下面是范文網(wǎng)小編收集的伴我成長(zhǎng)中考作文4篇 伴我成長(zhǎng)中考滿分作文，以供參閱。
伴我成長(zhǎng)中考作文1
人生，像一局落子無(wú)悔的棋，像一場(chǎng)鑼鼓喧天的戲，像一片波濤洶涌的?！m然我只是生活中一個(gè)平凡的過(guò)客，但也有一份屬于我自己的精彩。
挾一雙翅膀，翱翔于知識(shí)的`天空；乘一葉扁舟，弄潮于知識(shí)的浪巔；捧一本好書，漫步于知識(shí)的海洋。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，捧一本好書，濃郁的書香撩動(dòng)我的心弦。
讀書，似與童趣的孩子嬉戲，在一舉一動(dòng)中享受天真；讀書，似與老者促膝談心，在一詞一句中領(lǐng)悟真理；讀書，似與親人呢喃細(xì)語(yǔ)，在字里行間體會(huì)柔情；讀書，似與朋友推心置腹，在暢懷開(kāi)言中銘記情誼……
讀書似在品味人生。讀《駱駝祥子》體會(huì)人間冷暖；品《紅樓夢(mèng)》洞悉人間人情世故；賞《三國(guó)演義》贊揚(yáng)人世義薄云天……“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的胸襟；“人們不認(rèn)識(shí)世界，反說(shuō)它欺騙了我們”是托爾斯泰的深知；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞傅闹鞠?；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，原來(lái)書中一切都有！人間的光明，黑暗，冷暖，溫情，哲理，真善美，假惡丑……
讀書，似與名人暢所欲言。失落時(shí)，與李白暢飲一番，在醉生夢(mèng)死中一切煩惱煙消云散，喜悅時(shí)，與杜甫促膝談心，在憂國(guó)憂民中找回人性的本真；憤怒時(shí)，與霍金談?wù)摽茖W(xué)，在平淡中淡漠怒火；嫉妒時(shí)，與李清照推心置腹，在華美詞句中蕩滌內(nèi)心……
從書中走來(lái)，縷縷的書香拂去了我身上的銅臭，從書中走來(lái)，思想的長(zhǎng)河蕩滌了我年少的無(wú)知；從書中走來(lái)，精神的大樹為我擋下了不良因素的侵蝕。生命因閱讀而有力，生活因讀書而精彩！??！讀書，美哉，妙哉！
伴我成長(zhǎng)中考作文2
我們那美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們便是那棲息其中的鳥兒———共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！
倘若你說(shuō)那教室是一個(gè)蜂巢，我們便是那金色的小蜜蜂；倘若你說(shuō)那操場(chǎng)是一個(gè)島嶼，我們便是那歡快的鳥兒；倘若你說(shuō)我們是哪桃花杏花，那么無(wú)私奉獻(xiàn)的老師便是哺育我們的樹根。
操場(chǎng)是我們成長(zhǎng)的.樂(lè)園?；▍矘湎?，土地操場(chǎng)；運(yùn)動(dòng)衫，彩裙……飛翔的，流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥兒款款低飛，歡快的躍動(dòng)；像鳥兒舒展的起舞，恬靜的棲息。歌聲，笑語(yǔ)，像海潮的喧嘩中，鳥兒傾心的鳴囀。
在母校，同學(xué)們同浴著陽(yáng)光，共享著歡樂(lè)，又增添著溫暖，充實(shí)著幸福！在這個(gè)"鳥島"上，時(shí)不時(shí)的那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，在不斷的教著我們應(yīng)該怎樣做人。
在教室里老師耐心的為我們講課，不辭辛苦。有一次，老師因?yàn)橥瑢W(xué)間不團(tuán)結(jié)反而互相欺凌之事而怒火中燒，氣壞了身子。但是老師并沒(méi)有因生病而放棄那寶貴的工作日，仍然面對(duì)我們這些個(gè)調(diào)皮將，給予我們知識(shí)。老師的敬業(yè)精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
當(dāng)我受傷時(shí)，總會(huì)有人皺起眉頭為我擔(dān)心；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，總會(huì)有人陪在身邊為我分擔(dān)；當(dāng)我勝利時(shí)，總會(huì)有人貼心提醒怕我驕傲；當(dāng)我失敗時(shí)，總會(huì)有人真心鼓勵(lì)怕我墮落；當(dāng)我……這些人便是那結(jié)伴同行六年的同學(xué)，同樣也是我的好友，是她們?cè)鎏砹宋业纳钌?！感謝母校，感謝您用樹根來(lái)哺育我們，讓我們由懵懂的孩童變成有志少年；感謝母校，感謝您用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事教會(huì)我們做人；感謝母校，感謝您讓我在這個(gè)"大叔"上結(jié)識(shí)了這么多好友，人生能遇幾知己？是您讓我得到了友誼；感謝母校，感謝您能夠成為我成長(zhǎng)的港灣??？
