下面是范文網(wǎng)小編分享的薦我的同桌小學作文12篇 關于我的同桌的作文，以供參考。
薦我的同桌小學作文1
她直爽，活潑、好動。成績不是很好，經(jīng)常是老師的批評對象，不過，她依然故我。有一次，她的作業(yè)本忘在家里了，老師讓她重抄一遍，她抄完后，我一看，??！字寫得橫七豎八，大小不齊。我想，老師一定還會批他的。果不其然，老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢，依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得，說：“朽木不可雕也呀，真拿你沒轍了！”他開心地坐回座位，低聲嘟噥道：“嘿嘿，我贏了！”
我很奇怪，他怎么這么敢于和老師對著干呢？每次我都為他捏把汗。有時我問他為什么這樣，他會撓撓頭說：“這個，這個，我也說不清。”
不過，他對同學們是很大方的。有一次，他買了兩袋吃的，他見我很喜歡，就送了我一袋。
我的同桌就是這樣一個女孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標準的好學生，可是誰能說他長大以后不會是個了不起的女人呢！
薦我的同桌小學作文2
記得有一次，我來到學校。他正在對前桌說：“你信不信我有“貝克桑姆“的簽名?！啊安恍拧！拔液敛华q豫的說?！澳俏彝?個球就中5個(百發(fā)白中)你信不信？“‘不信。“我堅定的說?！昂?，明天投給你看。“我不理他，他氣的火冒三丈。放學了，林坤還在那投球，真是百投百不中啊!
我的同桌林坤，既會吹牛，又會撒謊。
有一次，我們體育考試。我跳了166厘米，林坤跳了128厘米。還撒謊說，自己腳痛。(可他打球時[籃球：百投百不中的]都不會痛)第二次跳他跳了134厘米。
這就是我的同桌，既會吹牛，又會撒謊的垃圾同桌!
薦我的同桌小學作文3
我的同桌叫胡敏，是一個地地道道的網(wǎng)蟲，整天無精打采，故稱“死蛇“。
他常常因為打電腦而忘寫作業(yè)。一次，他數(shù)學同步一字未動，被組長發(fā)現(xiàn)了，被王老師大罵一頓。回來時，我們故意問他：“怎么樣？“誰知他嬉皮笑臉的說：“幸好我媽和王老師關系好，只讓我補上就行了?！?/p>
他上課從不抬頭看一下黑板，不是在底下畫畫，就是補作業(yè)，有時還哼著小調(diào)呢。他讀課文的時候從不張嘴，呆呆的盯著書上的圖畫，直到結尾時才大聲朗讀起來。雖然他上課不注意聽講，作業(yè)不認真完成，可他次次考試都是90分以上。我想，只要他好好學，他一定學習最好！
這就是我的同桌，一只整天無精打采的死蛇“，一個一見電腦就來勁的網(wǎng)蟲。
薦我的同桌小學作文4
我的同桌非常漂亮，她有一雙水汪汪的眼睛，櫻桃小口，非?；顫娍蓯?，學習成績很優(yōu)秀。從一年級開始她就是我們班的第一，我和她同桌是三年級開始的，當老師把我們分到一起的時候，我簡直高興壞了，因為她非常聰明，能幫助我的學習，而且她非常善解人意，樂于助人，每年都是我們班里的三好學生。我到現(xiàn)在還記得她的模樣，她是我們班的佼佼者，沒有之一，她是我永遠崇拜的偶像，她是我的導航。跟她同桌的一年，是我最快樂的學習時光。我從他身上學到了很多很多，學到了她仔細認真的學習態(tài)度，謙虛謹慎的'處理事情，熱心善良的性格。我為曾經(jīng)有過一個這樣的同桌而感到高興與幸運。
現(xiàn)在我們已經(jīng)分開很久了，可是仍然保持著聯(lián)系。當我學習上遇到困難或者與同學之間發(fā)生不開心的時候，我都會跟她聊聊天，那樣我會覺得一切問題都變得簡單了很多。我的好同桌，我會一直把你當做我的榜樣！
薦我的同桌小學作文5
我的同桌是個活潑開朗的女孩子。
她有一張白凈的臉，一雙明亮的大眼睛如同兩汪清水。一笑起來就露出兩個甜甜的酒窩，露出一排整齊的牙齒，嘴角微微翹起，真可愛！
