下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)感恩自然回饋自然征文3篇(感恩自然文章)，供大家賞析。

小學(xué)感恩自然回饋自然征文1

　　在很久很久以前，自然創(chuàng)造了人類。可以這樣說，如果沒有自然，也就不會有人類。可是“物極必反，樂極生悲”，當(dāng)人類繼續(xù)沉浸于由改造自然所帶來的巨大經(jīng)濟利益的喜悅中時，大自然終究還是忍無可忍地向人類伸出了報復(fù)的雙手。于是，許多致命的'災(zāi)難接踵而至，比如，全球變暖。

　　全球變暖由溫室氣體引起。溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體主要由二氧化碳的排放，導(dǎo)致全球氣溫升高，氣體發(fā)生變化。全球變暖將帶來諸多影響。南極冰川開始融化，對沿海國家造成巨大威脅。芬蘭和德國學(xué)者公布一項最新調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米。南太平洋中的島國---圖瓦盧將可能是消失在汪洋中的島國。此外，全球變暖還會導(dǎo)致物種的減少，給人類的健康造成危機。面對如此嚴(yán)峻的形式，人類終于動容了。

　　因此，“低碳生活”一詞在人們的口中出現(xiàn)的頻率越來越高。

　　所謂“低碳生活(low — carbon life)”，就是把生活作息時間所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳多的排放量。低碳生活對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。低碳生活宣傳海報也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活的問題。

　　我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時……從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯……

　　關(guān)心全球氣候變暖的人們把減少二氧化碳實實在在地帶人了生活，轉(zhuǎn)向低碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價“便利消費”嗜好。“便利”是現(xiàn)代商業(yè)營銷和消費生活中流行的價值觀。不少便利消費方式在人們不經(jīng)意中浪費著巨大的能源。比如，據(jù)制冷技術(shù)專家估算，超市電耗70%用于冷柜，而敞開式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出20%。由此據(jù)算，一家中型超市敞開式冷柜一年多耗約4.8萬度電，相當(dāng)于多耗約19萬噸標(biāo)煤多排放約48噸二氧化碳，多耗約19萬升凈水。

　　“低碳生活”雖然是新概念，但提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對此問題的共識日益增多。

　　哥本哈根氣候變化峰會被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。

　　倡導(dǎo)低碳，呵護地球。

小學(xué)感恩自然回饋自然征文2

　　那時，我們還很好;那時，我們天天能見面;那時，我們是最好的朋友。

　　入學(xué)時，老師排好隊伍，我好奇地打量著你，一身小紗裙，頭上戴著幾枚發(fā)卡，頭發(fā)整齊地梳成了馬尾辮。你轉(zhuǎn)過頭來，朝我笑。我們成為了好朋友。每次上操戰(zhàn)隊，我們會在老師不注意時說兩句悄悄話，然后笑笑繼續(xù)乖乖做操。

　　那時，我們一年級。

　　體育課上跑步，你不小心摔跤，胳膊骨折。我急忙上前扶起你，緊張的問你痛不痛，你卻被我關(guān)切的表情逗笑。很快傷就好了，只是留下了一點后遺癥，胳膊不能太用力會痛。

　　那時，我們?nèi)昙墶?/p>

　　我們同在一個午休班，中午不想睡覺，我們會聯(lián)合起來對付那個阿姨，總是午睡時溜出去在街上閑逛，邊走邊聊，從東聊到西，從吃聊到睡，從愛好聊到偶像，無話不談。我們彼此非常了解。

　　那時，我們五年級。

　　已經(jīng)進(jìn)入了臨近畢業(yè)考的復(fù)習(xí)階段。但是，學(xué)校里的每個人都靜不下心來復(fù)習(xí)，寫同學(xué)錄，穿姐妹裝，周末出去一起喝東西……仿佛要把這么多年沒有完成的愿望全補上。我們也不例外，整天黏在一起，珍惜著那最后的時光。

