下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的寫香樟樹作文4篇(作文 香樟樹)，以供參閱。
實用的寫香樟樹作文1
漫步在校園的小道上，一排排雋秀的香樟樹像挺拔的衛(wèi)士，守護著我們的校園。遠遠望去，它們更象一把把綠色的大傘，為我們撐起了一片濃陰。
走近香樟樹，灰褐色的樹干筆直地挺立著，它們沒有白楊那樣粗大，我只要一伸手，就可以像擁抱朋友一樣親切地擁抱它，輕輕摸一摸它的樹皮，呵！好粗糙！讓我想起了鄉(xiāng)下奶奶臉上的皺紋，經(jīng)歷了風吹雨打，它也和奶奶一樣蒼老了嗎？
不！抬頭看，香樟樹的葉子多么年輕呀！它們四季常青。橢園形的葉子在陽光下像孩子們仰起的笑臉。綠得燦爛，綠得生意盎然！一陣微風吹來，片片葉子像只只快樂的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。它們彼此嬉戲，“沙沙”的竊笑聲淹沒在我們瑯瑯的書聲中。
小心地摘下香樟的花，它好小好小。白白的，好素凈！它小得像靜靜躺在我手中的“嬰兒”呢！在樹葉叢中細細尋找，它們?nèi)鐫M天繁星，一簇一簇的，躲在綠油油的樹葉下，真可愛！
香樟樹是我們學校一條亮麗的風景線。酷熱的夏天，它為我們遮陽，給我們送來陣陣清香。寒冷的冬天，它為我們遮擋風雪，給我們來年春天的希望。我愛校園的香樟樹！
實用的寫香樟樹作文2
有人喜歡楊樹；有人喜歡梧桐樹；還有人喜歡柳樹?？晌疫€是最喜歡的卻是我們學校東北角的那幾棵挺拔的樟樹。
當陽春三月到來時，樟樹抽出點點嫩芽，色淡淡的。一陣風拂過，樟樹的葉子發(fā)出"沙沙"的響聲。好像是在向我們招聲，又仿佛是在給我們帶來悅耳的歌曲的.來迎接我們。剛下過一場春雨，樟樹上傳來幾聲鳥叫，給樟樹增添了許多生機。
當盛夏來到時，樟樹更茂盛了，好像一把把綠絨大傘，為我們遮擋烈日。每當同學玩的汗流浹背時，就來到樟樹下面乘涼，頓時，身上的熱意已經(jīng)消失的無影無蹤。抬頭仰望，好像來到一個神秘的世界，陽光透過茂密的枝葉，撒落在地上，好像仙女散花一般。
當深秋來到時，樹葉變黃了，一陣微風吹過，樹葉像一只只金蝴蝶從空中飄然而下。此時，樹下結(jié)了許多黃豆般的小果子，下課了，小朋友就會在樹下拾果子。
當隆冬來到之時，到處都是雪白的一片，樟樹這時已經(jīng)脫下了綠裝，換上了白色的大棉襖，小朋友只要一下課，就會來到樟樹下滾雪球，打雪仗。玩得可開心了。
我愛我的校園的樟樹，它可是我心中一幅美麗的圖畫！
實用的寫香樟樹作文3
我家院子里長著一棵高大的香樟樹。樹冠象一把巨大的傘，把整個院子遮蓋得嚴嚴實實，樹干粗大，要三個大人才能合抱得過來。我和村里的小伙伴們常常在樹底下嘻鬧，玩什么“老鷹抓小雞”、“豬八戒上高老莊”呀等等。這棵樹給我的童年增添了無窮的歡樂。我的祖父告訴我，這棵樹是曾祖父的父親年輕時種下的。掐指算來，這棵樹的樹齡有一百多年，堪稱“世紀老人”。祖父還說，這棵樹能留存至今很不容易。我不解其中緣由，祖父向我講述了這棵樹的傳奇經(jīng)歷：我曾祖父小時候，家境還過得去，有一片竹山、幾畝薄田、兩條耕牛，吃穿不用愁?？墒堑搅宋以娓府敿視r，情況就發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，老是青黃不接，寅吃卯糧。當時有一個算命先生對我曾祖父說：“你家道中落，根在風水上?！痹娓刚埥趟忝壬睦飰牧孙L水，算命先生說：“風水壞在你家這棵香樟樹。你看，這院子四周是圍墻，圍墻中呢有棵樹，組合起來是個什么字呢？”曾祖父想了想說：“是個‘困’字呀。”“這不就對了嘛，‘困’，困難嘛、窮困嘛”算命先生說：“要想富，砍大樹?！甭犃怂忝壬慕庹f，曾祖父二話不說，操起斧頭就往樹身上砍去。這時，曾祖奶沖了出來，一把奪下曾祖父的斧頭，說：“昏了你的頭呀，好端端的砍起樹來？”