下面是范文網(wǎng)小編分享的崗位職責(zé)價(jià)值點(diǎn)在哪里共3篇(工作崗位價(jià)值)，供大家參閱。

崗位職責(zé)價(jià)值點(diǎn)在哪里共1

　　人力資源管理的價(jià)值在哪里？如何讓人力資源管理變的有價(jià)值？

　　某項(xiàng)活動(dòng)或者事業(yè)是否有價(jià)值，不是由從事這項(xiàng)活動(dòng)的人或組織決定的，而是由他的受眾或者客戶！有沒有價(jià)值不是人力資源部門或者人力資源管理人員自己決定，而是由他所服務(wù)的人員或者組織評(píng)判！正是基于以上的觀點(diǎn)，人力資源管理者在思考自身存在的價(jià)值的時(shí)候，所考慮的不應(yīng)該是自己的觀點(diǎn)，而是你所服務(wù)的人的利益或價(jià)值！

　　《基業(yè)長(zhǎng)青》的作者吉姆.柯林斯說(shuō)：別人都在問(wèn)，“我如何才能成功”？而德魯克卻在問(wèn)：我如何才能貢獻(xiàn)？別人都在問(wèn)：我怎么做才能使自己有價(jià)值？，而德魯克卻在問(wèn)：我如何做才能對(duì)別人有價(jià)值？

　　德魯克之所以偉大，也許就在于他異于常人的思維，而且觸及了問(wèn)題的本質(zhì)！作為人力資源管理者，我們需要經(jīng)常反思自己，是不是每天都想著：如何成功？如何才能被老板重視？如何才能被部門經(jīng)理重視？如何自己說(shuō)了算？如何提高自己的地位？??但是我們是否曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己：我們?yōu)楣镜目蛻?、老板、直線經(jīng)理、員工創(chuàng)造了什么價(jià)值呢？正如上面所說(shuō)，這個(gè)是否為他們創(chuàng)造價(jià)值不是由人力資源部來(lái)評(píng)判，而是由受眾者即老板、直線經(jīng)理、員工評(píng)判！那么如何讓人力資源管理變的有價(jià)值？

　　基于公司的業(yè)務(wù)活動(dòng)出發(fā)

　　在這個(gè)點(diǎn)上，人力資源管理者應(yīng)該樹立一個(gè)理念：所有的人力資源活動(dòng)必須從業(yè)務(wù)的角度出發(fā)，服從并服務(wù)于業(yè)務(wù)，即這項(xiàng)人力資源活動(dòng)是否有利于公司的業(yè)務(wù)活動(dòng)，否則這樣的人力資源管理活動(dòng)無(wú)效的！

　　比如有的HR招聘員工，出現(xiàn)了部門經(jīng)理和HR部門意見不一致的情況，怎么辦?原則上應(yīng)該是服從于業(yè)務(wù)部門，因?yàn)樗麄儽菻R更知道這個(gè)職位的人員要求，除非HR提供了令人信服的理由！再比如，人力資源部經(jīng)常抱怨部門經(jīng)理不配合舉行的培訓(xùn)，借故不參加，遲到?.但是，HR也要問(wèn)下自己：我是否曾經(jīng)做培訓(xùn)需求調(diào)查？這個(gè)培訓(xùn)他們需要嗎？培訓(xùn)的時(shí)間安排合理嗎？培訓(xùn)會(huì)影響他們的工作嗎？我事先和他們協(xié)調(diào)過(guò)相關(guān)事宜嗎？如果你僅僅是發(fā)個(gè)通知，業(yè)務(wù)部門不怨氣沖天才怪?..因此從這個(gè)意義上說(shuō)，HR需要深刻理解公司的戰(zhàn)略，理解公司的年度經(jīng)營(yíng)方向和計(jì)劃，有的HR對(duì)公司的產(chǎn)品、客戶、運(yùn)營(yíng)一竅不通，是很難

