情感作文400字 篇1
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的.目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
情感作文400字 篇2
人人都有一顆感恩的心，我們要懷著這顆感恩的心，去感謝那些給予我們親情，給予我們無限關(guān)懷的父母。
我們總覺得父母對我們的愛是理所當然的，從不知足，直到昨天我才體會到那份親情的無私。昨天，我們班上舉行了親子活動，三十個同學和他們的爸爸媽媽準時的來到了塔子山公園。我們的第一項節(jié)目是才藝展示，當父母們看到自己孩子的表演時，臉上無不露出燦爛的笑容，有的還自豪的對別的父母說：“你看，那是我的孩子！”盡管有的同學的表演不是那么的完美，可家長們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項是親子游戲，其中一個游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的眼睛，讓孩子們摸家長們的手，判斷哪一個是自己的爸爸媽媽，確認后給他們一個熱烈的擁抱。大多數(shù)同學都能找對自己的父母，可有幾個同學擁抱錯了人，發(fā)現(xiàn)沒對紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю?。從這個游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通，了解父母，這樣才不會出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。
父母用那陽光般的親情溫暖著我們幼小的心靈，我們要更加努力的學習來匯報他們，讓他們也能感受到我們對他們的愛！
情感作文400字 篇3
我的老媽是個勤勞的家庭主婦。老媽每天扎著一條馬尾辮，兩只眼睛小小的，鼻子高高的。雖然她很愛嘮叨，但只要有她的幫助，每件事情都能完美的解決。
記得有一次，那是一個陽光燦爛的下午?！鞍パ?我實驗的科學材料和工具都忘了帶，怎么辦呀?”我自言自語道。我的心情十分急切，就像一只餓了三天的老虎，我著急地走來走去，不知道該怎么辦才好。這時，我無意間看到樓下的作文傳達室里有一個大袋子，上面隱隱約約地寫著我的名字。我飛快地向傳達室跑去，大袋子上果然寫著我的名字。我想：媽媽在家里要洗衣服、掃地、整理房間……還要“千里迢迢”地來給我送東西，媽媽真是辛苦啊!下午，我非常成功地把實驗完成了，這多虧了媽媽對我的照顧和關(guān)心。
愛，是一種正能量。它向我們傳播無限的幸福和快樂。感恩有你，感恩有你的愛，感恩你為我做的一切!
情感作文400字 篇4
小時候，有一次我去買冰棍。那時的天氣可真是熱，冰棍和夏天真是絕配!
那天我一個人下去買冰棍，買到冰棍還沒吃，心里就美滋滋的。走到家樓下，門關(guān)著，我仰起頭，大叫：“媽媽!媽媽!快點下來開門!”我使勁搖了搖門，門就是開不了。我心里有點兒緊張，媽媽去哪了呢?我繼續(xù)叫：“媽媽!快點下來開門!我被關(guān)在門外了!”我?guī)缀踅袉×松ぷ?，樓上一點兒動靜也沒有。我的心慌了。慢慢的，叫聲中夾雜著越來越響的哭聲。怎么媽媽還沒聽見我的聲音呢?我?guī)缀醢l(fā)瘋似的叫著，心想：媽媽，我都叫得這么大聲了，你怎么還沒聽見?你心里到底有沒有我呀?我皺起眉頭，使出了我最大的力氣在樓下對著門踢呀踢!用手“砰砰砰”地拍著門。如果媽媽再不下來，我就要把門拆了。但是幼年的我力氣太小了，手打得通紅，腳踢得一陣麻一陣酸痛。我坐在地上放聲大哭起來。也許哭久了，傷心事就會忘了吧。
也許琪琪奶奶知道這扇門的密碼。于是，我去琪琪奶奶家門口搖了搖門，大聲叫著：“琪琪奶奶!琪琪奶奶!”里面沒有一點動靜。我又接著叫：“琪琪奶奶!是我嘉涵!”里面依然沒有任何動靜。我嘟起嘴巴，琪琪奶奶竟然不在家。我垂頭喪氣地走回家，坐在家門口的地上哇哇大哭，時不時地叫上幾聲：“媽媽!媽媽!”哎!完了完了，我真的要變成一個流浪兒了?？蘼曇齺砹苏谏⒉降囊晃秽従訝敔?，爺爺那雙溫暖的大手摸了摸我的頭說：“你是阿曉家的女兒吧?為什么哭呀?”我吸了吸鼻涕，說：“門打不開了，爺爺你知道密碼嗎?”爺爺說：“我雖然不知道密碼，但你也別哭呀!哭又解決不了問題……”
老爺爺跟我說了什么道理，我一點兒也不感興趣，但是老爺爺?shù)陌参浚屛液檬芰瞬簧?，有一絲絲的感動。過了好一會兒，走來一位住在我家樓上的陌生阿姨。她邊把門打開邊問我：“小妹妹，你怎么了?”我?guī)е奁?，可憐巴巴地說：“我家住樓上，可我不知道門的密碼，被關(guān)在門外了?！卑⒁處еΠ盐宜蜕狭藰?，說：“小妹妹，下次有空到我家玩啊，我就住樓上?！蔽姨鹛鸬卣f：“謝謝!”