　　那時，我們六年級

　　如今，我們進(jìn)入了不同的學(xué)校，初中學(xué)業(yè)緊張，很少見面。偶爾周末會打兩個電話，聊聊當(dāng)年，聊聊未來。懷念著當(dāng)年的快樂，憧憬著未來的重聚。但我們惟獨不愿聊現(xiàn)在，因為我們覺得，沒有彼此的現(xiàn)在，沒什么好說的。我們盡量不會見面，即使電話也不多講，只是隨意幾句閑聊過后就會掛掉。因為我們害怕，害怕眼淚會不爭氣的流下。我們都要適應(yīng)新的環(huán)境，人總是向前看著，沒有人能永遠(yuǎn)留在舊時光里，我們也做不到。所以即使是再懷念，也不會去想念。我們不經(jīng)常聯(lián)系，外人眼里關(guān)系好像是疏離了，但唯有我們知道，我們的心一直緊緊的挨在一起，不曾分離。

　　如今，我們初一。

　　如果能夠再來一次，我仍會選擇和你做閨蜜，仍會在你轉(zhuǎn)回頭朝我笑的那一瞬間回給你那個溫暖的笑容。我不曾后悔過。

　　不是我在最好的時光遇見了你，而是因為有了你，我才有了最好的時光。

　　那個九月，我們相聚，那時，我們還很好。

　　我們的故事還沒有結(jié)束，也還不會結(jié)束，未來，我們還會繼續(xù)續(xù)寫……

小學(xué)感恩自然回饋自然征文3

　　晚自習(xí)下課，騎著自行車回家，任憑晚風(fēng)拂過臉頰，吹走一身疲倦。把自己放置在自然中，去感受自然帶給我的一切美好。

　　鏡頭一

　　幾星期前，捧著一本《小婦人》坐在沙發(fā)上，感受四姐妹各自的愛情，正當(dāng)回味時，無意間看到了書桌上的水竹。已經(jīng)好多個星期沒有理它了，它也已經(jīng)枯黃，不再有了生氣，用手輕輕觸碰了一下，紙條上泛黃的針尖掉了一桌?？上е?，我還是抱著一絲希望，給它澆水。水竹是水中的靈物，因水而生，失水而死。過了幾天，再去看時，它已抽出了些許嫩綠的枝條，有是幾天，葉子便綠了，它重新?lián)碛辛松鷻C。

　　我給它的只有一杯水和一點希望，它回饋給我的卻有這么多。與自然親密接觸，我懂得了感恩。

　　鏡頭二

　　去年，爺爺帶回了一株韋陀，還只是枝干，爺爺對我說：“再過些日子，它就開花了，可美了!”我便盼望著，等待的日子總是漫長的，終于，在暑假的一個晚上，它開花了。無需開燈，只要借助月光，加點清風(fēng)，它便美得無與倫比了。我看到那潔白的花瓣一點點張開，像電影里的慢鏡頭，花柄支撐著花，從如拳的花苞綻放成了一朵潔白的花。只可惜，在黎明到來之前，它便謝了，無聲無息，沒有告訴任何人，又過了幾天，它便枯萎了。

　　為了幾小時的花期，它準(zhǔn)備了一年，與自然親密接觸，我懂得了蓄勢。

　　鏡頭三

　　爺爺家的四周，是一片草地，去年的一場南方大雪，草都給凍死了。今年剛開春，當(dāng)春風(fēng)拂過地面，小草便又開始發(fā)芽，成長。過了幾個月，當(dāng)我再回去看時，草已與腰齊。屋子四周，被一片草包圍著，誰能想到，這是它用了十二個月才長成的!

　　草只顧慢慢長，但它卻不放棄希望，而且它每天只長一點點，它知道自己不可能長成大樹，就貼著墻壁，灑下自己的一片綠茵。與自然親密接觸，我懂得了知足。

　　自然中處處蘊含著哲理，需要我慢慢體味，我在與自然地親密接觸中，懂得了感恩，蓄勢與知足，這正是我的人生所必備的。

　　與自然親密接觸，讓人生更精彩、充實!

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