　　做好人力資源管理的！

　　關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求

　　關(guān)注外部客戶、老板、部門經(jīng)理、員工的需求，而不是人力資源部門的自身需求;人力資源管理者管理的是什么？人力資源管理從狹義的角度看，管的就是需求，你首先需要關(guān)注的是外部環(huán)境、外部客戶對(duì)公司的需求，這些客戶對(duì)公司的需求決定了你在整個(gè)人力資源管理中尤其是組織建設(shè)、人力資源管理模式的變革、人才的招聘標(biāo)準(zhǔn)等方面將起著重要的作用！其次， 你需要知道老板對(duì)公司業(yè)務(wù)的要求是什么，相應(yīng)的對(duì)人力資源管理的需求是什么？而且，你還要了解部門經(jīng)理需要你能提供什么樣的幫助？部門經(jīng)理的需求和老板的需求在某種程度上常常是沖突的，你將扮演何種角色？最后，你需要了解員工的需求，因?yàn)槟阈枰蔀樗麄兊摹爸餍墓恰保踔潦撬麄兊拇匀?！盡管現(xiàn)實(shí)意義上的HR常常是他們眼中的“敵人”！

　　關(guān)注成果而不是人力資源活動(dòng)的本身

　　衡量一個(gè)企業(yè)或個(gè)人對(duì)組織的貢獻(xiàn)，唯一的標(biāo)準(zhǔn)是貢獻(xiàn)或者是價(jià)值或者是成果！你需要思考人力資源活動(dòng)能否真正的為組織創(chuàng)造了價(jià)值！但是，實(shí)際工作中，HR往往熱衷于一些流行的工具、方法、大公司先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)等，喜歡依葫蘆畫瓢或者閉門造車，最后的結(jié)果是一廂情愿，直線部門怨聲載道，而HR還指責(zé)直線部門不懂人力資源管理，是他們真的不懂嗎？這樣的活動(dòng)真的幫助了他們嗎？他們真的需要嗎？你的人力資源活動(dòng)為他們創(chuàng)造了什么價(jià)值呢？因此，HR應(yīng)該牢記：重要的不在于你做了什么，而在于成果是什么？即在實(shí)際的工作中，是否為組織真正的創(chuàng)造了價(jià)值，而不是僅僅是閉門造車乃至熱衷于做秀！

　　以組織能力的建設(shè)作為自己的使命

　　人力資源管理者的角色按照早期的人力資源專家的觀點(diǎn)：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的參與者、變革的推動(dòng)者、業(yè)務(wù)部門的人事顧問(wèn)、企業(yè)和員工的代言人，最后才是人事業(yè)務(wù)專家，但是這5個(gè)角色實(shí)際最終的目的都是一個(gè)就是以促進(jìn)組織的能力的提升！正如法約爾談到管理是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制5個(gè)職能；但是，另

　　外一個(gè)管理大師明茨伯格說(shuō)：這個(gè)對(duì)于管理的定義太復(fù)雜！其實(shí)，計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)的最終目的就是一個(gè)職能：控制！因此，他認(rèn)為管理從根本上來(lái)說(shuō)就是控制，言簡(jiǎn)意賅，一語(yǔ)中的！企業(yè)的成功=戰(zhàn)略*組織，因此，人力資源管理者應(yīng)該把建設(shè)組織的能力作為第一要素，培訓(xùn)、工作輪換、招聘、變革、梯隊(duì)建設(shè)?.一切的活動(dòng)都需要立足于整個(gè)組織能力的提升！

　　日本的管理專家大前研一先生說(shuō)過(guò)：看問(wèn)題最重要的問(wèn)題的本質(zhì)，所謂的本質(zhì)就是找到問(wèn)題的真正原因，并找到相應(yīng)的解決辦法！這句話對(duì)HR實(shí)現(xiàn)價(jià)值有很好的啟示！

　　沒做好的人力資源，人都是成本；

　　做好本分的人力資源，人都是資源；

　　最有價(jià)值的人力資源，人都是資本。

崗位職責(zé)價(jià)值點(diǎn)在哪里共2

　　好書的價(jià)值在哪裡？ 能夠?qū)⒑脮旁谛『⑴c青少年人的手中，讓他們閱讀，是每一個(gè)世代給下一個(gè)世代，最好的禮物之一。這麼有價(jià)值的事，在我們這一個(gè)世代，卻是一項(xiàng)艱難的工作，理由有四：