幼年的我還不怎么會說好聽的話，但這句“謝謝”包含了無數(shù)的感謝。
情感作文400字 篇5
每個人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的。但你們有學校的趣事嗎?我就有，下面我給你們說一說吧!
這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上，因為要配合別的老師給班上一節(jié)體育課，所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學撞我一下，我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學也就跟著挨個兒地倒了下去，只有那個撞我的同學沒有倒，她故作擔心地問道：“有事嗎?”我們喊：“沒事!”說著便慢慢地爬起來，隨口又來一句：“就怪了!”我們說完，那個同學一溜煙跑掉了。有位同學看見了我，大聲地喊：“快來看呀，這里倒了一大堆人!”很多同學聽到了，趕忙跑過來，把我們扶起來，一塊兒開始玩新的游戲。
像這樣的事情，我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。
情感作文400字 篇6
曾無數(shù)次的詢問自己，屬于我的幸福到底是什么，再前行的道路上迷茫了很久，偶然回首，找到了我的幸?！粣鄣母杏X。
——題記
在尋找幸福的道路上，經(jīng)常弄得自己狼狽不堪，便有了放棄的想法，卻在最后的關(guān)頭，屬于我的幸福飄然而至——幸福就是父母的關(guān)愛，朋友的祝福，老師的提醒。也許一開始它就在我身邊，一直默默的陪伴著我，靜靜的守護著我。直到永遠……
幸福就是父母的關(guān)愛。在家，經(jīng)常忍受不了電腦的誘惑，()在電腦前一坐便是幾個小時。那段時間頭一直痛得很厲害，父母為此總是擔心不已。終于，在一天他們‘爆發(fā)’了，禁止我玩電腦。我可憐巴巴的望著他們，他們堅定的心開始動搖了，經(jīng)過反復斟酌，決定了：讓我只玩一個小時。每次到了時間點，們就會準時叫我離開電腦。如此，頭再沒因玩電腦引起過。
幸福就是朋友的祝福。在每次考試前，總會得到一些祝福?！凹佑停欢艹晒?”“要認真啊”“趁鈴還沒有打響之前趕快再背一會兒吧”考試當中不免浮躁，但想起朋友的祝福與鼓勵，心會莫名的安定下來。認真的做題，一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷，就是在最后一秒種也要臨危不亂。
幸福就是老師的提醒。上課跑神時，老師總是會找盡各種不使你尷尬的方法提醒你，既照顧了你的面子，又維護了你的尊嚴。作業(yè)出錯時，老是往往會留下一些溫馨的痕跡，提醒你錯在哪里?原因是什么。有時，老師也會嚴厲地批評我，但我不會傷心，因為我知道老師沒有放棄我，這是一種特殊的關(guān)懷。
再前行的道路上，我找到了屬于我的幸?！粣鄣母杏X。父母，朋友，老師都是我一生的幸福，我也要給他們帶來幸福!