我是她的同桌，所以我非常了解她。每當休息時，她就拉著我，大聲說：“去玩啦！”不會做題目時，她就在一旁指著題目，提醒我，并且沒禮貌地加上一句：“白K！”我總會裝作生氣的樣子。
記得去年我校開運動會田徑比賽上，她信心十足。裁判員一聲槍響，她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時加油聲此起彼伏。各個選手你追我趕，場面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了！近了！10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！她不負望眾，取得了第一名！大自然好像也在為她的精神喝彩：鳥兒在歌唱，樹葉在鼓掌，花兒在跳舞，一切都那么美好！頓時，歡呼聲響徹云霄，回蕩在校園上空。
我的同桌真棒！
薦我的同桌小學作文6
我們班有個打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一個特長就是打嗝很厲害：會打花樣嗝、會邊說邊打嗝、還會各種變換打嗝……
有一次，當葉老師在給我們上品生課的時候，潘哲瀚趁葉老師不注意，打了一個長長的大嗝，把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰打了嗝，他馬上止住了嗝。葉老師沒發(fā)現(xiàn)是誰在打嗝，就只好繼續(xù)上課了，但當葉老師轉身繼續(xù)上課的時候，潘哲瀚又打了一個嗝，這一次不一樣了，變成了一邊說話一邊打嗝，你知道他一邊打嗝一邊說了一些什么嗎？他說：“I love you！”弄得我們大家又是一個個的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個嗝，這一次他在打嗝地過程中又說了：“八格牙路！”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會瘋狂地打嗝，我們也會瘋狂地哈哈大笑。
我們班潘哲瀚的打嗝技術是不是很高超呢？我想在我們班他應該是“第一名”了。
薦我的同桌小學作文7
我的同桌是一個男生，叫曹義卓，圓圓的臉，普通的學生頭，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子和一張大大的嘴巴。
我的同桌字寫的不錯，可是有時候字寫的也不好。他高興的時候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻，每次都是踩著我的椅子過去，我的椅子上有一個“污點”。他自己還種了一盆花生，發(fā)現(xiàn)花生晚上的時候葉子就合上，耷拉著葉子。所以他還以為花生死了，就大聲的叫起來：“媽!我種的花生死啦！”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問。他查過書以后才知道，花生跟人一樣也會睡覺。這個問題我都不知道。
記得有一次，我們?nèi)ケ荣愖津唑?，蜻蜓到處亂飛，我們左手抓右手捉，可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來想去，突然想到請“捕捉高手”網(wǎng)來抓住這些淘氣、會飛的小娃娃，時間一分一秒的過去了，該回家了，我們看看自己袋子里的蜻蜓，再看看對方的收獲，笑呵呵地說：“打成了平手”。
我的同桌真是一位聰明的同學！
薦我的同桌小學作文8
