下面是范文網(wǎng)小編整理的讀媽媽作文5篇 媽媽讀書的作文,以供參考。

讀媽媽作文1
前個星期某一天,柏博書店的工人來我們中心小學(xué)賣書,全校一律推薦《窗邊的小豆豆》這本書.我買了這本書,回家迫不及待地拿起書看,把作業(yè)放一旁。我正津津有味呢!媽媽卻走過來說;“還不快做作業(yè)?”我根本聽不見,因為我正被這本書的“香味”吸引呢!然后媽媽又加大了聲音,我這才回過神來嚇了一跳,我才去做作業(yè)。媽媽拿起書看說:“這本書有這么好看;這么讓你吸引!”不一會兒,媽媽也被書吸引了,我便說:“媽媽,我好餓!媽媽聽不見,我又說:“我——好——餓——!”媽媽這才回過神來說:“我現(xiàn)在去煮飯!”媽媽讓我笑得東倒西歪,連書都在地上笑得翻跟斗?!獣瓉碓谧雷由?。
晚上不知不覺地到了,媽媽又拿起書看,我做完作業(yè)了,“飛”向書那,對媽媽說;“我也看!”我便拿來筆。我在書中看見好詞好句畫出來。不知道是不是我和媽媽的看書速度快,一口氣就看完了!我覺得很不可思議!因為我平時看不是這么快,今天卻快得讓人不可相信。看完后,媽媽蓋上書問我問題:“小林宗校長經(jīng)常對小豆豆說哪句話?”我爽快地回答;“你真是個好孩子!”然后又問;“小林宗校長的`三女兒叫什么?”我脫口而出:“叫作金子美代!”就這樣一問一答,我就認識了書中的人物,事物.....
從此之后,我喜歡上這本書,每天反復(fù)看,把書中的深刻意思了解清楚。
讀媽媽作文2
我個人覺得得這篇文章寫得太感人了,它生動形象地體現(xiàn)了做母親的辛苦。
我超喜歡文中的那段,我再也發(fā)不出聲了,此時窗外也是泣聲一片。那邊;指導(dǎo)員帶著旁觀的牢改犯進了屋,還故意說;別哭了,媽媽來看兒子是喜事??!。我還特別喜歡這一段;‘‘頓時,所有的人都傻了,第一只口袋里到出的全是饅頭,面餅,什么都有,這是我媽一路討來的,我看后,心里難受極了,眼淚也情不自禁地唰唰的流下來,早已泣不成聲。
我看了過后,晚上總是輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,還想著白天所看過的內(nèi)容,就是這篇文章又勾起了我小時侯的一件傷心往事。
記得那是一個春天的一個晚上,媽媽正在廚房做飯,我就在外邊溜達過去了,媽媽做好飯了就四處找我吃飯,我已經(jīng)有一個星期沒有回家了,因為我當時的性格很糟糕,根本不聽媽媽的話,經(jīng)常不回家,媽媽先向鄰居打聽,又到處問路人。
當時的我還很高興地和朋友們打籃球,把媽媽早已拋在九宵云外了,我打累了,就在旁邊的路邊上休息了。
突然,從遠處傳來一個很熟悉的.喊聲,我遠遠的注釋著那個人,慢慢的,她離我越來越近,天??!她是誰?是我那個年輕漂亮的媽媽嗎?不…不…不絕對不可能,太可怕了,她絕對不是一星期前那個光彩照人的媽媽。
但預(yù)感告訴我,“她”,就是我的媽媽,“她”,頭發(fā)雖梳得整齊,但卻有兩根白發(fā),穿得是一雙舊得不得了的舊托鞋,穿的是薄薄的一件外衣,也是舊的,走起路來就像八十歲的老人一樣,她雙手顫抖著,用無力的嘴顫抖地說:‘‘兒子,媽找你找得好辛苦,走,跟媽回家吧,媽媽給你炒了一份你最喜歡的瘦肉,快,快跟媽媽回去,等媽媽還沒說完,我一聲就哭了,眼淚模糊了我的雙眼,我無力地跪在媽媽面前,求她原諒我,她二話沒說,順手將我扶起來,沒有罵我,也沒有怨我,我當時又難過又羞愧。
從此,我和媽媽的感情越來越好,我內(nèi)心的那段絮幕,永遠都抹不掉,依舊回蕩在我的腦海里。
探監(jiān)的媽媽的那種精神讓人很佩服,我也很愛我的媽媽。
??!世間的媽媽太偉大了,他們的那種精神將永傳人間。
讀媽媽作文3
每個人的媽媽都很獨特:愛運動的媽媽、愛旅游的媽媽……而我卻有一個愛閱讀的媽媽。
她的讀書范圍很廣,歷史、百科、繪本她統(tǒng)統(tǒng)都讀,并且讀得很深入,連哪一篇講什么內(nèi)容她都能說出來。