曾祖父把算命先生的話學說了一遍，曾祖奶說：“什么風水呀雨水的，你甭聽瞎子胡叨叨，他要能知風水，定富貴，干嗎自家不先富，還窮得響叮當？”于是，在曾祖奶的極力阻止下，這棵樹被保了下來。雖然樹被保下來，但從此曾祖父的心里結(jié)下了個疙瘩，看著這棵樹橫豎不舒服，于是他背著曾祖奶再次討教算命先生有沒有什么破解法，讓風水好起來。算命先生讓我曾祖父把正門口的那堵墻全拆了，再叫他在被拆這堵墻的對面左上角開一個口子，形成一個“閑”字形，意思是有閑錢。于是，曾祖父趁著曾祖奶回娘家的空當，硬是把一堵墻給拆了?？墒?，拆了墻也不見日子好起來，以至于后來靠借貸度日。曾祖父在極度貧困中去了極樂世界。到了祖父當家時，新中國成立了，日子逐漸有了起色，可是好景不長，家境漸漸地又陷入了貧困之中。什么原因，祖父不說，父親也不講，留了個迷讓我去猜想。我想，如按祖上的說法，也許是風水還沒轉(zhuǎn)過來吧。風水先生把“困”字改寫成“閑”字。閑者，無事可做也，無事可做能富嗎？我一年年長大，樹也一年年增高增粗。樹的樣子雖然樣子有點蒼老，但挺精神的，每到春天，枝繁葉茂；一年四季，清香撲鼻。我的家境一年比一年的殷實起來，在老屋舊址上蓋了幢四層小洋樓，樓頂與香樟樹齊高，家里的陳設(shè)基本上實現(xiàn)了現(xiàn)代化。祖父種果山，父親跑運輸，母親開餐館，一家人忙得團團轉(zhuǎn)。閑暇時，一家人聚在香樟樹下，祖父喝酒，祖母納鞋底，父親品茶，母親嗑瓜子，我在父親的小轎車旁玩我的電動搖控小賽車。一家三代，其樂融融。祖父看著這一切，臉上洋溢著欣喜。他仰頭久久地凝視著香樟樹，似乎在追憶那逝去的歲月，表情凝重而木然。香樟樹呀，我家的祖樹，你可是見證了百年的滄桑噢！
實用的寫香樟樹作文4
我們的校園是一個美麗的大花園，那里有著寬闊的操場，高大的教學樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了！
在操場的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊，每棵樹都在三米左右；香樟樹真粗啊，粗得要一兩個小朋友手拉著手才能把它抱?。幌阏翗湔鎵寻?，遠遠望去，它們好像一個威武的士兵，日日夜夜地守護著我們的學校；香樟樹真堅硬啊，你死我活用勁地搖搖，它只是輕輕地晃動。
不僅香樟樹威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。
香樟樹的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花，結(jié)的果實，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹的作用可大呢！春天，細雨蒙蒙，香樟樹為我們遮風擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹就好像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強烈的陽光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代；香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風習習，香樟樹那撲鼻的清香便隨著風兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。
我愛香樟樹，因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
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