今天我給大家介紹一個人，那個人就是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長。你們不是說他有趣嗎，怎么又扯到副班長生上，大家先別急，我來一一介紹他，他這個人有些古怪，古怪在這些地方，他有時會找別人要吃的，沒錯他是個吃貨，你不給他吃，他就告老師，當然我也不例外，我會找后面的人要吃的，坐在我后面的是何培，我怎么感有些奇怪呢，哦，是說劉宇杰，怎么說到我呢，好了，還是說劉宇杰吧。 他有時會跟謝詩語絕交，絕交了呢，就會來討好我，你們肯定會說，他和謝詩語絕交干嘛來討好我呀，因為我會面臨一項重大的決定，就是和誰玩。所以他上課時總是來干擾我，因為他和我說話，謝詩語就會認為我在和他玩，她就和我絕交了。
有時他成了我們的催眠曲，因為他背一樣東西要好久好久，所以我們就很困，他不光是古怪，還有非常多的優(yōu)點和缺點，我就不一一介紹了。
我的同桌就是這樣，你們想和他坐在一起嗎，想的話，我勸你打消這個念頭，因為我不讓。
薦我的同桌小學作文9
我的同桌她有著長長的頭發(fā)像面條一樣。她還有一雙水靈靈的大眼睛，穿著黑色的衣服。
有一次，我們在考試。我剛寫了幾道題，突然就遇到了難題。我就低聲對她說：第二大題的第四小題怎么寫？她卻一聲不吭，我輕輕地用手捅了捅她，可是她還是一聲不響。于是，我用了大招（低聲說話，密傳紙條）我在紙條上寫著：第二大題的第四小題怎么寫？我把紙條丟道了她的試卷上。
沒多久，她就把紙條傳了回來。上面寫著：自己想。
考試結束了，因為那道題我只得了九十二分。我氣呼呼地問她：你為什么不告訴我那道題的答案？她說：紙條上寫的就是給你最好的答案了。
你看，這就是我的同桌。
薦我的同桌小學作文10
暑假結束，開學了，當我走進教室，就碰到了王一淼，我們又成了同桌，她有一張瓜子臉，而且經(jīng)常梳兩個小辮子，偶爾也會扎一個辮子，她是一個好動的女孩，她最喜歡體育課，性格有點像男孩子。
我們倆總是對著面發(fā)脾氣，王一淼總是一生氣就話都不跟我說了，我們之間發(fā)生過很多事，比如，有一次，班里要我們買東西，我剛想告訴她說從哪兒可以買到，她就馬上說：“怎么啦，很得意嗎?”然后我就說：“我沒有得意，只是想告訴你從哪兒買而已?！比缓笏驼f：“原來是這樣啊，對不起，我誤會你了，謝謝你!”還有一次，第一節(jié)課是語文課，我忘帶鉛筆了，糟糕!我當時很著急，老師肯定會批評我，然后，王一淼看見了，主動借給我一支鉛筆，我心里很高興，說：“謝謝你!”
這就是讓我又生氣又高興的同桌-----王一淼。
薦我的同桌小學作文11
我的同桌是李澤瑞，在一年級他是我的同桌，在二年級學生也是我的同桌。
他的圓臉，中毛，兩面無毛，每天都笑了。他學習不好，不認真聽講，前后他喜歡在課堂上說話，他喜歡用下面的橡膠玩，老師讓他和我表的行，讓我?guī)退麑W習。
有一次，我在給他講題，他沒有進行認真聽，而是在和前位說話，我生氣了，一邊扭著他的耳朵，說：“我講了中國一半了，聽了沒？”他說：“痛——痛，我聽，我聽還不行嗎？”從這我們以后，我講題的時候，他都認認真真地聽了。
我想，雖然他喜歡說話，但他也有他的特點，他不喜歡幫助所有的同學，他只喜歡幫助他的好朋友。這是我的同桌李澤瑞！
薦我的同桌小學作文12
我的同桌是侯雅雯。她個子高高的，胖胖的，臉紅撲撲的，一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光。她性格開朗，喜歡笑，微微一笑，就會露出一排潔凈的牙齒。
有一次，上課鈴響了，同學們都走進教室。我靜靜地坐在座位上等著老師來上課。突然我發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我非常著急的在書包、課桌里找著，可是找遍了，還是沒有看見。怎么辦呢？這時，一 只胖呼呼的小手伸了過來，遞給我一只鉛筆，輕聲地說：“吳澤敏，先用我的吧?！薄昂玫摹！薄跋抡n以后，我?guī)湍阋黄鹫椅木吆小！?“謝謝?！?/p>
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