　　一.作者不易培養(yǎng)：好書是以體貼孩子的頭腦、愛護(hù)孩子的心靈、鼓舞孩子的勇氣與培育孩子的人格來(lái)下筆。寫一本好書的背後有許多的裝備、學(xué)習(xí)、溝通與經(jīng)歷，這不是書本上的封面印刷、販?zhǔn)鄣膬r(jià)錢或廣告的促銷，所能呈現(xiàn)的，好書的價(jià)值超過(guò)書本的價(jià)格，書好賣，作者不易培養(yǎng)。

　　二.書本的市場(chǎng)在萎縮、在逐漸的凋零，好書正失去管道，呈現(xiàn)在孩子的面前。好書常是長(zhǎng)銷書，但是市面上比較容易看到的是暢銷書。暢銷書常有鋪天蓋地式的廣告在促銷，好書卻要靠讀者與欣賞者的推介，這是好書賣出的管道。

　　三.書的價(jià)格在迅速的提高。因著有好書，貧窮人家的孩子可以因著好書而富，但是近代書本的張數(shù)不增，價(jià)格卻一再上漲。使買書的手，看到價(jià)錢後，在空中停滯、縮回，在嘆息中，將書放回書架。

　　四.孩子的手上已經(jīng)太滿。這個(gè)世代，大人們一直把電腦滑鼠、手機(jī)、薯?xiàng)l、電動(dòng)玩具塞到孩子手中，卻不太注意孩子手中有沒有好書。另一種極端是要孩子終日捧著課本讀，孩子沒有機(jī)會(huì)讀到好書，難怪後來(lái)會(huì)抱怨讀書真無(wú)趣，質(zhì)問(wèn)讀書有什麼意義？依我所知，這世界上沒有一種生物，只吃同一種食物，就會(huì)長(zhǎng)的良好。一本薄薄的「好書大家讀」，也在呈現(xiàn)許多有理想的作者仍然在書寫好書，有理想的出版社仍在挑好書、選好譯者、認(rèn)真的編輯、勇敢的出版，而不在乎外面市場(chǎng)的寒蕭。

　　「好書大家讀」推薦好書，讓更多人知道，讓更多圖書館採(cǎi)購(gòu)，讓更多有心的父母與學(xué)校去注意，讓更多貧窮的孩子，可以在圖書館借閱，如卡內(nèi)基（Andrew Carnegie,1835-1919）所說(shuō)：「就像為一個(gè)沙漠，引進(jìn)一條不歇的溪流?！拐窃趶浹a(bǔ)上述的四項(xiàng)缺點(diǎn)。

　　因此，孩子們啊，你們?nèi)允怯懈５模覀儗⒑脮蚰銈冋归_。好書的背後，有一條不歇的溪流，願(yuàn)你品嚐。

崗位職責(zé)價(jià)值點(diǎn)在哪里共3

　　超市的亮點(diǎn)在哪里? 超市做到當(dāng)今這種程度，只能讓經(jīng)營(yíng)者產(chǎn)生兩種感覺，一種是平靜，一種是瘋狂！感覺到平靜，是因?yàn)槌芯?xì)化如此，再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)都非常的難，需要花費(fèi)很多的精力和金錢去嘗試，去改變，會(huì)失敗，最后才有成功的可能性，所以，一部分人選擇接受現(xiàn)實(shí)，一部分人會(huì)被這種平靜逼瘋。不過(guò)，兩種人，都在尋找亮點(diǎn)，一種主動(dòng)的，一種習(xí)慣性被動(dòng)的而已。 超市的亮點(diǎn)在哪里？大部分人會(huì)說(shuō)在生鮮，排名第二的會(huì)說(shuō)服務(wù)。一個(gè)是商品，是實(shí)物，一個(gè)是體驗(yàn)，是氛圍。其實(shí)不能說(shuō)錯(cuò)，但是不是很絕對(duì)，因?yàn)樗麄兒雎粤寺涞丨h(huán)境，忽略了消費(fèi)者對(duì)于眼球商品或者說(shuō)民生商品的渴望程度。即使如是說(shuō)，也不否定生鮮在超市中的特殊地位和強(qiáng)大客流貢獻(xiàn)力，相反，對(duì)于生鮮的重視程度和投入，大多數(shù)超市在日常經(jīng)營(yíng)中也常常如此。然而，在策劃和托管店鋪中，慢慢發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)或者零售行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)處于非精細(xì)白熱化的時(shí)候，生鮮的經(jīng)營(yíng)倒顯得粗放和無(wú)力，老百姓對(duì)于另外一種品類的關(guān)注度和其帶來(lái)的集客能力，和生鮮不相上下甚至優(yōu)于生鮮，認(rèn)識(shí)到如此，在之后的店鋪商品結(jié)構(gòu)調(diào)整中特別是貨架商品結(jié)構(gòu)調(diào)整中，有意的朝著這個(gè)方向靠近，差不多生存環(huán)境的店鋪銷售對(duì)比還是有比較大的改善的。這一品類，就是大家往往給予近一半的貨架陳列面但銷售卻達(dá)不到這一比重的小百貨。

