻。
成長小學(xué)作文6
剛看完了一部青春電影,名字叫做《誰的青春不迷?!贰=鼛啄赀@類的青春電影確實有些泛濫,內(nèi)容也都大同小異,許多演員的演技也頗有爭議,可是這部影片卻真的打動了我。沒有浮夸的情節(jié),沒有出格的畫面,男女主角甚至連手都沒有牽過,可就是這樣一個看似平平淡淡的影片在一息一氣之中、在一笑一泣中,以一種近乎茉莉般的淡香味,浸染我的心、我的神。
我喜歡這樣的題材,沒有過分的夸大青春萌動的情愫,沒有呆板地將主題停留在你請我儂中,青春不只有愛情。女主角天驕的`用功我歷歷在目,這仿佛就是我如今的模樣,我還未經(jīng)歷人生的轉(zhuǎn)折點,但是考大學(xué)已成了我的終極目標,我的生活也被各種習(xí)題充斥著。這樣忙碌的生活極易麻痹我們的心,我們通常會忘了自己心中的理想。天驕困惑了,她迷茫了,她如此努力,如此夢寐的大學(xué)究竟是自己的夢,還是別人織舊的“騙局”。答案顯然是后者,她看到高翔那么自在、那么大膽的追夢,她猛然有了一種認識,心底有一股力量將她抽回夢想之中。
我很慶幸,她最終聽從了自己的聲音,她實現(xiàn)了自己的夢想,他的心格外滿足,就像高翔為她涂鴉的那漫天星空那般充實。正如她所說,盡管很累,但她高興,再沒有什么事比實現(xiàn)理想來得那么令人激動了。最具戲劇性,最夸張的情節(jié)應(yīng)該就是天驕在表彰大會上放棄領(lǐng)獎去追高翔了吧,那一刻仿佛全世界都在幫她掙脫現(xiàn)實。我當然知道這在現(xiàn)實中絕無可能,但是影視作品需要這樣震撼的畫面,以帶給我們最大的觸動。我相信,只要你決定了,你就能做到,那時你也會覺得全世界都在幫你,因為你無所畏懼,所以你必將掙脫一切束縛。
還有很長一段時間我都會處在迷茫中,面對往后的路,面對撲朔的未來,我注定要在迷茫中成長。
成長小學(xué)作文7
我的幸福源于快樂閱讀,對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀覺得慌。
朋友都說我所讀的書,幾乎天文、地理無所不容。其實也有幾本知識性的連環(huán)畫、漫畫。有成套的沈石溪的動物小說,還有很多童話。
有一次我讓媽媽給我買《戰(zhàn)國策》,她翻了翻書,搖搖頭說這本書暫時不適合你,等上了初中再買吧,她看我始終抱著書不放,最終還是被我打動了,同意買。一拿到書我如獲至寶,興奮得睡不著覺,我至今還記得當時是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個晝夜看完的。其實那是一本古文版的書,對于當時那個才讀三年級的我來說,讀起來自然是十分費力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的書像啃一塊及其難啃的骨頭似的“啃”完了。媽媽夸贊我是個有毅力的`男子漢,選擇的書不管多難讀,都能讀完。
之后我又一口氣讀了《岳飛傳》《三國演義》《楊家將》《男孩一生的五位勵志榜樣》《上下五千年》等。就是通過這一系列的書讓我認識了許多頂天立地的好漢,有想盡辦法勤奮苦讀而錐刺股的蘇秦,有不向困難屈服的諾貝爾,還有足智多謀的拿破侖……他們一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的奮斗目標。我要用知識武裝自己。因此不管走到哪里都要隨身帶上一本書,外出時間長的話帶的書看完了我還能自己找到書店,買到合適的書解悶。生活中我逮到一本就讀一本。成天泡在書的海洋里,我倍感幸福。
閱讀讓我增長了知識,開拓了視野,讓我明白了許多道理。我不知不覺就愛上了讀書。我要讀更多的書。
親愛的同學(xué)們愛書吧!它是你飛翔的翅膀?。?!