伴我成長(zhǎng)中考作文3
“草長(zhǎng)鶯飛2月天”，“小荷才露尖尖角”，“沉思往事立殘陽(yáng)”，“詩(shī)酒趁年華”，這部分耳熟能詳?shù)脑?shī)句，伴隨我清晨的吟誦，已經(jīng)融入了我的血液中，至于為何，不為別的，只由于這件事。
一天，我和父母一塊去爬香山。往上一望，巍峨的香山像一位巨人坐在地上。我立刻想到了杜甫的詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！比绻夷艿巧仙剑蜁?huì)像杜工部一樣了。
大家開(kāi)始爬山。1、個(gè)小時(shí)，我在前面追著蝴蝶，這個(gè)時(shí)候的感覺(jué)是“快快登山喜欲狂”。我堅(jiān)信肯定能立刻登到頂峰。可是，僅僅過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我便感覺(jué)有的.累了。汗水從頭發(fā)上流下，順著眼皮溜走，在臉上繞了幾個(gè)S形圈，反射出太陽(yáng)火熱的光輝。不過(guò)，我仍覺(jué)得大概爬到頂峰。在一個(gè)半小時(shí)之后，我再也撐不住了——汗，已如雨下；臂，也已酸疼。我實(shí)在堅(jiān)持不住，便在一塊碧綠的大青石上坐了下來(lái)。
“累了？”母親親切的問(wèn)，“也沒(méi)事，給你看會(huì)兒書吧——《唐詩(shī)三百首》?！蔽翼樖址_(kāi)了有書簽的地方，一看，正是李白的《行路難》——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！薄皩?duì)呀，連一個(gè)古人都能做到，那為何我做不到？”
想到這里，我立刻精神百倍，立即開(kāi)始跑。我這個(gè)時(shí)候的心情可用一句詩(shī)來(lái)證明——“快快登山喜欲狂”。山上原本同李清照一般無(wú)趣的小溪；和晏殊一般無(wú)趣的松樹；和柳永一般無(wú)趣的巖石，都變得好似蘇軾一般生動(dòng)。
終于爬到山頂，果然是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。自此，每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，都會(huì)借用詩(shī)詞來(lái)解決。
詩(shī)詞，最偉大的詩(shī)詞！
伴我成長(zhǎng)中考作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，“小荷才露尖尖角”，“沉思往事立殘陽(yáng)”，“詩(shī)酒趁年華”，這些耳熟能詳?shù)脑?shī)句，隨著我清晨的吟誦，已經(jīng)融入了我的血液中，至于為什么，不為別的，只因?yàn)檫@件事。
一天，我和爸爸媽媽一起去爬香山。往上一望，巍峨的香山像一位巨人坐在地上。我馬上想到了杜甫的詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”要是我能登上山，就會(huì)像杜工部一樣了。
我們開(kāi)始爬山。第一個(gè)小時(shí)，我在前面追著蝴蝶，這時(shí)的感覺(jué)是“快快登山喜欲狂”。我堅(jiān)信一定能馬上登到頂峰?？墒?，僅僅過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我便感覺(jué)有些累了。汗水從頭發(fā)上流下，順著眼皮溜走，在臉上繞了幾個(gè)S形圈，反射出太陽(yáng)火熱的'光輝。不過(guò)，我仍認(rèn)為有可能爬到頂峰。在一個(gè)半小時(shí)之后，我再也撐不住了——汗，已如雨下；臂，也已酸疼。我實(shí)在堅(jiān)持不住，便在一塊碧綠的大青石上坐了下來(lái)。
“累了？”媽媽親切的問(wèn)，“也沒(méi)事，給你看會(huì)兒書吧——《唐詩(shī)三百首》?！蔽翼樖址_(kāi)了有書簽的地方，一看，正是李白的《行路難》——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！薄皩?duì)呀，連一個(gè)古人都能做到，那為什么我做不到？”
想到這里，我馬上精神百倍，立即開(kāi)始跑。我這時(shí)的心情可用一句詩(shī)來(lái)證明——“快快登山喜欲狂”。山上原本同李清照一般無(wú)趣的小溪；和晏殊一般無(wú)趣的松樹；和柳永一般無(wú)趣的巖石，都變得如同蘇軾一般生動(dòng)。
終于爬到山頂，果然是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。自此，每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，都會(huì)借助詩(shī)詞來(lái)化解。
詩(shī)詞，最偉大的詩(shī)詞！
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