情感作文400字 篇7
感覺跟媽媽在一起是真的happy。任何情緒都可以外露，真的是和其他人在一起都不會有那樣的輕松感。
此刻和她在說自己新買的衣服，她覺得我買貴了，然后我說是啊，而且質(zhì)量也不好，差評差評。然后我說我超想給他差評的，她說算了啦，方便下人家，人家做生意也不容易。我確實也是不忍心給差評，雖然她家差評挺多的。
晚飯吃的是麥粥，吃著吃著她突然問我說：“你今天看到麥片怎么沒有哇啊。”因為之前自己看到麥片粥都會哇哇叫，就是那種任何情緒都外露，像個小孩看到棒棒糖就表達自己的快樂一樣。然后她開玩笑說我這次能控制了嘿，不會失控了。哈哈哈。
今天晚上吃的還是有青椒，小時候是很不喜歡吃青椒的，然后媽媽就經(jīng)常炒，后來就喜歡吃了。但現(xiàn)在也很長時間沒有吃青椒了，所以又變成不喜歡吃青椒了。有好幾頓自己都沒有碰，今天晚上她說吃青椒可以長高的呢，因為最近自己一直在嚷嚷說要長高，妹妹說她想要長到一米七，我說我也是！哈哈哈所以今晚也碰青椒了，再次喜歡青椒！就是媽媽的魔力呢。
情感作文400字 篇8
我有三條黑舊的手帕，它們長得很平常，卻是超級柔軟。聽媽媽說這還是我在嬰兒的時候買的，一直用來墊下巴吃東西用，完了擦擦嘴，我稱它們圍圍。從我記事的起就覺得很喜歡摸它們，軟軟的，有股奶的味道，舒服極了。睡覺時摸著，聞著它們，很快就入睡了一直到現(xiàn)在。
剛上小學那陣，我把圍圍偷偷地藏在書包里帶去，把它們連結(jié)在一起，就怕丟了。但我舍不得拿來擦鼻涕，擦手，只會下課的時候把手伸進去摸一摸，感覺不會那么孤獨害怕了，當沒人注意的時候，就趕緊拿出來聞一聞，摸一下再放回去，像是家里人陪著我。
晚上，我一定要摸著圍圍入眠，如果沒有它們在，心里總覺得空蕩蕩的，不踏實，入睡艱難。早晨起床的第一件事情，就是在被窩里找到圍圍，把它們放進固定的窩里，才安心離開。放學回家，就去找它們和我一起做作業(yè)，寫煩了就摸摸，聞聞，繼續(xù)寫，就覺著不煩了。
我每次出去旅游，也會把圍圍帶在身邊，去景點玩也會把它們放在小包里帶去，無論爸爸媽媽怎么勸，都不肯把它們留在賓館房間里，總擔心服務員來整理時看見三條黑舊的手帕以為沒用的抹布扔了呢，那我還不傷心死?。?/p>
我好愛圍圍，都不知道該怎么表達對它們的感情。有一次媽媽逗我說圍圍不見了，我頓時失聲痛哭，一定要找到它們，一直找，一直找。
情感作文400字 篇9
在上個周六，我?guī)椭艘粋€阿姨，現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的。
那天媽媽給我100元錢，讓我去超市，買一袋面粉。我興沖沖地去超市拿了一袋面粉，付好錢，像一只離弦的箭一樣沖出了超市，下樓梯看見一位穿超市制服的阿姨兩手各拎著兩大包東西，手都勒紅了，看到阿姨氣喘吁吁的樣子，我不由地想：這么重的兩大包東西，阿姨一個人怎么拎的動?。∠氲竭@里我毫不猶豫地跑到阿姨身邊說：“阿姨，我來幫你拎一袋吧！”阿姨吃驚地說：“小朋友這包東西很重的，你不一定拎得動！”我肯定地說：“我肯定拎得動！”阿姨看我堅定不移的態(tài)度，不好意思地對我說：“好吧！你幫我拎這包比較輕的！”還沒等阿姨說完，我把手中的面粉就放在一旁，一個箭步?jīng)_上去拎起阿姨手中的袋子，那袋子真的很重，像有千斤似的?？墒俏乙呀?jīng)決定要幫助她了。我使出了吃奶的勁，走一個樓梯停一下，走一個樓梯停一下……在阿姨的關(guān)心問候下，我終于幫助她把東西拎進超市了，阿姨看到我滿臉累得通紅的，連聲說：“謝謝你啊，小朋友，你是哪個學校哪個班的啊？”我說我是實驗小學的學生，然后就拎起我的面粉跑走啦！在遠處還聽見阿姨在說：“謝—謝—你—小—朋—友！”
也就是在上周六我發(fā)現(xiàn)：你的力量再小也能幫助別人，你幫助了別人，不用別人夸你，你也會很開心。
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