成長小學(xué)作文8
生活就像一杯茶,泡的時間長了會很苦,但是,當你回過頭來細細品嘗時,又會發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長,也因為成長,我們體驗到了人生的快樂。
記得那時,我的成績差的不得了,老師經(jīng)常到我家來家訪,就因為這件事,奶奶不喜歡我了,還動不動就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩,她滿臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對此,我十分難過。我下定決心,一定要做一個讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),1個月后,我的成績不但沒有上去,反而還下降了,同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷,這時的我發(fā)現(xiàn)老師從來沒有對我笑過,一直都是板著臉,我更加刻苦的學(xué)習(xí),為的是有一天能看到老師對我微笑,我還參加了許多的補課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當我看到別的小朋友在操場上玩時,我的心里就特別的難過,為什么我不能夠跟他們一樣,未來的我會成功嗎?在一次又一次的失敗中我學(xué)會堅強,可是,面對老師和家人的冷言冷語,我的心好難過??斓綄W(xué)期末了,不知道我又會怎樣,我努力的學(xué)習(xí),用我的.時間來彌補我學(xué)習(xí)上的不足,記得那段時間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過不懈的努力之后,我考了全年級第一,在知道結(jié)果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗到了成功的快樂!隨之而來的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎狀證書貼滿了墻,我很高興,因為在成長中我體驗到了成功的快樂!
成長中的煩惱事,最后成了我的快樂事!因為成長,我體驗到了快樂,也許,這就是人生的意義。
成長小學(xué)作文9
電視與人們息息相關(guān),電視能夠為我們帶來許多歡笑,能夠讓我們學(xué)到許多書本上沒有的知識。但我對電視又愛又恨,愛是它幫助我增進知識,恨是電視也讓我浪費了很多看書和寫作業(yè)的時間。
小時候,我非常愛看動畫片:西游記、天線寶寶等等都讓我看得津津有味,回味無窮,那些夸張而滑稽的畫面常讓我的眼睛瞪得圓圓的,還不時拍手傻笑。漸漸的,隨著我的.知識面增加,我不再局限于看動畫片了,更讓我癡迷的是那些科普節(jié)目,那一個個離奇的謎團常使我看得如癡如醉,其中很多知識能幫我們解決生活中的難題。
記得有一次,我家養(yǎng)的小金魚不知怎么的打起群架來了,看著傷痕累累的小魚兒,我非常心疼,但任憑我絞盡腦汁也無法使它們安靜,我只好垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上隨手按開電視,當我轉(zhuǎn)到科學(xué)頻道時,它正在介紹養(yǎng)魚的一些注意事項,我立即精神抖擻津津有味地看了起來,也一下子就找到了我家魚兒為什么打架的原因了。原來是魚的密度太大而且也可能是餓了,我趕緊幫它們分開再喂魚食,不一會,魚兒不打也不鬧了,看著溫順可愛的小魚我高興極了。
電視伴我成長,它不僅讓我們了解許多國家大事,也讓我們學(xué)到許多生活常識,只要我們合理安排時間,不影響我們的學(xué)習(xí),電視就是我們永遠的朋友。
成長小學(xué)作文10
每個人的一生,都是一條道路,打開名為“人生旅程”的地圖,每個人的道路都長得不一樣,有時人的道路直直向前,有些人的上下起伏,有些人的甚至繞了好大一圈……看著這張地圖,以人為鏡,學(xué)習(xí)“經(jīng)驗”。
小時候,家庭是我們最早接觸的團體,一切的學(xué)習(xí)就開始了;上了學(xué)校,和師長同學(xué)們的朝夕相處,帶給我們的影響更大,同學(xué)、朋友的想法,往往牽動著我們的一笑、一怒;朋友們的成績,有些是頂好,每每看著他們拿到考卷后臉上的喜悅,就覺得羨慕,自己也想體會,所以也用功讀書,希望能有一樣的喜悅;在成績更接近他們時,心中的喜悅更加濃厚。
有些同學(xué)樂觀開朗,在他們周圍總能感染上快樂的.氣息,即使在面對各種風(fēng)風(fēng)雨雨時,也能樂觀進取,勇于面對。我效仿他們,敞開心扉,就算烏云密布,我也試著撥開層層烏云,讓那陽光照進來,我發(fā)現(xiàn),身邊永遠有溫暖相伴。
孔老夫子曾道:“見賢思齊焉,見不賢而自內(nèi)省也?!泵總€人多多少少都有一些優(yōu)點,我都會看著他們的優(yōu)點,以人為鏡,看看自己到底做到了多少;做到的部分努力維持,沒做到的則試著達成;同學(xué)的優(yōu)點——正義感強,大方公平,不居功……都值得我學(xué)習(xí),但在看到別人的缺點時,絕對要警惕自己,別走上相同的道路上。
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑。”同學(xué)們的影響力甚是強大,所以在看到別人的優(yōu)點時,要好好學(xué)習(xí);在看到別人缺點時,要警惕自己,讓自己更好。
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