她真的很喜歡讀書。記得有一天早晨,我起來上衛(wèi)生間,在回臥室的途中,無意向媽媽的房間瞟了一眼,媽媽的房門沒有關(guān)緊,露了一點兒小縫。我很好奇便推開門,我不禁怔住了:媽媽坐在床上,蓋著被子,身子倚著床背,雙手捧著書,在那兒津津有味地讀著。我的天!才七點十分!窗外,天剛蒙蒙亮,云也沒有出來,只有幾只早起的鳥兒在樹頭鳴叫。
我的.媽媽不僅自己愛讀書,也經(jīng)常指導(dǎo)我讀書。她告訴我:讀書好,好讀書,讀好書。好書包括:世界名著、人物傳奇,以及能夠啟迪我思想的書,這樣可以更好地讓我吸收書內(nèi)的養(yǎng)分。
有這樣一位愛閱讀的媽媽,我感到十分幸福。而且我要更努力地學(xué)習(xí),爭取做得比她更好。
讀媽媽作文4
端午節(jié)放假,我做完家庭作業(yè)后到媽媽的店子去玩。到了下午,突然看見一只鳥媽媽領(lǐng)著幾只小鳥從店前飛過,飛到對面不遠的小樹下時,一只小鳥越飛越低,夠不著樹枝,落到了地面的草叢中,我飛快地追過去,把小鳥抓祝鳥媽媽在小鳥落地的那棵樹上呼叫了半天,最后,帶著其他它的小鳥飛走了。
我把抓住的小鳥帶回媽媽的店子,媽媽幫我用一根細線將小鳥的一只腳捆住,線的另一頭系在店前的撮斗柄上,小鳥還可以飛,但飛到一定距離就被系在它腳上的線扯了回來。
我用手撫摸它的頭,想親近它,與它交朋友,可我的手還未摸到它的頭,它就嘰嘰喳喳地叫著、死命掙扎著往旁邊飛,好象不愿意接受我,直到它無力掙扎了,我才抓住它,把它捧在手中,細細端祥著它。我找來一些蟲子,試圖喂它,可它什么也不吃。天黑下來了,它的叫聲更令我可憐。
天黑后,街上的行人漸漸少去,我和媽媽關(guān)上店門,帶著小鳥回到家,我都被瞌睡蟲攏得有些撐不住了,可小鳥依然緊緊抓住我的手,不停地叫著。我想它一定是饑餓極了,就讓爸爸給我想個辦法,爸爸說:“這小鳥還不會自己抓蟲子吃,你這樣喂它它當然不會吃。
對了,讓我們家的燕子媽媽幫你一下忙……”我還不明白爸爸的`意思,爸爸又說:“今晚先將小鳥放進燕子窩去,如果燕子媽媽不肯幫忙,明天我們再將小鳥送回它落樹掉隊的地方去,鳥媽媽一定還會再來那里找它,我們把小鳥送回它媽媽身邊。”
“你把小鳥捉來,你不知道小鳥媽媽有多急……”我聽了爸爸的一番話,想起在學(xué)校老師對我們關(guān)于愛護小鳥的教育,我感到好后悔,決定明天一定將小鳥送回它媽媽身邊去。
第二天一大早,我被爸爸急促的叫醒,我翻下床隨爸爸來到客廳陽臺上,我被眼前的一幕驚呆了:四只小燕子掉在陽臺地面上,東一只西一只的,三只已經(jīng)僵死,還有一只也奄奄一息,且?guī)字恍⊙嘧由砩系拿慌艉脦滋?,小羽毛飄了一地,昨晚放進燕子窩的小鳥也不見了蹤影。燕子媽媽和燕子爸爸站在陽臺前的晾衣繩上,一副若無其事的樣子?!霸趺磿@樣?……”我百思不得其解。連爸爸也不知道這是怎么回事。
后來,爺爺告訴我們,燕子有三點特別的習(xí)性:一是燕子在空中捕食時,從嘴中掉落的蟲子或逃脫的飛蟲,它再也不會回頭去撿或追捕;二是它生下的蛋,如果有別的動物或人動過,它會將自己的蛋搬出去丟掉;三是如果它正喂著的幼崽被其它動物或人動過,它會絲毫無情的連同自己的親生骨肉驅(qū)趕出家或遺棄。
啊,可憐的小燕子,可憐的小鳥……
燕子媽媽,你為何這樣狠心?!
讀媽媽作文5
“我就要?!蔽乙宦暣蚱屏艘沟膶庫o。我和媽媽又吵起來了。“砰”門緊緊的關(guān)上了。
我打開燈,覺得燈很刺眼,便把燈關(guān)上了,唉,我突然覺得媽媽這樣做也是為了我好。想想要不是有了媽媽給我送的毛衣,我可能已經(jīng)發(fā)高燒進醫(yī)院了,因為那天出奇的`冷。想想要不是有了媽媽給我做的早餐,我可能會餓著肚子上學(xué),因為那天我7:10分才起床。想想我生病的時候要不是有媽媽給我做到銀耳湯和牛奶,我可能不會恢復(fù)的那么快,因為那天醫(yī)生告訴媽媽我正需要和牛奶和銀耳湯。??!我在重新打開燈,燈似乎柔了一些,不,是我內(nèi)心已經(jīng)敞開了。
?。寢屛医K于讀懂了你的愛!
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