下面是范文網(wǎng)小編收集的精品特別的禮物作文2篇 特別的禮物作文1000字作文,以供參閱。

精品特別的禮物作文1
等待了好久,終于等到六一了,我期盼已久的第二屆“東升杯”作文大賽頒獎(jiǎng)儀式終于來(lái)臨了。在這之前,我就幻想了很多次,我生命中的第一次頒獎(jiǎng)典禮會(huì)是什么樣子的。
想起之前的投稿經(jīng)歷,是頗為曲折的。很喜歡看雜志,而那些投稿信箱或地址也經(jīng)常被我一一的記下來(lái),每當(dāng)周末的時(shí)候,就會(huì)閑散地看點(diǎn)課外書(shū),隨手寫(xiě)點(diǎn)感受,也經(jīng)常在沒(méi)事的時(shí)候把它們整理出來(lái),往往能組成一篇絕佳的作文。投稿是投過(guò)很多次的,很多時(shí)候作文出去后就沒(méi)有回音了,于是等啊等啊,不知等了多久后,才能等到幾十分之一的回復(fù),看到編輯簡(jiǎn)單的批語(yǔ),往往還是倍感驚喜的感覺(jué)。是啊,至少有了回復(fù)嘛,我離成功又近了一步。
今年二月份,我偶然得知定州市要舉辦作文大賽,這樣的好機(jī)會(huì),我怎么能夠錯(cuò)過(guò)呢?經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的醞釀,我才開(kāi)始動(dòng)筆。我一直認(rèn)為,等到有了感受,想寫(xiě)的時(shí)候再寫(xiě),這樣才能寫(xiě)出好作品。提交后,好像又等了很長(zhǎng)的時(shí)間,我以為我的作文又像以前一樣打水漂了,結(jié)果,我在某一天的午后接到了編輯打來(lái)的電話,告訴我說(shuō),我的作文獲獎(jiǎng)了,頒獎(jiǎng)典禮另行通知。當(dāng)時(shí)的感受是很興奮的,這也是我人生第一次參加頒獎(jiǎng)。
六月一日,正好也是兒童節(jié),頒獎(jiǎng)典禮如期的進(jìn)行了。上午八點(diǎn)半,我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),很大很寬敞的會(huì)議室,人也很多,我看到老師和學(xué)生們紅光滿(mǎn)面的',便更加期待了。九點(diǎn)多,大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在歡快的迎賓曲結(jié)束后開(kāi)始發(fā)言,臺(tái)下的每個(gè)同學(xué)都齊刷刷的望向發(fā)言臺(tái),都在認(rèn)真地聽(tīng)講。
首先是為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。看到他們捧著獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)眉開(kāi)眼笑的樣子,那種情感,那種自豪,都是無(wú)與倫比的。證書(shū),獎(jiǎng)品,掌聲,因?yàn)榈却颂锰?,所以上臺(tái)時(shí)的快樂(lè)是絕對(duì)純粹而美好的。
接下來(lái)是二等獎(jiǎng)代表、三等獎(jiǎng)代表的頒獎(jiǎng)儀式,但無(wú)論怎樣,努力過(guò),奮斗過(guò),能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情都是快樂(lè)而幸福的。
獲獎(jiǎng)代表的發(fā)言,是令我激情澎湃的。那是一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小男孩,洪亮的聲音,激情的語(yǔ)調(diào),是每一個(gè)人都能感受到那種激情而自豪的魅力。還有一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的女生,優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的嗓音,給我留下了很深的印象。
還有一些校長(zhǎng)和優(yōu)秀老師獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。不僅是學(xué)生,老師站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的姿態(tài)也像純真的孩子一樣,微笑,興奮,每個(gè)人的喜悅都溢于言表,快樂(lè)的情愫散發(fā)在濕潤(rùn)的空氣里,充滿(mǎn)了每一個(gè)角落。
這個(gè)六一節(jié),無(wú)論是老師,還是大學(xué)生、小學(xué)生,都過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),我想,這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮,就是送給我們的最好的禮物。
精品特別的禮物作文2
昨天上作文課的時(shí)候,韓老師故作神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲?!蔽乙宦?tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,迫不及待地盼望著游戲的開(kāi)始。
這時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們給老師送禮物,今天我也要送給大家一個(gè)價(jià)值連城的禮物。我們一個(gè)個(gè)迫不及待地想早點(diǎn)見(jiàn)到禮物,可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛?!昂?,這禮物還害羞哩!”我巴不得早點(diǎn)兒見(jiàn)到禮物。于是,我把右眼閉上,左眼微微張開(kāi),想偷偷來(lái)個(gè)先睹為快,卻沒(méi)見(jiàn)老師拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),只聽(tīng)到老師說(shuō):“大家可以欣賞禮物了,這個(gè)禮物就是一一一張白紙?!?/p>
啊?韓老師手里拿的竟是一張白紙!
大家失望極了,教室里立刻拂騰起來(lái),嘆氣聲,議論聲,響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣,拿這么一張白紙當(dāng)禮物,還有的同學(xué)不死心,要老師把白紙反過(guò)來(lái),說(shuō)背面可能有一句送給大家的名言。我也想:老師給我們送的.禮物,應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧?
老師這時(shí)“狡猾”地說(shuō):“唉!全班分這么一張價(jià)值4。5分錢(qián)的紙還說(shuō)我小氣!”這下全班像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“全班分一張紙,您真大方!”
“全班分一張紙!那不是才指甲蓋大嗎?”
“就是!一個(gè)字都寫(xiě)不上!”
這時(shí),老師不失時(shí)機(jī)地說(shuō):“同學(xué)們,我想起來(lái)了,本來(lái)我要送給你們紙折的丹頂鶴,可是后來(lái)我改為送你們一張白紙,你們知道為什么嗎?現(xiàn)在我們說(shuō)口頭作文,請(qǐng)大家充分發(fā)揮想象力,最多加分500分!”
這時(shí),同學(xué)們充分發(fā)揮想象力,個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫(huà)面——清華大學(xué)的錄取通知書(shū)躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時(shí),韓老師說(shuō):“大家好好想想,這么一張白紙給我們帶來(lái)了快樂(lè),開(kāi)發(fā)了我們的想象力,這是金錢(qián)能買(mǎi)到的嗎?”
這的確是一件珍貴的禮物。
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