　　為什么這么說(shuō)呢，通過(guò)觀察，很多經(jīng)濟(jì)指數(shù)不是很高的三四線城市，或者更次一級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)，對(duì)于生鮮，雖然是日常的必需品，但畢竟離身邊太近，神秘感缺失。另外，在量和質(zhì)上也沒有過(guò)多的稀缺性，即使在新鮮、齊全、低價(jià)、深加工和精加工上下再大的功夫，消費(fèi)者不感冒，或者產(chǎn)生距離感都有可能。但這些地區(qū)，往往對(duì)于精致生活的向往是很迫切的，這種迫切感體現(xiàn)在家居上，體現(xiàn)在能夠帶給他們精細(xì)的各種稀奇古怪但又讓其在親戚朋友或者就是自己精神層面產(chǎn)生滿足感和自豪感的物件。但因?yàn)檫@些商品的周轉(zhuǎn)率很低，庫(kù)存相對(duì)占?jí)嘿Y金就大，超市的很多老板或者經(jīng)營(yíng)者看不到嘩啦啦的現(xiàn)金流，于是對(duì)于這塊不屑一顧，但這塊就是長(zhǎng)尾理論所指的商品，銷售額占20%卻真真實(shí)實(shí)帶來(lái)80%重復(fù)光顧客流的商品。 食品和生鮮，大家都拼的筋疲力盡了，再想新的創(chuàng)意已經(jīng)很難了，況且如同百貨商場(chǎng)的同質(zhì)化一樣，食品和生鮮的競(jìng)爭(zhēng)也趨于同質(zhì)化，食品越來(lái)越狹窄到幾個(gè)品牌，生鮮也集中到幾個(gè)單品，大家都在這個(gè)品牌上做文章，于是毛利空間越來(lái)越低，從低毛利到零毛利再到負(fù)毛利

　　1 貼補(bǔ)，大家都把目光放到了火熱的價(jià)格戰(zhàn)場(chǎng)，卻忽略了毛利商品的人氣功能。曾在一個(gè)縣城的一家三千平的超市，當(dāng)時(shí)從外面進(jìn)來(lái)了一批當(dāng)時(shí)市面上沒有的酸奶機(jī)和煮蛋器，當(dāng)時(shí)老百姓看到了說(shuō)煮蛋還用專門的機(jī)器啊，浪費(fèi)！但很多顧客每次過(guò)來(lái)都會(huì)去煮蛋器和酸奶機(jī)的陳列貨架去看看，漸漸的經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示和一對(duì)一推介，一些年輕顧客開始嘗試購(gòu)買，后來(lái)一些中老年顧客也通過(guò)朋友的介紹前來(lái)購(gòu)買，一來(lái)二去，這塊的客流甚至比休閑掛件的客流還要多。其實(shí)，很多顧客都是聽從了同事或者朋友顯擺之后才決定購(gòu)買的，帶有一定的攀比和追風(fēng)心理，也就是這種獵奇心理，促使他們一而再再二三的來(lái)店里淘寶，淘買那些在其他店鋪發(fā)現(xiàn)不了的東西，從而為超市增添了客流和銷售額。

　　所以，很多時(shí)候，我們把目光不要老集中到傳統(tǒng)的金礦區(qū)，換個(gè)思維和方向，或許就能發(fā)現(xiàn)另外一塊寶藏。

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